Skip to main content
Global

4: المخاطر الصحية

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    167998

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    «إذا كنت تفكر في السنة، فازرع بذرة؛ إذا كنت تزرع الأشجار لمدة عشر سنوات؛ إذا كان ذلك من حيث 100 عام، قم بتعليم الناس.» - كونفوشيوس

    نظرة عامة

    صحتنا مهمة، فترة. يتمتع البشر بغض النظر عن المكان الذي يعيشون فيه بنتائج صحية أفضل بكثير مما كان عليه الحال قبل 500 أو 200 أو حتى 100 عام. نحن ندرس ونبحث العناصر الطبيعية في عالمنا المادي وبيئتنا والآثار الصحية الناتجة عن التعرض الفوري والطويل الأجل لتلك العناصر. هذه الدراسة المستمرة والتعليم حول المخاطر الصحية هي في الواقع جزء من البنية التحتية التعليمية لدينا. هذا التضمين في البنية التحتية التعليمية واضح ومحسوس. على سبيل المثال، «على مدار الـ 200 عام الماضية، زاد متوسط العمر المتوقع في الولايات المتحدة بأكثر من الضعف ليصل إلى 80 عامًا تقريبًا (78.8 في عام 2015)، مع تحسينات كبيرة في الصحة ونوعية الحياة. ومع ذلك، بينما يتصور معظم الناس أن التطورات الطبية هي سبب هذه الزيادة، فإن أكبر زيادة في متوسط العمر المتوقع حدثت بين عامي 1880 و 1920 بسبب تحسينات الصحة العامة مثل السيطرة على الأمراض المعدية، والأطعمة الأكثر وفرة وأمانًا، والمياه النظيفة، وغيرها من الخدمات الاجتماعية غير الطبية التحسينات.» (متوسط العمر المتوقع)

    في هذا الفصل سوف تربط بعض ما تعلمته عن المخاطر الطبيعية في عالمنا المادي في كل من التعليم K-12 ومتطلبات التعليم العام لمؤسساتك الثانوية بالصحة المهنية. تشمل المخاطر الصحية تلك المرتبطة بالمخاطر البيولوجية والفيزيائية. خصص بعض الوقت للتفكير في الدورات التي ربما تكون قد درستها في المدرسة الثانوية أو الكلية مثل العلوم الصحية أو علوم الحياة والبيولوجيا والفيزياء والكيمياء أثناء مراجعة معايير الصحة البيئية على نطاق واسع، وتحديدًا تلك التي تمت مواجهتها في الصناعة العامة وأعمال البناء.

    هدف الفصل

    1. تحديد الخدمة الطبية والإسعافات الأولية المطلوبة لمواقع البناء في عام 1926 الجزء الفرعي D.
    2. تحديد متطلبات الصرف الصحي في مكان العمل بموجب 1926 الجزء الفرعي D
    3. راجع متطلبات التعرض للضوضاء المهنية والحرارة والإشعاع غير المؤين والتهوية والحد الأدنى من الإضاءة.
    4. مراجعة وفهم مخاطر المخاطر الصحية المتعلقة بالبناء مثل السيليكا والأسبستوس والكادميوم والرصاص.
    5. ناقش متطلبات معدات الوقاية الشخصية النموذجية للمخاطر الصحية للبناء.
    6. حدد ما إذا كان موقع البناء مشمولاً بمعايير عمليات النفايات الخطرة والاستجابة للطوارئ وما هو التدريب المطلوب للعمل في هذه المواقع.

    نتائج التعلم

    1. التعرف على مخاطر الصحة البدنية ووصفها وطرق السيطرة على تلك المخاطر.
    2. التعرف على متطلبات الوقاية من الظروف غير الصحية وغير الصحية وغير الآمنة والخطرة في مواقع البناء وفهمها.
    3. تحديد الأحكام المتعلقة بتوافر المرافق الطبية وعمليات HAZMAT.

    المعايير: 1926 الجزء الفرعي د، 1926.62 الرصاص، 1926.65 (1910.120) HAZWOP، 1926.1101 الأسبستوس، 1926.1127 الكادميوم، 1926.1153 السيليكا البلورية القابلة للتنفس، 1926 الجزء الفرعي E و 1910 الجزء الفرعي الأول معدات الحماية الشخصية

    الشروط الرئيسية

    HAZMAT، ديسيبل، الإسعافات الأولية، شمعة القدم، الليزر، صالحة للشرب، قابلة للتنفس، ناقلات الأمراض

    محاضرة مصغرة: مخاطر الصحة البدنية ومعدات الوقاية الشخصية

    الوقت المطلوب للموضوع: ساعتان؛ الدراسة المستقلة والتفكير 1 3/4 ساعة.

    الصورة المصغرة: أعمال الطرق، الإسناد، Stux Pixabay