11.1: نظرة عامة

Last updated
Save as PDF

Page ID: 168156

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

كان القرن التاسع عشر فترة تحول في جميع أنحاء العالم وأحدث ثورة في مفاهيم ومبادئ الفن كجزء من التغييرات الشاملة الواسعة في عالم الفن. بدلاً من أن تستمر لعدة عقود أو قرون، تغيرت الحركات الفنية كل 10-20 عامًا حيث جرب الفنانون التكنولوجيا والأفكار المبتكرة. جلبت الثورة الصناعية الرخاء والطبقة المتوسطة الناشئة والأشخاص الذين لديهم الوقت للاستمتاع بالحياة. أعطى النقل عامة السكان والفنانين القدرة على السفر إلى بلدان أخرى، والتعرض للثقافات الأخرى، لدراسة وتعلم أساليب فنية جديدة. تغير الفن في جميع أنحاء العالم وأصبح مدمجًا في الحياة اليومية، ولم يعد تحت سيطرة الملوك أو الحكومة أو الدين.

خلال هذه الفترة، حدثت تجارب على أنماط فنية متعددة حيث غيرت التقنيات الجديدة الفن التقليدي. سمح اختراع الأنابيب لتثبيت الطلاء للفنانين بالرسم في الخارج، على سبيل المثال، والتقاط المنظر أمامهم مباشرة على اللوحة بدلاً من رسم الرسومات وإنهاء اللوحة في الاستوديو الخاص بهم. يستخدم كل من الانطباعيين وفناني مدرسة نهر هدسون الآن الضوء الطبيعي للطبيعة. طوّر جورج سورات النمط المسمى النقطية، حيث طبّق نقاطًا صغيرة من الألوان التكميلية المتجاورة على اللوحة القماشية لتشكيل الصورة. تم اختراع الكاميرا في هذه الفترة لخلق القدرة على تسجيل صورة، وهو اختراع يغير الفن بعمق، ويقدم التكنولوجيا لجميع الناس.

كما أتاحت التغييرات فرصًا جديدة للفنانات للاعتراف والقبول. حدثت إحدى نقاط التحول المهمة بالنسبة للنساء مع ظهور Les Trios Grandes Dames of الانطباعية في فرنسا، مما مهد الطريق لفنانات أخريات لمتابعتهن في الأجيال القادمة. عرضت Grand Dames أعمالها في الصالونات البارزة وتنافست جنبًا إلى جنب مع بعض أفضل الفنانين الذكور في تلك الفترة. عرضت النساء في الولايات المتحدة الفن لدعم حركة حق المرأة في الاقتراع، على الرغم من مقاطعة المجتمع للعرض في مدن مثل فيلادلفيا. أثر الفن الياباني على الفنانين الأوروبيين حيث طوروا الأسلوب الياباني الجديد عندما أدى الوصول إلى الثقافات الأخرى إلى توسيع البيئة الفنية.

لقد غيّر الفصل الحادي عشر، الثورة الصناعية (1800 CE — 1899 م) مفاهيم الفن باختراعات وتقنيات جديدة. انعكست هذه التغييرات في جميع أنحاء العالم حيث جرب الفنانون في كل بلد وأثروا على الأساليب الفنية في مناطقهم.

حركة	إطار زمني	موقع البدء
الرومانسية	1780 - 1850	أوروبا
الواقعية	1848 - 1870	فرنسا
مدرسة هدسون ريفر	الخمسينيات - 1880	الولايات المتحدة
مدرسة شنغهاي للفنون	أواخر القرن ^التاسع عشر	الصين
فترة إيدو	1615 - 1868	اليابان
انطباعية	1860 - 1890	فرنسا
ما بعد الانطباعية	1885 — 1905	فرنسا
فن الآرت نوفو	1890 — 1914	فرنسا
التصوير	منذ عام 1826	فرنسا

قام الفنانون في هذا الوقت بتغيير أساليبهم باستمرار، والتعلم من الحركات السابقة، واستخدام التكنولوجيا والأساليب الجديدة التي جلبتها التغييرات الصناعية في العالم.

فنان	تقريبًا. ميلاد	حركة
ثيودور جيريكولت	1791	الرومانسية
فرانسيسكو غويا	1746	الرومانسية
أوجين ديلاكروا	1798	الرومانسية
غوستاف كوربيت	1819	الواقعية
توماس إيكينز	1844	الواقعية
روزا بونور	1822	الواقعية
وينسلو هومر	1836	الواقعية
إدوارد مانيت	1832	الواقعية
توماس كول	1801	مدرسة هدسون ريفر
ألبرت بيرستادت	1830	مدرسة هدسون ريفر
كنيسة فريدريك	1826	مدرسة هدسون ريفر
جولي هارت بيرز	1835	مدرسة هدسون ريفر
هارييت كاري بيل	1799	مدرسة هدسون ريفر
روبرت سيلدون دانكانسون	1821	مدرسة هدسون ريفر
وو تشانغشو	1844	مدرسة شنغهاي للفنون
زاو زويكين	1829	مدرسة شنغهاي للفنون
رين بونيان	1840	مدرسة شنغهاي للفنون
توري كيوناغا	1752	فترة إيدو
كاتسوشيكا هوكوساي	1760	فترة إيدو
أوتاغاوا هيروشيغي	1797	فترة إيدو
كلود مونيت	1840	انطباعية
بيير رينوار	1841	انطباعية
ألفريد سيسلي	1839	انطباعية
كميل بيسارو	1830	انطباعية
ماري كاسات	1844	نظرية «ليس تروا غراند دامس» الانطباعية
بيرث موريسوت	1841	نظرية «ليس تروا غراند دامس» الانطباعية
ماري براكيموند	1840	نظرية «ليس تروا غراند دامس» الانطباعية
فينسنت فان جوخ	1853	ما بعد الانطباعية
بول غوغان	1848	ما بعد الانطباعية
بول سيزان	1839	ما بعد الانطباعية
هنري تولوز لوتريك	1864	ما بعد الانطباعية
جورج سورا	1859	ما بعد الانطباعية
إدغار ديغا	1834	ما بعد الانطباعية
والتر كرين	1845	فن الآرت نوفو
ويليام موريس	1834	فن الآرت نوفو
ألفونس موكا	1860	فن الآرت نوفو
لويس داجير	1787	التصوير
إدوارد مايبريدج	1830	التصوير