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6.7: 使用主动语音

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    主动语与被动语态

    主动语音和被动语音是在句子中构造动词的两种方法。 在图 6.7.1 中,我们可以说 “蜜蜂为一朵花授粉”,或者说 “一朵花是由蜜蜂授粉”。 使用主动语音通常会使你的写作更清晰。 Active Voice 可以让你的注意力集中在你的主题和动作上,可以帮助你的写作感觉生动、新鲜和有趣。 使用主动语音还可以帮助消除言语。

    蜜蜂为一朵牛至花授粉
    \(\PageIndex{1}\):蜜蜂为牛至花授粉;Angelica Perduta 的 dsc_1419-Crop 已获得 CC0 1.0 的许可。

    活跃的语音如何提高清晰度

    那么,主动语音和被动语音有什么区别呢? 让我们来看一些例子:

    注意这个!

    阅读以下句子。 你对他们有什么看法? 有什么相似之处? 有什么不同?

    • 被动语态:在过去的几年中,草莓产业一直受到审查。
    • 积极发声:在过去的几年中,环境监管机构一直在审查草莓行业。

    当作者在句子中将语法对象(在本例中为草莓行业)置于主语位置时,就会出现被动语态。 因此,句子的实际主语处于宾语位置(结尾)或缺失。 在被动语中,动词采用过去分词(“to be” + “ed” 动词)形式(在本例中为经过仔细审查)。 寻找这种动词形式是判断句子是否为被动语的最简单方法之一。 通过积极修改句子,我们将重点放在主题(环境监管机构)及其行为上。

    这是另一个例子。 主语以主动和被动两种语音出现,但其位置在两个句子之间有所不同。

    • 被动语音:监管机构要求记录农药的使用情况。
    • 积极发声:监管机构要求提供农药使用记录。

    被动语态会将焦点从拍摄对象的动作上移开。 对 active voice 的修订改变了这一点,句子变得更加生动。

    被动语态还好吗?

    当你想把注意力集中在做了什么而不是做了时,被动语态有时是可以接受的,只要你的意思还很明确。 例如,在科学写作中,作者通常在研究论文的方法部分和实验室报告中使用被动语态,因为重点是动作和物体,而不是谁在做。

    示例:

    • 该化合物被加热到75摄氏度。
    • 对照组中的患者服用了盐水溶液安慰剂。
    • 已联系同意的受访者提出后续问题。

    我们想知道行动以及谁或什么人收到了诉讼,但我们不太在乎究竟是哪位科学家、医疗技术人员或民意调查工作者采取了行动。 但是,在研究论文的其他部分和大多数写作中,如果可能的话,你应该使用主动语音。

    识别主动语音与被动语态

    现在,让我们尝试识别主动语与被动语态,然后选择最佳句子:

    试试这个!

    这三个句子在语法上都是正确的。 你认为哪一个最清晰、最准确地传达了这个想法?

    1. 消灭破坏性昆虫的杀虫剂也会杀死我们为粮食作物授粉所依赖的蜜蜂。
    2. 杀虫剂可以消灭破坏性昆虫,但是我们赖以为粮食作物授粉的蜜蜂也会因为使用这些化学物质而被杀死。
    3. 破坏性昆虫被消灭,但我们赖以为粮食作物授粉的蜜蜂也会被杀死。

    有关建议的答案,请参阅 6.15:清晰度和样式答案键

    识别段落中的被动语态

    现在让我们试着在学生论文中寻找被动语态的例子:

    试试这个!

    看看学生作文的第一段。 找出三个使用被动语的句子,而主动语音会更有效。 (有些句子会多次使用它)。 用活泼的声音重写这些句子,提请注意主体的行为而不是所做的事情。

    生活在食物沙漠中的社会经济地位较低的人很难获得健康食品,因为他们所在社区的商店出售的新鲜农产品不足。 农业经济学家阿拉娜·罗纳(Alana Rhone)在她和她的小组于2017年1月1日发布的报告《2010-2015年低收入和低超市场准入人口普查区域》中指出,有一个名为食物获取研究地图集(FARA)的网站 “允许用户在人口普查中调查食品商店的进入情况-道级” (1)。 根据美国农业部ERS的说法,衡量食物供应情况的依据是与最近的商店的距离以及没有车辆的家庭数量(“文件” 第2段)。 根据FARA的规定,西奥克兰有33%的居民距离任何一家超市至少一英里,车辆不是三分之一的居民拥有的。 对于西奥克兰等城市地区,美国农业部规定,“如果至少有100个家庭距离最近的超市超过半英里并且无法使用车辆,则该区域被视为交通不便”(“文件” 第8段)。 鉴于上述事实,可以合理地假设,如果人们没有车,需要坐公共汽车才能获得健康食品,这将带来不便,他们购买健康食品的意愿也会降低。

    有关建议的答案,请参阅 6.15:清晰度和样式答案键

    修改为主动语音

    现在让我们把这个应用到你自己的写作中:

    应用这个!

    拿一篇你正在写的文章再读一遍。

    • 用活跃的语音为一句话加下划线。 确保你能识别它的功能。
    • 你能找到被动语态的实例吗? 如果是,请尝试修改这些句子。

    许可和归属

    CC 许可内容:原创

    由波特维尔学院的克拉拉·霍奇斯·齐默尔曼撰写。 执照:CC BY NC。

    有关食物沙漠的示例段落改编自Amanda Wu的 “健康食品的可获得性和可负担性取决于社会经济地位”

    CC 许可内容:之前已发布

    “主动语与被动语态”、“主动语音如何提高清晰度” 和 “被动语态还好吗?” 改编自 Athena Kashyap 的 11.6 “句子焦点” 和 Erika Dyquisto 的《写作、阅读和大学成功:面向所有学习者的第一年作文课程》。 执照:CC BY SA。