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13.E:现代对继承的理解(练习)

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    13.1: 染色体理论和遗传联系

    查看问题

    观察到人类(或果蝇)的 X 连锁隐性特征 ________。

    1. 男性多于女性
    2. 女性人数多于男性
    3. 在男性和女性中相同
    4. 根据特征在不同的分布中
    回答

    一个

    染色体可以在物理上交换片段的第一个建议来自于对 ________ 的微观鉴定。

    1. 突触
    2. 姐妹 chromatids
    3. chiasmata
    4. 等位基因
    回答

    C

    哪种重组频率对应于独立分类和缺乏联系?

    1. 0
    2. 0.25
    3. 0.50
    4. 0.75
    回答

    C

    哪种重组频率对应于完美联动,违反了独立分类法则?

    1. 0
    2. 0.25
    3. 0.50
    4. 0.75
    回答

    一个

    免费回复

    解释染色体遗传理论如何帮助增进我们对遗传学的理解。

    回答

    染色体遗传理论提出,基因存在于染色体上。 对染色体是基因的线性阵列的理解解释了连锁和交叉解释的重组。

    13.2: 遗传性疾病的染色体基础

    查看问题

    以下哪个代码描述了 13 号染色体长臂上的 12 个位置?

    1. 13p12
    2. 13q12
    3. 12p13
    4. 12q13
    回答

    B

    在农业中,多倍体作物(如咖啡、草莓或香蕉)往往会产生 ________。

    1. 更高的均匀性
    2. 更多品种
    3. 更高的产量
    4. 产量较小
    回答

    C

    假设在减数分裂之前的两个同系物之一中发生了周中心反转。 另一个同源物保持正常。 在减数分裂期间,为了沿着它们的长度精确配对,这些同系物会采用什么结构(如果有的话)?

    1. V 形成
    2. 十字形
    3. 循环
    4. 配对是不可能的
    回答

    C

    XXY 基因型对应于

    1. 克莱恩费尔特综合征
    2. 特纳综合症
    3. Triplo-X
    4. 雅各布综合症
    回答

    一个

    由于 ________,X 染色体数量的异常往往比常染色体中相同的异常具有更温和的表型效应。

    1. 删除
    2. 非同源重组
    3. 突触
    4. X 失活
    回答

    D

    顾名思义,周中心反演包括 ________。

    1. 着丝粒
    2. chiasma
    3. 端粒
    4. 突触
    回答

    一个

    免费回复

    使用图表说明非分离是如何产生非整倍体合子的。

    回答

    确切的图表样式会有所不同;图应如图 13.2.2 所示。


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