6.2：接近研究论文作业
- Page ID
- 172953
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
收听此页面的音频版本（1 分 51 秒）：
在开始撰写研究论文之前，花点时间阅读提示将有助于防止我们变得不知所措。 研究论文提示是教师对作业的描述。 它将回答我们可能对要求提出的许多问题，例如：
- 我们需要多少来源？
- 什么类型的来源（参见第 6.5 节：源类型）？
- 是否需要在特定的地方找到来源，比如大学图书馆？
- 研究论文需要多长时间？
- 我们应该遵循特定的结构吗？
以下步骤将帮助我们分析论文提示，以清楚地了解完成的论文应包含的内容。
- 首先，圈出或突出显示提示中所有最重要的动词。 动词是动作词，通常传达作业中最重要的任务，例如分析、评估、描述等。
- 然后，创建一个图表，在左侧列出每个动词所在行的每个动词，在右侧列出该动词所在句子的其余部分。 这将包含作业中最重要的组成部分，因此您可以稍后使用它来查看草稿。
- 其中一项写作任务比其他任务更像是文章的重点吗？ 例如，作业可能会要求你总结一个问题，但要花更多的时间来描述一个提议的解决方案。 在这种情况下，你可以在描述解决方案的任务旁边加一颗星星。
- 下划线或突出显示您不理解的任何单词或要求，并请您的教授澄清。
- 通过告诉朋友或同学你的作业内容以及基本要求是什么，大声总结一下研究论文的提示。
第六章将描述什么是权威来源，在哪里可以找到它们，以及如何选择它们。 但是，您可以在作业描述中找到教师的具体方法，因此在阅读有关研究过程的其他建议时，请记住他们的指示。