15.9：作品集：你自己的语言用法

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学习目标

在本节结束时，您将能够：

写一篇关于作曲过程发展的反思。
阐明这些流程如何影响您的工作。
有效参与协作流程。

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想想你所属的不同群体。当你上班时，你是一个小组的一员，在这个小组中，你和你的同事完成特定的任务以赚钱。当你与家人在一起时，你与一群与你有关系的人在一起。当你和朋友在一起时，你与一群志趣相投的人在一起。当你在学校时，你和一群在那里教书和学习的人在一起。这些群体通常有等级、语言术语、着装要求（官方或非官方）和行为规则。

例如，考虑一下标准英语（正式的、语法正确的英语）和你或你认识的人说话的方式之间的区别。南方人可能会使用诸如 y'all 和 ain't 之类的表达方式，长期以来一直被认为是俚语和/或不正确。有些人将语法上正确的名词复数为单数。英语变体的特定用法通常与地理区域、种族或两者兼而有之。

标准英语的变体通常是有色人种的常态，而掌握社交流动权的人，例如教师、招聘经理等，传统上认为使用标准英语是展示教育和专业精神的必要条件。因此，有色人种通常必须使用两种英语变体在专业和个人环境之间切换。一个正式的、语法正确的标准英语句子可能会给雇主留下深刻的印象，但可能会让你与社区中的某些人失去联系。

语言的使用如何代表你是谁

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选择一个你所属的特定群体，并反思该群体的语言使用情况。你选择的小组可以比较宽泛，例如 “塔吉特的员工”，或者更具体地说，例如 “北卡罗来纳大学游行乐队成员”。问问自己：这个小组中使用了哪些词汇可能被小组之外的人听不懂？该小组是否更改了任何单词的拼写或含义以相互交流？该小组是否使用任何首字母缩略词？ 反思小组中如何使用语言来传达想法。

然后，反思一下小组中的语言是如何被用来评估其成员的精神或信誉的。 换句话说，如何使用语言来识别最初作为 “群体成员” 的人？语言使用中的哪些缺陷会表明某人不属于这个群体？

在笔记本上写下你的反思。如果合适，请与其他学生讨论你的想法，注意相似和不同的地方。将此反思与您的案例研究简介一起添加到您的投资组合中。

进一步阅读

科拉平托，约翰。 “脑力游戏。” 《纽约客》，2009 年 5 月 4 日，www.newyorker.com/magazine/2009/05/11/brain-games。

“伦理研究指导原则。” 美国@@ 国立卫生研究院，美国卫生与公共服务部，2016 年 3 月 16 日，www.nih.gov/health information/nih-clinical-research-trials-you/guiding-principles-伦理研究。

LaPointe、Leonard L. Paul Broca 和《大脑中语言的起源》。复数出版社，2013 年。

被引作品

科拉平托，约翰。 “脑力游戏。” 《纽约客》，2009 年 5 月 4 日，www.newyorker.com/magazine/2009/05/11/braingames。

“解释黑白相间的 AP 风格。” 美联社新闻，2020 年 7 月 20 日，apnews.com/article/ 9105661462。

Guenther，Katja。 “'镜子都完成了'：V. S. Ramachandran 和 Phantom Limb Research 的物质文化。” 《医学史》，第 60 卷，第 3 期，2016 年 6 月 13 日，第 342-358 页，doi: 10.1017/mdh.2016.27。

“SIUE研究员在尼泊尔收集故事。” Edwardsville Intelligencer，2015 年 7 月 28 日，www.theintelligencer.com/local/article/siue-researcher-Gathers-Stories-in-Nep

Steinmetz，凯蒂。 “人们发明了200多个不分性别的代词。这就是'他们'会留在这里的原因。” 时代，2020 年 1 月 17 日，time.com/5763175/they-as-singular-porn/。

Worthy、L.D.、Trisha Lavigne 和 Fernando Romero。 “贝瑞的适应模式。” 文化与心理学：文化如何塑造和塑造人们，格伦代尔社区学院，2020 年，open.maricopa.edu/ culturepsychology/chapter/berrys-modelof-acculturation/。

“写作指南。” 写作 @CSU，科罗拉多州立大学，2021 年，写作 .colostate.edu/guides/index.cfm。