3.1: [أ، ب]

Last updated

Oct 31, 2022
Page ID
166888
Save as PDF
- 3: الترميز الفاصل الزمني
- 3-2: [أ، ب)

Victoria Dominguez, Cristian Martinez, & Sanaa Saykali
Citrus College via ASCCC Open Educational Resources Initiative

$\newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$

$\newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}}$

$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$

$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$

$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$

$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$

$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$

$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$

$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$

$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$

$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$

$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$

$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$

$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$

$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}$

سيركز هذا القسم على الفواصل الزمنية في النموذج [،]. من خلال الملاحظة، يبدأ الفاصل الزمني وينتهي بأقواس. يشير استخدام الأقواس إلى أن نقاط النهاية يتم تضمينها في المجموعة. سيتضمن هذا القسم نقطة النهاية على اليمين ونقطة النهاية على اليسار لأن تدوين الفاصل الزمني يبدأ مرة أخرى وينتهي بأقواس.

مثال

ParseError: invalid ArgList (click for details)

Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[1]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

$[2,5]$

الحل

الشكل
ParseError: invalid ArgList (click for details)
Callstack: at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[1]/div/figure/figcaption/span, line 1, column 17

في هذا المثال، تتضمن المجموعة نقاط النهاية 2 و 5، وتتضمن المجموعة أيضًا كل رقم بين 2 و 5. وبالتالي، فإن 3 و 3.25 و 4 و 4.9999 و 5 كلها جزء من المجموعة. عند رسم المجموعة في سطر الأرقام يتم استخدام الرموز النقطية المغلقة • في نقاط النهاية المضمنة في المجموعة.

مثال

ParseError: invalid ArgList (click for details)

Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[2]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

$[-4,10]$

الحل

الشكل
ParseError: invalid ArgList (click for details)
Callstack: at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[2]/div/figure/figcaption/span, line 1, column 17

على غرار المثال السابق، يتم تضمين نقاط النهاية -4 و 10 في المجموعة. تحتوي المجموعة على جميع الأرقام بين -4 و 10. وبالتالي، فإن الأرقام -2، 0، 1، 2، 3، 4.5، 10 هي بعض الأمثلة على الأرقام داخل الفاصل الزمني $[-4,10]$ .

التمرين

ParseError: invalid ArgList (click for details)

Callstack:
    at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[3]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

ارسم خط أرقام للفواصل الزمنية التالية وقم بإدراج ثلاثة أرقام على الأقل داخل المجموعة.

$[-3,3]$
$[-23,-20]$
$[-101,242]$
$[2.5,3]$
$[0,12]$
$[-4.2,6.1]$

مثال
ParseError: invalid ArgList (click for details)
Callstack: at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[1]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

مثال
ParseError: invalid ArgList (click for details)
Callstack: at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[2]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17

التمرين
ParseError: invalid ArgList (click for details)
Callstack: at (اللغة_العربية/(__)/03:_الترميز_الفاصل_الزمني/3.01:_%5Bأ،_ب%5D), /content/body/section[3]/header/div/h5/span/span, line 1, column 17