15.2 : Quiz, travaux de dissertation et autres documents auxiliaires

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Natalie Peterkin
East Los Angeles Community College & Mount San Antonio College

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Nous avons créé les types de matériel auxiliaire suivants liés aux méthodes et au vocabulaire du livre, avec des liens vers les pages et les chapitres appropriés. Ils sont disponibles dans le système de gestion de l'apprentissage Canvas (LMS) mais peuvent être importés dans d'autres systèmes. Tous sont sous licence CC BY NC, vous êtes donc libre de les personnaliser et de les partager à nouveau.

Quiz d'auto-évaluation avec commentaires automatisés
Devoirs de dissertation
Des devoirs de brainstorming avec des questions adaptées à chaque essai
Rubriques pour les travaux de dissertation
Discussions pour certains chapitres

Découvrez ce qui est disponible

Le moyen le plus rapide de se faire une idée de ce qui est disponible est d'accéder au shell How Arguments Work Canvas.

Capture d'écran du cours Canvas qui héberge le matériel auxiliaire Canvas. — Description textuelle du manuel, capture d'écran du cours Canvas

Sur la page d'accueil, cliquez sur Modules pour voir la liste de toutes les ressources disponibles, organisées par chapitre. Même si vous n'êtes pas connecté, vous pouvez consulter les devoirs de dissertation, les devoirs de brainstorming et les rubriques. Les questionnaires et les discussions ne sont visibles qu'une fois que vous les avez importés dans un cours Canvas.

Afficher les aperçus dans Canvas Commons

Pour voir les aperçus de tous les documents, y compris les quiz et les discussions, vous devez disposer d'un compte Canvas. Si votre établissement n'en propose pas, vous pouvez créer un compte de formateur Canvas gratuit. Pour accéder aux documents, connectez-vous à Canvas (si vous n'êtes pas déjà connecté, le lien Canvas Commons risque de ne pas fonctionner). Ensuite, dans le menu de navigation de gauche, cliquez sur Commons :

Le bouton intitulé « Commons » qui apparaît dans la navigation de Canvas.

Maintenant, recherchez « comment fonctionnent les arguments » :

Capture d'écran d'une recherche sur Canvas Commons qui renvoie l'entrée du cours partagé How Arguments Work Canvas. — Description textuelle de la capture d'écran de recherche de Canvas

Si vous cliquez sur le cours How Arguments Work, vous verrez un aperçu :

Capture d'écran de la page d'aperçu de Canvas Commons du cours How Arguments Work Canvas — Texte décrivant la capture d'écran de la page d'aperçu

En cliquant sur les différents types de ressources, vous pouvez voir le texte de chaque élément, y compris les questionnaires.

Importer depuis Canvas Commons

Si vous souhaitez utiliser ou adapter l'une des ressources de votre cours Canvas, vous devez importer le cours depuis Canvas Commons.

Capture d'écran des options d'importation, de téléchargement, de favoris et de copie des liens pour chaque ressource Canvas Commons. — Description textuelle de la capture d'écran des options de cours sur

Si vous avez l'intention d'utiliser les ressources dans un cours, vous pouvez importer le cours How Arguments Work directement depuis Canvas Commons dans ce cours spécifique.

Capture d'écran d'une partie d'un exemple de questionnaire sur le chapitre 2 de How Arguments Work. — Description texte de l'exemple de capture d'écran du quiz

Si vous souhaitez utiliser les supports dans plusieurs cours ou si vous souhaitez n'en utiliser que certains, envisagez de les importer dans un sandbox Canvas. À partir de là, vous pouvez copier des éléments spécifiques dans un ou plusieurs cours où vous les utiliserez avec les étudiants. Nous avons commencé à publier des questionnaires et d'autres ressources individuellement sur Canvas Commons. Par conséquent, si vous ne souhaitez qu'un seul élément, recherchez pour voir s'il est disponible séparément. Pour en savoir plus, consultez ce guide détaillé de Canvas Commons sur la façon de visualiser et d'importer du matériel ou la FAQ Canvas Commons.

Importer dans un autre système de gestion de l'apprentissage (LMS)

Si vous utilisez un système de gestion de l'apprentissage autre que Canvas, tel que Blackboard, BrightSpace, Moodle, Teachable ou Thinkific, vous devriez pouvoir importer nos ressources à l'aide des fichiers suivants :

Fichiers de cours (format IMSCC)
Questionnaires (format QTI)

Les questionnaires sont conçus pour être formatifs plutôt que sommatifs. Ils sont configurés pour permettre aux étudiants de les reprendre après avoir consulté les commentaires et les scores. Sachez que les étudiants peuvent avoir accès aux réponses puisque nous les avons partagées publiquement.

Participez au cours Canvas

Vous pouvez rejoindre le cours de ressources How Arguments Work Canvas si vous possédez un compte ccconlineed.instructure.com via la California Virtual Campus — Online Education Initiative (CVC-OEI). D'après ce que nous avons compris, le bureau de l'apprentissage en ligne de votre établissement demande les comptes des professeurs impliqués dans l'initiative CVC-OERI.

En rejoignant le cours, vous pouvez essayer des quiz et des discussions directement dans Canvas sans les importer dans votre sandbox depuis Canvas Commons. Vous pourrez également copier ou exporter des éléments spécifiques vers d'autres cours sur lesquels vous travaillez dans la même instance de Canvas (tous les cours qui apparaissent lorsque vous vous connectez à ccconlineed.instructure.com).

Sur la page du cours How Arguments Work, cliquez sur « Rejoindre ce cours » en haut à droite.

Capture d'écran mettant en évidence l'option Join This Course pour le cours ccconlineed How Arguments Work Canvas. — Description textuelle de la capture d'écran de Join This Course

Vous serez invité à vous connecter à ccconlineed.instructure.com et à vous inscrire :

Capture d'écran de la page d'inscription au cours ccconlineed How Arguments Work Canvas. — Description textuelle de la capture d'écran de la page

Donner une attribution

Si vous décidez d'utiliser et/ou de modifier l'un des documents annexes, assurez-vous d'inclure une attribution conformément à la licence CC BY NC. À la fin de la description de l'élément dans Canvas, mentionnez How Arguments Work et l'auteur de la ressource individuelle. Apprenez-en davantage sur Creative Commons sur les meilleures pratiques en matière d'attribution. Voici un exemple d'attribution :

Adapté de « Common Response Phrases » d'Anna Mills dans How Arguments Work : A Guide to Writing and Analyzing Texts in College, parrainé par l'ASCCC OERI et sous licence CC BY-NC 4.0.

Demandez ou partagez des documents supplémentaires

Si vous avez une idée de ressource auxiliaire que vous aimeriez voir ajoutée, n'hésitez pas à nous le faire savoir en répondant à notre enquête de commentaires.

Si vous créez des documents que vous souhaitez rendre disponibles, pensez à les partager sur Canvas Commons et à inclure la phrase « How Arguments Work » dans une balise afin que les autres personnes qui recherchent le manuel puissent les trouver. Veuillez nous en informer en envoyant un e-mail à info@howargumentswork.org ou en commentant cette page dans notre groupe d'hypothèses sur les commentaires des instructeurs.