1.7: مراجعة الأسئلة
- Page ID
- 196836
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
1.1 ما هي الفلسفة؟
1. ما هي بعض الخصائص المشتركة للحكماء القدماء في التقاليد اليونانية والهندية والصينية؟2. ما هي الخصائص الأساسية لتعريفك بـ «الحكيم»؟
3. ما هي العلاقة بين الحكماء والفلاسفة؟
4. قدم مثالاً واحدًا لفيلسوف قديم أو حكيم كان يفعل شيئًا مثل العلوم الطبيعية. ما الذي جعل نشاط هذا الفيلسوف علميًا؟
5. ماذا يعني للفلسفة أن «تراقب الكل»؟ كيف يختلف هذا عن التخصصات الأخرى؟
6. لماذا من الضروري أن يتجاهل الفلاسفة الافتراضات أو الافتراضات التي قد تكون مقبولة في التخصصات الأخرى؟
1.2 كيف يصل الفلاسفة إلى الحقيقة؟
7. ما هي المصادر الخمسة للأدلة المستخدمة بشكل شائع في الفلسفة؟ أي من هذه الخيارات تجريبية؟ والتي لا تتطلب الملاحظة أو التجربة؟8. ما هي التقنيات الثلاث المستخدمة في التحليل المفاهيمي؟ اشرح كيفية عملها.
9. ما هو التماسك؟ ماذا يعني أن تكون مجموعة من المعتقدات أو العبارات متماسكة؟
10. ماذا يعني الفلاسفة بالحدس؟
11. ما هي تجارب الفكر؟
1.3 سقراط كفيلسوف تاريخي نموذجي
12. تأمل استنتاج سقراط بأن «الحكمة البشرية لا تساوي سوى القليل أو لا شيء». هل تعتقد أن هذا صحيح؟ لماذا أو لماذا لا؟13. هل تعتقد أن الطريقة السقراطية هي طريقة فعالة للحفاظ على التواضع حول المعرفة؟
14. ماذا تعتقد أن سقراط يعني بـ «الحياة غير المفحوصة لا تستحق العيش»؟ هل توافق على ذلك؟
15. قارن وقارن بين فلسفة سقراط الأخلاقية ومبدأ أهيمسا الهندوسي.