1.3：活动 2-科学方法和文章分析

Amanda Wolcott Paskey and AnnMarie Beasley Cisneros
Cosumnes River College & American River College via ASCCC Open Educational Resources Initiative (OERI)

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Jess Whalen，Mt. 圣哈辛托学院

考古学家如何研究过去和现在的人类活动？像所有科学家一样：使用科学方法！科学方法是研究我们周围世界的系统方法。我们观察现象，做出预测，测试这些预测，并重新审视我们最初的研究问题。

我们经常将科学方法作为一系列步骤来学习，但它实际上是一个循环过程，即检验预测，将我们观察到的结果与预期进行比较，修改我们的假设和检验方法，然后再试一次。复制很重要：所有科学发现都必须由不同的研究人员多次复制，然后我们才能说我们已经找到了某种模式、效果或解释了某事发生的原因。

第 1 部分。确定科学方法

您的教师将为您提供科学研究或部分研究的副本。根据您获得的信息（摘要、完整研究、图表或其他材料），重构该研究是如何遵循科学方法的。

尝试确定正在观察到什么问题或特征，以及研究人员是如何测试这种现象的。当你阅读这篇文章时，请考虑：他们对正在发生的事情（他们的假设或科学预测）做出了什么预测？这项研究的价值是什么？这些信息如何帮助我们更多地了解人类和人类行为——不仅在过去，而且在今天？

完成以下操作。

研究材料中的信息如何帮助我们更多地了解人类和人类行为？它在科学和人文方面提供了什么信息？这些信息对某个行业或其他组织或团体有帮助吗？在这里广泛思考，写下你所有的想法！

带注释的参考书目是一篇文章或其他科学文本的简短摘要。按照以下说明为你提供的研究创建带注释的参考书目。

以段落形式总结您在第 1 部分中阅读的研究结果。使用您获得的有关假设和检验方法的信息，对研究及其发现进行简短总结。以作者的姓氏及其发表年份来参考该研究（“Whalen和Ozolins的一项研究（2017年）报告了这一点...”）。简要总结一下研究的内容和发现的内容。在提供关键细节的同时，尽量简洁明了。
你阅读的研究对尚未审查或应该采取后续行动的研究问题有什么启示？

文献综述是进行科学研究的重要步骤。在测试观察结果之前，我们需要了解已经对该问题进行了哪些研究。对这个话题的理解状态如何？其他研究人员已经取得了什么成就？那仍然无法解释呢？

要进行文献综述，您需要在科学文献中搜索并查看该主题先前研究的信息。您可以使用研究末尾的参考书目或图书馆的在线数据库来查找相关研究（学术文章、书籍、学位论文和会议记录）。您的教师会告诉您要使用多少资源。对于每部入选作品，使用第 2 部分中描述的格式写一份带注释的参考书目。

为您的已审文献集撰写简介，在一个段落中简要总结所有文章。在本段中，用一两句话描述你所阅读的每篇文献中的研究内容及其发现。你应该再次用研究人员的姓氏和该研究发表的年份来引用该研究（“在金布尔和琼斯的一项研究中（2018）...”）。计划好段落以使其具有凝聚力：决定首先总结哪项研究，以及如何将所有陈述汇总在一起，形成对该主题的研究的统一且井井有条的解释。一定要确定这些研究有何相似之处和不同之处。