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14.4:写作过程:告知和分析

  • Page ID
    201917
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    学习目标

    在本节结束时,您将能够:

    • 成功地将引文惯例应用于您的写作,了解激发其使用的知识产权概念。
    • 评估研究材料的可信度,充分性,准确性,及时性和偏见。
    • 撰写文章以发现和重新考虑想法。
    • 撰写带注释的参考书目,该书目使用正确的风格惯例,并将作者的想法与来自相关来源的想法相结合。
    语言镜头图标

    现在是时候尝试创建自己的带注释的参考书目了。 当你努力识别和撰写资料来源时,你可能需要寻找其他来源来帮助支持你的论点或论点。 这种递归过程类似于写作过程中发生的微调,在写作过程中,作者可以在起草、编辑和修订之间流畅移动。 在研究和写作过程中,您可以返回带注释的参考书目,以修改、进一步开发、分析和添加您的来源。 请记住,使用各种资源可以展示不同的学者和热门出版物是如何处理你的话题的,从而拓宽你对这个话题的视野。

    作业摘要:带注释的参考书目

    在本作业中,你将根据你对本课程中的一项写作作业(最好是 Writing Process:整合研究)的研究创建一份带注释的参考书目。 收集和选择来源后,您将使用 MLA 文档和格式撰写引文,并为每个来源撰写一段或两段注释。 请记住,注释的目的是提供

    • 一份简短的摘要,使读者能够了解来源的背景及其基本主张;以及
    • 对来源的可靠性、有用性以及作者或组织的可信度的评估和反思。
    文化镜头图标

    虽然您的 MLA 引文格式应遵循手册中的规定模式,但您将决定所包含注释的语言和结构。 尽管你的话题、个人风格和想法可能适合采用更标准化的格式,但它们可能会挑战成文惯例,转而选择对你来说更真实的风格。

    听觉和动觉学习风格图标

    另一个镜头 1. 考虑替代带注释的正式参考书目,以补充不同的学习风格或能力。 如果你的教师乐于接受,你可以非正式地在来源的空白处注释,或者使用在线注释程序,例如 Kami (https://openstax.org/r/Kami)。

    语音转文字图标

    另一个镜头 2. 另一种选择是与合作伙伴或小组讨论每个来源的资格认证、关键想法以及对项目的有用性。 无论哪种情况,使用与下一节中类似的图形管理器都应该可以帮助您整理想法。

    快速启动:整理信息

    语言镜头和收集和捕捉想法图标

    首先收集来源。 一个不错的开始方法是列出与你的主题相关的关键词、已知作者、组织和以前确定的来源。 例如,假设你被分配了一个论点项目并选择了人工智能作为主题。 然后,从关键词 “人工智能” 开始。 谷歌搜索将揭示有关该主题的大量信息,可能无法帮助您提出有意义的论点。 但是,基本搜索将使您能够

    • 有效地将人工智能定义为 “通过编程模仿人类思想和行为的机器模拟人类智能”;
    • 列举四种类型的人工智能:反应式机器、有限记忆、思维理论和自我意识;
    • 确定已经存在人工智能的领先行业,例如自动驾驶汽车和虚拟管家;以及
    • 认识到围绕人工智能的伦理和治理存在各种思想。

    您可能还会发现一些可供使用的替代搜索词,例如机器学习数据挖掘机器人和神经科学。 尽管你最终可能不会在论点中使用它们,但你找到的来源可能会指向一个有针对性的论文。

    完成关键字搜索后,下一步是搜索学术数据库。 使用图书馆的资源查找学术资源,例如期刊文章、书籍、教科书、专家访谈和知名期刊文章。 一开始就瞄准五到七个来源,但你可能会在项目中添加更多来源。 你可能已经知道自己想在论点中提出什么主张,但消息来源也可能影响这些主张。 在查看收集的资料时,请选择那些能让你对该主题有不同视角的来源。 请记住,您可以在研究的各个阶段返回到此程序,在需求变化和完善索赔时添加来源。 在搜索来源时,请记住研究项目的细节,并将搜索限制在特别支持你的论点、为反驳提供信息或以其他方式添加可增强研究能力的信息的来源上。

    论文

    注意

    在选择消息来源之前,你必须知道你想说什么。 如果你正在为描述写作过程:整合研究的论点创建带注释的参考书目,那么你可能已经起草了一份论文陈述。 如果你正在为另一个主题创建带注释的参考书目,你需要起草一份工作论文。 你的论文将陈述你对该主题的立场。 它通常是一句清晰、简洁的句子,可以揭示你在论点中的立场。 你将使用你的资源来支持你起草的论文。

    当你起草工作论文时,这些框架可能很有用:

    • 因为 ________,[某人] 应该 ________。
    • ________ 可节省 ________,减少 ________,并帮助 ________。
    • 缺少 ______ 表明 ________。
    • ________ 影响 ________,进而影响________。
    • ________ 准确(不准确)描绘了 ________ 因为 ________。
    • ________ 是 ______、________ 和 ________ 的结果。
    • 尽管有人认为 ________,但仔细检查表明 ________。
    • ________ 和 ________ 证明 ________。

    引文和注释

    语言镜头图标

    对于您选择的每个来源,首先以 MLA 格式写出来源引文。 引用人工智能研究项目的一个例子可能是:

    Buiten,Miriam C. “迈向人工智能的智能监管。” 《欧洲风险监管杂志》,第 10 卷,第 1 期,2019 年,第 41—59 页,www.cambridge.org/core/journals/european-风险监管杂志/article/towards-人工智能监管/ AF1AD1940B70DB88D2B24202EE933F1B。 已于 2021 年 1 月 23 日访问。

    为每个来源准备好引文后,写下注释。 为此,请考虑以下几点:• 工作的目的

    • 作品是为谁写的
    • 如何总结内容
    • 创作作品的作者/组织
    • 内容的独特或有趣特征(特别是与其他来源相比)
    • 作品与你的话题的相关性
    • 存在优点、缺点和偏见
    • 结论和影响

    要进行注释,通常首先要总结一到三个句子。 对于更长或更复杂的来源,摘要可能会更长。 然后讨论内容的独特特征,对来源的评估,并反思来源对你的研究有何用处。 对于每个来源,请使用图形管理器,例如 Table\(14.3\)。 它将帮助您收集所需的信息,整理您的想法,并开始总结和分析您的来源。

    \(14.3\)来源:评估组织者
    来源引文  
    目标受众  
    提出的主要思想、论点和主题  
    作者的观点、偏见和专业知识  
    与有关该主题的其他来源的比较  
    评估来源与话题的相关性  
    优势和劣势评估  
    作者得出的结论  

    起草:

    创建带注释的参考书目需要你认真阅读来源。 在你第一次收集资料时,请简要回顾并检查其中包含的信息,特别是从每种信息如何为你的研究做出贡献的角度来看。 当你更批判地阅读时,要选择那些对你的话题代表不同视角的内容,以及那些观点相似但以不同方式或从不同角度得出的观点。

    如果你一直按照建议为每个来源使用图形管理器,那么你需要的信息和你对来源的想法就在你身边。 如果你还没有用这种方式组织你的研究,那么现在是做研究的好时机,因为你还不需要整理好的段落。 当你需要写下注释时,把你的想法规划好会让你的工作变得更轻松。 对于假设的人工智能项目,你可以为前面引用的文章整理信息,如表所示\(14.4\)

    \(14.4\)已完成来源评估管理器
    来源引文 Buiten,Miriam C. “迈向人工智能的智能监管。” 《欧洲风险监管杂志》,第 10 卷,第 1 期,2019 年,第 41—59 页,www.cambridge.org/ core/journals/欧洲风险监管杂志/文章/走向人工智能智能监管/af1ad1940b70db88d2b24202ee933F1B。 已于 2021 年 1 月 23 日访问。
    目标受众 该期刊由剑桥大学出版社出版。 因此,它经过同行评审,面向学术读者。
    提出的主要思想、论点和主题 讨论控制人工智能的不可预测性和难度,并研究可以采取哪些措施(如果有的话)来提高透明度,特别是与算法偏差有关的透明度
    作者的观点、偏见和专业知识 Buiten 是曼海姆大学的法律和经济学教授。 她是九份出版物的作者或合著者,并为其他出版物撰稿,内容涉及法律与技术和数字化、竞争法和欧洲法。
    与有关该主题的其他来源的比较 其他消息来源呼吁有关人工智能的法律事务完全透明。 本文质疑这种透明度在现行法律基础上是否有用和/或可行
    评估来源与话题的相关性 重点关注人工智能的法律透明度,与人工智能对社会是否有害或有帮助的问题有关
    优势和劣势评估 经过充分研究;使用数十个经过同行评审的来源
    作者得出的结论 遵守人工智能的透明度既困难又昂贵,在需要之前,应在法律背景下对其进行更好的定义。

    对于某些来源,您可能无法找到每个类别的信息。 特别是,对于非常短或仅使用一两位信息的来源,您的注释不会很长或复杂,并且您的图形管理器可能看起来很稀少。 这是意料之中的。 在这个阶段,重要的是要确定你将如何使用与你的论点或论文有关的资源。

    在使用图形管理器或类似方法概述来源之后,是时候开始编写实际注释了。 记住编写注释的三个任务:

    1. 总结来源的中心思想或范围,特别是它与你的研究项目有关。
    2. 评估权威来源、作者的观点、可靠性、有效性和偏见。
    3. 反思来源如何影响你的研究和思维。

    您的带注释的参考书目应至少包含其中一些功能,并且可能包含所有功能,视来源而定。 以下是有关人工智能的文章的带注释的参考书目条目的示例。 条目以格式正确的引文开头,然后是两段总结、评估和反思。 因为你已经完成了图形管理器,所以大部分分析已经在那里完成了。 只需采纳这种想法并将其塑造成有用的段落,就像作者在这里创建的段落一样。

    clipboard_e91abc45eb9e2f88fb2ecca6a158254dd.png

    \(14.13\)样本带注释的参考书目条目(CC BY 4.0;莱斯大学和 OpenStax)

    您可以分解这个示例注释,分别分析每个部分,如图所示\(14.13\)

    Buiten,Miriam C. “迈向人工智能的智能监管。” 《欧洲风险监管杂志》,第 10 卷,第 1 期,2019 年,第 41—59 页,www.cambridge.org/core/journals/european-风险监管杂志/article/towards-人工智能监管/ AF1AD1940B70DB88D2B24202EE933F1B。 已于 2021 年 1 月 23 日访问。

    注意

    格式。 注意 MLA 格式,包括列出作者、标题、出版期刊和 DOI 或文章链接的信息。 读者将能够轻松找到和阅读这篇文章。

    权威:米里亚姆·布伊滕是一位法律和经济学教授。 她撰写或合着了八篇期刊文章和一本书,涵盖法律、技术和数字化、竞争法和欧洲法等主题。 这篇文章发表在剑桥大学出版社出版的期刊上。 它经过同行评审,面向学术读者。 作者讨论了控制人工智能的不可预测性和难度,并探讨了可以采取哪些措施(如果有的话)来提高透明度,特别是因为它与人工智能算法中存在的偏见有关。

    注意

    权威。 作者被点名并介绍了背景信息,确立了她在该领域的权威。 该出版组织也被命名,树立了作为同行评审期刊的信誉。

    摘要。 对文本的内容进行了简要总结,使读者能够快速理解文章的主题和范围,并开始整理其与整个研究项目的相关性。

    该资料侧重于人工智能的法律透明度,这与人工智能对社会是否有害或有帮助的问题有关。 作者认为,遵守人工智能的透明度既困难又昂贵,在要求之前,应在法律背景下对其进行更好的定义。 许多其他消息来源呼吁有关人工智能的法律事务完全透明。 但是,根据现行法律,本文质疑这种透明度是否有用和/或可行。 这篇文章经过了充分的研究,使用了数十个经过同行评审的来源。

    注意

    评估。 本段包含评估陈述,显示文章的有效性。

    这篇文章帮助研究人员形成了她的论点,即对人工智能的监督是一项高度复杂的工作,尽管很重要,但很难实现。 这对于法律需要以更快的速度制定才能跟上快速发展的技术的论点很有用。

    注意

    反思。 该段的这一部分揭示了消息来源如何融入研究难题,指出它间接支持了这样的说法,即发展对人工智能的监督不是一件容易的事,需要法律的迅速发展。

    风格。 注释是用第三人称写的,指的是 “研究人员” 和 “她”,而不是使用像我和我这样的第一人称代词

    格式化

    带注释的书目格式可能因学科和目的而异。 因此,一开始就要清楚你需要使用哪种风格。 在学术写作中,这些信息通常来自你的老师。 通常,带注释的书目将以 MLA 文档和格式、APA 文档和格式或芝加哥风格编写。

    此文本使用 MLA 风格。 MLA 来源引用遵循多项原则代替特定规则。 近年来,这种风格已经过调整,以适应日益数字化的世界中文本不断变化的性质。 因此,《司法协助手册》是按引用过程组织的,而不是列出每种来源的规则。 但是,某些总体准则适用。 当你引用来源时,首先要确定存在的核心要素。 请记住本章前面提到的,这些是作者、来源标题、容器标题、版本、编号、出版商、出版日期和地点。

    Buiten,Miriam C. “迈向人工智能的智能监管。” 《欧洲风险监管杂志》第 10 卷,第 1 期,2019 年,41—59 页,www.cambridge.org/core/journals/european-风险监管期刊/文章/走向人工智能智能监管/ AF1AD1940B70DB88D2B24202EE933F1B。 已于 2021 年 1 月 23 日访问。

    注意

    作者。 以金色突出显示的条目以作者的姓氏开头,后跟逗号和姓名的其余部分。 作者的名字后面有一个句号。

    来源标题。 来源的标题跟随作者的姓名,以紫色突出显示。 标题要么是斜体,要么放在引号内,具体取决于来源的类型,后面是句号。 书名用斜体显示,而印刷或在线文章则用引号括起来,如图所示。

    容器的标题。 以蓝绿色突出显示的容器是来源所属的大型作品。 文章可能属于网站或期刊,歌曲可能属于专辑,也可能属于视频共享网站。 引文中的下一个是这个容器。 它通常以斜体显示,后跟逗号。 但是,有些来源没有容器;例如,一本书(相对于书中的章节)或整个网站(相对于网站上的单个页面)是独立的,因此没有容器可供引用。

    版本。 接下来,列出版本(如果有)。 例如,此处将显示教科书版本或文本版本,后跟逗号。 此引文示例没有版本,因此会跳过信息。

    数字。 一些来源,尤其是学术期刊,是编号序列的一部分,如绿色突出显示部分所示。 期刊通常有卷号和期号;在引文中包括这两个编号,用逗号分隔。

    出版商。 引文中的下一个元素是出版商,后面是逗号。 某些来源不必列出出版商,包括期刊、作者或编辑出版的作品、与出版商同名的网站或托管作品但实际上并未出版的网站。 由于此样本来源为期刊,因此引文中未列出出版商。

    发布日期。 列出您所用来源版本的最新发布日期。 日期后跟逗号,如红色突出显示部分所示。

    位置。 位置以深灰色和浅灰色高亮显示,是指您在来源中找到信息的位置,包括页码和网址。 尽可能具体,因为这些信息允许读者返回您的来源亲自阅读。 列出 URL 时,删除 http://或 https://的开头标签

    可选元素

    您可能需要添加可选元素,以帮助读者更轻松地识别来源。 其中可能包括以下内容:

    • 出版城市,通常仅适用于 1900 年之前出版的图书,或者其出版商在多个国家/地区设有办事处或在北美不为人知的图书 (MLA 8)
    • 访问日期,显示在示例注释中
    • DOI(数字对象标识符),可用来代替 URL(如果有)
    • 原始出版日期,如果它与用于引文的出版日期不同

    按字母顺序和缩进

    其他规则也适用于研究项目中的司法协助引用。 其中大多数是格式和样式规则,可为精美的最终产品增添色彩。 记得根据作者的姓氏按字母顺序列出来源。 如果来源有多个作者,请根据提及的第一作者的姓氏列出。 如果来源没有作者姓名,请根据标题中的第一个单词将其插入按字母顺序排列的列表中。 例如,如果未提及 Miriam C. Buiten 的名字,则应在 T 下输入项目,即标题中第一个单词的首字母 Toard。 在参考书目中,双倍加引文,条目之间不要留空格。

    在带注释的参考书目中,在第一行之后以与来源引文相同的方式缩进整个注释。 在大多数文字处理程序中,可以通过突出显示引文和注释段落,然后创建悬挂缩进来创建这种格式。 在 Microsoft Word 中,打开主页选项卡上的 “段落设置” 图标。 在 “缩进和间距” 选项卡下,找到标有 “缩进” 的部分。 该部分的右侧是 “特别” 标签。 单击下拉菜单,然后选择 “悬挂”。 不同的文字处理程序可能要求你用另一种方式创建悬挂缩进。 经常查阅 MLA 指南,确保您的引文正确无误。

    注释

    注释是带注释的参考书目中最重要的部分。 尽管没有固定的注释编写格式,但请记住以段落形式书写注释,并进行总结、评估和/或反思。 注释长度将根据源的长度、在项目中的使用方式以及您在注释中所做的分析量而有所不同。 但是,由100到200个单词组成的一到两个段落的一般长度大致是标准长度。

    描述性/信息性和分析性/批判性注释

    带注释的书目主要有两种类型。 第一种是描述性注释或信息性注释,它总结了材料并解释了为什么来源对你的主题有用。 这种带注释的参考书目还指出了文本的特殊特征,包括任何数据、图形或其他特征。 尽管你讨论了作者的主要论点和结论,但你没有对其进行分析或评估。 描述性注释对于帮助读者理解作者的主要思想很有用,但对于显示来源如何影响整个研究项目则没有多大帮助。

    另一种类型的带注释的参考书目是分析性参考书目或关键参考书目。 这种类型包括带注释的描述性参考书目的所有功能,包括材料摘要。 此外,它还包括您对每个来源信息的分析以及对来源如何影响您的研究发展的解释。 通过分析性或批判性注释,您可以检查作者信息中的优点、缺点和偏见,并解释作者的著作和结论如何应用于您的研究。

    在本课程的项目中,尤其是那些使用论点的项目中,你几乎总是要创建带注释的分析性参考书目或重要的参考书目,尽管你分析的细节可能因来源而异。 这些参考书目中的详细信息将为您的知识库做出贡献,并为其他人提供信息。

    进一步阅读

    要了解有关创建带注释的参考书目的更多信息,请考虑以下来源:

    “带注释的书目。” 猫头鹰:普渡大学在线写作实验室,普渡大学,owl.purdue.edu/owl/ general_writing/common_writing_assignments/annotated_bibliographies/index.html。

    Beatty、Luke 和 Cynthia A. Cochran。 撰写带注释的参考书目:学生和研究人员指南。 劳特利奇,2020 年。

    “如何准备带注释的参考书目:带注释的参考书目。” 康奈尔大学图书馆,康奈尔大学,2021 年 5 月 5 日,guides.library.cornell.edu/annotatedBibliography。

    被引作品

    克劳斯,Steven D. 《研究写作过程》。2007 年,www.stevendkrause.com/tprw/。

    “MLA 引文指南(第 8 版):带注释的参考书目。” 哥伦比亚学院(不列颠哥伦比亚省)的 libGuides,libGuides,2021 年 6 月 16 日,columbiacollege-ca.libguides.com/mla/annot_bib。

    “MLA 格式和样式指南。” 猫头鹰:普渡大学在线写作实验室,普渡大学,2021 年,owl.purdue.edu/owl/ research_and_citation/mla_style/mla_formatting_and_style_guide/mla_general_format.html。