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4.1 : Explorer le passé pour comprendre le présent

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    Objectifs d'apprentissage

    À la fin de cette section, vous serez en mesure de :

    • Lisez pour vous renseigner, apprendre, penser de manière critique et communiquer.
    • Lisez dans plusieurs genres pour comprendre comment les conventions de genre façonnent et sont façonnées par les pratiques et les objectifs des lecteurs et des écrivains.
    Icône de la lentille

    L'écriture personnelle est unique en ce sens qu'elle raconte votre histoire. Comme il s'agit d'une forme de narration, il peut y avoir une tendance à considérer l'écriture personnelle comme une compétence moins académique ou moins précieuse que l'écriture plus formelle. Bien qu'elle puisse permettre une plus grande liberté de style et de contenu, l'écriture personnelle est précieuse en soi car elle vous permet de donner un sens au monde tel que vous le vivez, et non les autres.

    Deux genres de ce type d'écriture sont les récits personnels et les mémoires. Un genre est une catégorie d'écriture qui comprend des compositions présentant des caractéristiques, des styles, un contenu et des formats distincts. Ces deux genres appartiennent à la grande famille des œuvres non fictionnelles créatives, terme qui s'applique au type d'écriture non fictionnelle qui partage de nombreux traits avec l'écriture de fiction. La principale différence est que les intrigues, les décors et les personnages proviennent de la vie réelle plutôt que de l'imagination de l'auteur. (Pour en savoir plus sur les caractéristiques des œuvres littéraires non fictionnelles, voir Analyse écrite ou textuelle : ce que vous lisez.) Parmi les œuvres non fictionnelles créatives, citons The Perfect Storm (1997) de l'écrivain américain Sebastian Junger (né en 1962), Into Thin Air (1997) de Jon Krakauer (né en 1954) et Refuge (1991) de Terry Tempest Williams (né en 1955). Des pièces plus courtes paraissent régulièrement dans des magazines littéraires populaires, en particulier dans The New Yorker, Harper's Magazine et The Atlantic, ainsi que dans des périodiques tels que Sports Illustrated, Rolling Stone et The Wall Street Journal.

    Les auteurs de non-fictions narratives empruntent généralement des techniques stylistiques et formelles aux récits visuels rapides du cinéma et de la télévision ainsi qu'au langage innovant de la poésie, de la fiction et de l'art dramatique. Ces influences encouragent un style de prose multidimensionnel et multidimensionnel pour suivre le rythme du monde réel multidimensionnel et multidimensionnel. Outre les mémoires et les récits personnels, les biographies, les autobiographies et le journalisme littéraire sont considérés comme des œuvres non fictionnelles créatives.

    Différences entre mémoire et récit personnel

    Un mémoire et un récit personnel sont tous deux des récits d'expériences personnelles écrits dans un style narratif, mais il y a quelques différences. Un mémoire est un compte rendu de certains incidents survenus dans la vie d'une personne, souvent à une période précise. Le narrateur est un personnage de l'histoire et réfléchit aux événements passés pour tirer une conclusion sur la base de ces événements. Les mémoires mettent l'accent sur la façon dont l'auteur se souvient d'une partie de sa propre vie. D'autre part, les récits personnels sont généralement centrés sur un événement majeur à travers lequel le narrateur révèle des pensées, des sentiments et peut-être des expériences connexes. Comme les autres œuvres du genre narratif, les récits personnels et les mémoires développent le cadre, l'intrigue, la caractérisation et le dialogue.

    Le mot mémoire vient du français mémoire, qui signifie « mémoire ». L'écriture personnelle repose sur la mémoire mais ne rend pas nécessairement compte de tous les détails de l'événement sur lequel l'auteur écrit. Si tel était le cas, cela pourrait rendre la lecture sèche et fastidieuse, contrairement à ce que recherchent la plupart des auteurs : l'engagement du public. L'objectif le plus important est de créer une composition qui soit émotionnellement authentique et qui exprime le sentiment central d'un événement, d'une période ou d'une leçon et son impact sur vous, l'écrivain. Dans la section suivante, vous rencontrerez un auteur qui fait exactement cela. Il réfléchit à des événements profondément personnels de sa propre vie en lien avec des questions culturelles et sociales plus larges. Le sujet de votre récit ou de votre mémoire personnel ne doit pas être uniquement vous, même si vous raconterez une histoire de votre vie. Le message général de l'histoire doit porter sur quelque chose de plus vaste : une compréhension universelle, une leçon apprise, une expérience humaine commune. Plus les lecteurs peuvent s'identifier à votre histoire grâce aux détails que vous incluez, plus cela aura de l'importance pour eux.

    L'aspect culturel

    Icônes Cultural Lens

    L'écriture personnelle offre une occasion unique d'explorer des contextes culturels. La culture, c'est-à-dire les valeurs, les coutumes, les arts et les traits communs d'un groupe social, est au cœur des récits et des mémoires personnels et devrait être au cœur de leurs préoccupations. L'inclusion d'informations historiques, d'anecdotes et de détails saisissants dans vos écrits, ainsi que l'utilisation d'une variété anglaise spécifique et pertinente, vous aident à décrire les cultures qui font partie de votre vie et à améliorer la compréhension des lecteurs. Ainsi, les lecteurs sont susceptibles de ressentir une empathie et des réponses émotionnelles plus profondes en relation avec les problèmes plus généraux présentés. Vous offrez également des opportunités de partager la culture en tant qu'expérience humaine commune.