Skip to main content
Global

3-2: [أ، ب)

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    166903

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    سيدرس هذا القسم الفواصل الزمنية في النموذج\([a,b)\). يبدأ الفاصل الزمني بالقوس الأيسر وينتهي بالأقواس اليمنى. إن بدء الفاصل الزمني بأقواس يعني أن نقطة النهاية اليمنى مضمنة في المجموعة وانتهاءً باستخدام الأقواس يعني أن نقطة النهاية اليسرى غير مضمنة.

    مثال
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.02:_%5Bأ،_ب)), /content/body/section[1]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

    \([2,5)\)

    الحل
    clipboard_e00011d80a3add869d79e38285855cdb0.pngالشكل
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.02:_%5Bأ،_ب)), /content/body/section[1]/div/figure/span/span, line 1, column 17

    في المثال أعلاه، يبدأ الفاصل الزمني بالقوس الأيسر وينتهي بأقواس. ومن ثم، فإن الفاصل الزمني يتضمن الرقم 2 ولا يتضمن الرقم 5. من خلال ملاحظة الرقم المقابل،\(\bullet\) يتم استخدام رمز نقطي مغلق لإثبات أن الرقم 2 مدرج في الفاصل الزمني، ومن ناحية أخرى\(\circ\) توجد رصاصة مفتوحة على الرقم 5 لإثبات أن الرقم 5 ليس في الفاصل الزمني. تتضمن بعض الأرقام في المجموعة 2 و 2.5 و 3.4 و 4 و 4.99. مرة أخرى، الرقم 5 ليس في هذه المجموعة.

    مثال
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.02:_%5Bأ،_ب)), /content/body/section[2]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

    \([-4,10)\)

    الحل
    clipboard_e4a4db8d37751faeb6b0ef1e69ab11a08.png
    الشكل
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.02:_%5Bأ،_ب)), /content/body/section[2]/div/figure/figcaption/span, line 1, column 17

    على غرار المثال 1، يتم تضمين نقطة النهاية على اليسار والتي تتوافق مع الرقم -4 في الفاصل الزمني، بينما لا يتم تضمين نقطة النهاية على اليمين في الفاصل الزمني. بعض الأرقام في الفاصل الزمني أعلاه هي -4 و -2 و 0 و 3.5 و 8.5 و 9.9.

    التمرين
    ParseError: invalid ArgList (click for details)
    Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.02:_%5Bأ،_ب)), /content/body/section[3]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

    ارسم خط أرقام للفواصل الزمنية التالية وقم بإدراج ثلاثة أرقام على الأقل داخل المجموعة.

    1. \([-3,1)\)
    2. \([-12,-2)\)
    3. \([-233,-223)\)
    4. \([3.5,5)\)
    5. \([0,1)\)
    6. \([-1.4,2.8)\)