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11.9: 个性评估

  • Page ID
    203720
    • Rose M. Spielman, William J. Jenkins, Marilyn D. Lovett, et al.
    • OpenStax
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    学习目标
    • 讨论明尼苏达州多相人格清单
    • 识别并描述性格评估中常用的投影测试

    罗伯托、米哈伊尔和纳特都是大学朋友,都想当警察。 Roberto 既安静又害羞,缺乏自信,通常会跟随他人。 他是一个善良的人,但缺乏动力。 米哈伊尔大声而热闹,是个领导者。 他努力工作,但很冲动,周末喝得太多。 Nat 体贴周到,很受欢迎。 他值得信赖,但有时他很难快速做出决定。 在这三个人中,谁会成为最好的警官? 哪些素质和个性因素使某人成为一名优秀的警察? 是什么让某人成为坏警官或危险警察?

    警官的工作压力很大,执法机构希望确保他们雇用合适的人员。 性格测试通常用于此目的——筛选求职者和接受工作培训的求职者。 性格测试还用于刑事案件和监护权争夺以及评估心理障碍。 本节探讨了许多不同类型的性格测验中最著名的测试。

    自我报告清单

    自我报告清单是一种用于评估个性的客观测试。 他们通常使用多选项目或编号比例,表示从 1(强烈反对)到 5(非常同意)的范围。 它们通常以其开发者伦西斯·利克特(Rensis Likert)(1932)的名字被称为李克特体重秤。 见下图:

    显示了 Likert 类型的比例调查。 调查项目包括 “我很随和;我有很高的标准;我喜欢独处的时光;我与他人合作得很好;我不喜欢对抗;我更喜欢人群而不是亲密关系。” 每个项目的右边有五个空圆圈。 这些圈子被标记为 “强烈不同意;有点不同意;没有意见;有点同意;而且非常同意”。
    图 11.16 如果你曾经参加过调查,你可能已经熟悉了 Likert 类型的量表问题。 大多数个性清单都使用这些类型的反应量表

    使用最广泛的个性清单之一是明尼苏达州多相人格清单(MMPI),该清单于 1943 年首次发布,包含 504 个对/错问题,并于 1989 年更新为 MMPI-2,共有 567 个问题。 最初的MMPI基于一个少量有限的样本,主要由明尼苏达州的农民和精神病患者组成;修订后的清单基于更具代表性的全国样本,以实现更好的标准化。 MMPI-2 需要 1-2 小时才能完成。 对反应进行评分以生成由10个量表组成的临床特征:软骨病、抑郁、歇斯底里、精神病偏差(社交偏差)、男性气质与女性气质、偏执狂、精神衰弱(强迫/强迫特质)、精神分裂症、轻躁狂和社交内向。 还有一个量表可以确定酒精滥用的危险因素。 2008 年,该测试再次使用更高级的方法修改为 MMPI-2-RF。 这个版本大约需要一半的时间才能完成,只有 338 个问题(参见图 11.17)。 尽管新测试具有优势,但 MMPI-2 更为成熟,使用范围也更广。 通常,测试由计算机管理。 尽管 MMPI 最初是为帮助临床诊断心理障碍而开发的,但现在它也用于职业筛查,例如执法、大学、职业和婚姻咨询(Ben-Porath & Tellegen,2008 年)。

    五个问题垂直堆叠,每个问题的右侧有两个空气泡。 气泡上方是 “真” 和 “假” 标签。 问题如下:“1. 我喜欢园艺杂志。” “2. 我对自己的性生活不满意。” “3. 我觉得没人能理解我。” “4. 我想我会喜欢老师的工作。” “5. 我不容易被噪音惊醒。”
    图 11.17 这些对/错的问题与你在 MMPI 上找到的问题类似。

    除了临床量表外,这些测试还具有有效性和可靠性量表。 (回想一下你对心理学研究的研究中关于可靠性和有效性的概念。) 其中一个有效性量表是谎言量表(或 “L” 量表),由15个项目组成,用于确定受访者是否 “假货”(少报心理问题以使其显得更健康)。 例如,如果有人对诸如 “我从未撒过谎” 之类的不切实际的正面内容回答 “是”,他们可能在试图 “伪造好东西” 或者看起来比实际情况更好。

    可靠性衡量表测试仪器在一段时间内的一致性,确保如果你今天使用 MMPI-2-RF,然后在 5 年后再次使用,你的两个分数会相似。 Beutler、Nussbaum 和 Meredith(1988)将 MMPI 交给了新招募的警察,两年后又交给了同样的警察。 在工作两年后,警官的反应表明,他们更容易患酒精中毒、身体症状(模糊、无法解释的身体不适)和焦虑。 再过两年后(开始工作4年后)进行测试时,结果表明出现酒精相关困难的风险很高。

    射影测试

    评估个性的另一种方法是投影测试。 这种测试依赖于弗洛伊德提出的防御机制之一——投射——作为评估潜意识过程的一种方式。 在这种类型的测试中,会向被测者展示一系列模棱两可的卡片,然后鼓励他通过讲故事、解释图像或完成一句话将自己的感受、冲动和欲望投射到卡片上。 许多投影测试都经过了标准化程序(例如,Exner,2002),可用于判断某人是否有不寻常的想法或高度焦虑,或者是否可能变得不稳定。 投影测试的一些例子包括罗夏墨迹测试、主题感知测试(TAT)、关于黑人的当代主题测试、TEMAS(Tell-Me-A-Story)和烂不完整句子空白(RISB)。

    罗夏墨迹测试由一位名叫赫尔曼·罗夏(Hermann Rorschach)的瑞士心理学家(发音为 “Roar-shock”)于1921年开发。 这是心理学家向客户赠送的一系列对称墨迹卡。 在出示每张卡片后,心理学家问客户:“这可能是什么?” 考生所看到的揭示了潜意识的感觉和挣扎(Piotrowski,1987;Weiner,2003 年)。 罗夏已使用Exner系统进行了标准化,可有效测量抑郁症、精神病和焦虑症。

    第二个投影测试是主题感知测试(TAT),由美国心理学家、名叫克里斯蒂安娜·摩根的心理分析家亨利·默里(Henry Murray)在20世纪30年代创建。 拍摄 TAT 的人会看到 8-12 张模棱两可的照片,并被要求讲述每张照片的故事(图 11.18)。 这些故事让人们深入了解了他们的社交世界,揭示了希望、恐惧、兴趣和目标。 讲故事的形式有助于降低一个人泄露潜意识个人细节的抵抗力(Cramer,2004)。 TAT 已在临床环境中用于评估心理障碍;最近,它被用于咨询环境,以帮助客户更好地了解自己并实现个人成长。 临床医生几乎不存在测试管理的标准化,而且该测试的有效性和可靠性往往从中度到低度(Aronow、Weiss 和 Rezinkoff,2001;Lilienfeld、Wood 和 Garb,2000 年)。 尽管存在这些缺点,但TAT一直是使用最广泛的射影测试之一。

    11.18.jpg
    图 11.18 在此处复制和粘贴标题。 (版权;作者来自来源)

    第三个投影测试是朱利安· 罗特在1950年开发的Rotter不完整句子空白(RISB)(回想一下他在本章前面提到的控制轨迹理论)。 该考试有三种形式适用于不同的年龄组:学校形式、大学形式和成人形式。 测试包括40个不完整的句子,要求人们尽快完成这些句子(见图11.19)。 完成测试的平均时间约为 20 分钟,因为答案的长度只有 1-2 个字。 该测试类似于单词联想测试,与其他类型的投影测试一样,假设反应将揭示欲望、恐惧和挣扎。 RISB 用于筛查大学生的适应问题和职业咨询(Holaday、Smith 和 Sherry,2010 年;Rotter & Rafferty 1950)。

    五个不完整的句子垂直堆叠,每个句子的右侧有空白空间供其完成。 句子的开头是:“1. 我觉得,” “2. 我很遗憾,” “3. 在家里,” “4. 我的母亲,” 和 “5. 我最担心的是。”
    图 11.19 这些不完整的句子类似于 RISB 上的问题类型。 你会如何完成这些句子?

    几十年来,这些传统的投影测试一直用于跨文化人格评估。 但是,发现测试偏见限制了它们的用处(Hoy-Watkins & Jenkins-Moore,2008 年)。 使用基于单一文化或种族的数据的个性工具,很难评估差异很大的种族/文化群体成员的个性和生活方式(Hoy-Watkins & Jenkins-Moore,2008)。 例如,当非裔美国人应试者使用 TAT 时,结果通常是故事长度较短,文化认同水平较低(Duzant,2005)。 因此,制定其他性格评估以探讨种族、语言和适应水平等因素至关重要(Hoy-Watkins & Jenkins-Moore,2008 年)。 为了满足这一需求,罗伯特·威廉姆斯开发了第一个针对特定文化的投影测试,旨在反映非裔美国人的日常生活经历(Hoy-Watkins & Jenkins-Moore,2008 年)。 该仪器的更新版本是《关于黑人的当代主题测试》(C-TCB)(Williams,1972 年)。 C-TCB 包含 20 张彩色图像,显示了非裔美国人的生活场景。 将C-TCB与非裔美国人的TAT进行比较时,发现使用C-TCB可以增加故事长度,提高积极情绪,并增强对C-TCB的认同感(Hoy,1997;Hoy-Watkins & Jenkins-Moore,2008)。

    TEMAS多元文化主题认知测试是另一种旨在与少数群体,尤其是西班牙裔年轻人具有文化相关性的工具。 Temas 代表 “Tell Me a Story”,也是一部关于西班牙语单词 temas(主题)的戏剧,它使用与少数民族文化相关的图像和讲故事线索(康斯坦丁诺,1982 年)。