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1.7 : Pleins feux sur... milieu universitaire

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    Objectifs d'apprentissage

    À la fin de cette section, vous serez en mesure de :

    • Déterminez comment les différents médias s'adressent à un large éventail de publics, les affectent et interagissent avec eux.
    • Examinez l'importance de votre expérience universitaire et de votre impact plus large sur la société.
    • Rédigez et publiez des textes dans différents environnements et dans différentes situations de rhétorique.

    Le rôle de la classe dans ce nouveau monde courageux

    Icône Culture Lens

    Le terme milieu universitaire désigne « la vie, la communauté ou l'environnement des enseignants, des écoles et de l'éducation ». Avec l'arrivée de la pandémie de COVID-19 en 2020, le monde universitaire a été confronté à des défis. Bien entendu, il y avait des défis logistiques : comment les étudiants et les enseignants pourraient-ils suivre les cours et rester en sécurité ? Comment l'apprentissage numérique pourrait-il remplacer efficacement l'apprentissage en classe ? Mais des défis philosophiques plus profonds se sont posés : quelle est la véritable valeur d'un enseignement universitaire traditionnel dans un monde apparemment au bord d'une crise après l'autre ? La salle de classe deviendrait-elle quelque chose de valeur, ouvrant la voie dans ce nouveau monde courageux, ou deviendrait-elle obsolète ? Alors que certains élèves ont choisi de ne pas retourner dans leur classe à l'automne 2020, d'autres sont revenus ou se sont connectés virtuellement. Quelle que soit la manière dont les étudiants ont décidé de s'engager, l'objectif général de l'université a été remis

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    Figure\(1.9\) Étudiants dans une classe virtuelle pendant la pandémie de 2020 (crédit : « Chaps Work From Home 31 » par COD Newsroom/Flickr, CC BY 2.0)

    Dans le meilleur des cas, l'expérience universitaire est une expérience de transformation personnelle. L'étudiant entreprend un voyage d'autonomisation, en apprenant à comprendre le monde qui l'entoure, à y participer et enfin à l'influencer. Il s'agit d'un parcours qui va de la compréhension à l'analyse et de l'évaluation à la résolution de problèmes. La remise finale d'un diplôme invite l'étudiant à passer à l'action. Que ferez-vous avec les connaissances nouvellement acquises et les compétences mises en pratique ? Comment allez-vous avoir un impact positif sur le monde ? Allez-vous développer le vaccin contre la prochaine menace sanitaire ? Allez-vous remédier à des siècles d'injustice raciale d'une manière jamais tentée auparavant ? Quelle contribution unique pouvez-vous apporter en ce moment et en ce lieu ? La question n'est pas vraiment de savoir si la classe universitaire a un rôle à jouer dans ce monde, mais si elle va dépasser les traditions dépassées pour atteindre le niveau d'un engagement percutant. Une chose est sûre, cependant, la réponse commence par vous et la publication de vos idées.

    Publication authentique

    Icône Culture Lens

    Pour mettre en pratique vos connaissances et utiliser certains des outils qui vous permettront de développer vos compétences, faites cette courte activité. Si vous avez un compte sur les réseaux sociaux, utilisez-le pour établir un lien entre les réseaux sociaux et le monde universitaire en publiant une version de votre réponse critique qui répond aux caractéristiques de la plateforme, probablement en réduisant le nombre de caractères ou en publiant une vidéo. Tout d'abord, résumez ou paraphrasez vos principaux points. Recherchez un lien que vous pourriez inclure pour fournir aux lecteurs des informations générales et un contexte plus large de votre situation rhétorique. Ensuite, créez une publication qui pose une question honnête, analytique ou évaluative sur le sujet. Pour déterminer votre phrasé, évaluez la situation rhétorique. Si possible, taguez quelques-uns de vos abonnés pour les encourager à répondre. Vous pouvez même mentionner que cela fait partie d'un projet scolaire ou ajouter un hashtag, un mot ou une phrase précédé de # qui catégorise le texte d'accompagnement. Si vous utilisez plusieurs plateformes, essayez différentes versions ou approches pour voir laquelle suscite le plus d'attention et de discussion.

    Par conséquent, vous pourriez apprendre quelque chose de convaincant ou trouver votre intérêt éveillé en dialoguant avec les autres. Peut-être pourriez-vous même intégrer ce que vous avez appris dans votre réflexion sur votre portfolio, qui est abordée à la fin de ce chapitre. N'oubliez pas qu'une partie du but de l'écriture est d'apprendre. L'écriture vous aide à consolider ce que vous pensez, ce que cela peut signifier, pourquoi c'est important, comment le dire et comment le communiquer aux autres. L'utilisation de divers médias pour transmettre des informations continuera d'être un élément essentiel de votre éducation et de votre vie, alors assurez-vous de le pratiquer.