2.9: 复习问题
- Page ID
- 204668
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
- 十七世纪末在北美的英国殖民者受到________政治思想的极大影响。
- 国王詹姆斯二世
- 托马斯·杰斐
- 约翰·洛克
- 詹姆斯麦迪逊
- 回答
-
C
- 只要政府保护公民的自然权利,公民就会同意受治理的协议被称为________。
- 国王的神圣权利
- 社会契约
- 人权法案
- 正当程序
- 美国政治思想的哪些关键原则影响了宣布脱离英国独立的决定?
- 回答
-
美国人相信所有人(即白人男性)都拥有生命权、自由权和财产权。 保护这些权利的最好方法是限制政府的权力,允许人们自治。
- 英国政府的哪些行动使殖民者相信他们需要宣布独立?
- 根据《联邦条款》,国家政府缺乏什么重要权力?
- 它不能赚钱。
- 它无法宣战。
- 它无法征税。
- 它不能处理外交事务。
- 回答
-
C
- 谢伊的叛乱以什么方式揭示了《联邦条款》的弱点?
- 根据大妥协,国会的代表权将如何分配?
- 每个州在众议院和参议院都有平等的代表权
- 国会将是一院制立法机构,每个州都有平等的代表权。
- 众议院的代表权将以每个州的人口为基础,每个州将有两名参议员。
- 众议院和参议院的代表权将以一个州的人口为基础。
- 回答
-
C
- 制宪会议的代表是如何解决他们在奴隶制问题上的分歧的?
- 双方同意国会将在1850年废除奴隶制。
- 双方商定,一个州的奴役人口将作为代表的目的计算在内,但不计入税收目的。
- 双方商定,一个州的奴役人口将计入税收目的,但不计入代表的目的。
- 双方同意,一个州被奴役人口的60%将被计入代表权和税收的目的。
- 权力分立是什么意思?
- 回答
-
分权是指将政府划分为不同部门并赋予每个部门不同的责任和权力的过程。 这样,各个分支机构必须共同努力治理国家。 例如,根据《宪法》,国会有权起草立法。 但是,总统必须签署一项拟议的立法才能成为法律。 因此,总统和国会必须共同努力制定国家法律。
- 为什么要写《联邦主义者论文》?
- 鼓励各州反对宪法
- 鼓励纽约批准《宪法》。
- 反对接纳奴隶制州加入联邦联盟。
- 鼓励人们投票支持乔治·华盛顿成为美国第一任总统。
- 亚历山大·汉密尔顿用什么论点说服人们将权力交给一个人并不危险?
- 这个人必须通过宗教考试才能成为总统;因此,公民可以确定他品行良好。
- 一个人能比国会这样的人更快地应对危机。
- 控制一个人的行为比控制一个群体的行动要容易得多。
- B 和 C 都有
- 回答
-
D
- 为什么这么多人反对批准《宪法》,他们的反对意见是如何被部分克服的?
- 修正案在成为法律之前必须批准多少州?
- 所有
- 四分之三
- 三分二
- 一半
- 回答
-
B
- 什么是人权法案?
- 保护个人自由的《宪法》前十项修正案
- 《宪法》第一条赋予国会的权力
- 多年来,《宪法》增加了二十七项修正案
- 由托马斯·杰斐逊撰写的文件,详细介绍了公民的权利
- 第十四修正案取得了什么成就?
- 回答
-
第十四修正案赋予非裔美国人公民身份,并规定所有美国人不论种族或肤色在法律面前一律平等。 多年来,它还被用来要求各州保证其居民获得与联邦政府在《人权法案》中给予的相同保护。