Skip to main content
Global

8: طرق المواعدة - المواعدة النسبية والمطلقة

  • Page ID
    167536
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    أهداف التعلم

    في نهاية هذا الفصل، ستكون قادرًا على:

    • قارن وقارن بين تقنيات المواعدة النسبية والمطلقة
    • وصف العديد من تقنيات المواعدة, بما في ذلك متى وأين من المحتمل استخدام كل منها وحدودها
    • اشرح مبدأ التحلل الإشعاعي وكيف تستخدمه تقنيات التأريخ الإشعاعي لتحديد العمر المطلق للأدلة الأثرية

    • 8.1: مقدمة لطرق المواعدة
      تسمح تقنيات التأريخ المتقدمة الآن لعلماء الآثار بتحديد متى تم احتلال المواقع وصنع القطع الأثرية. يمكننا تحديد متى تم التخلص من العناصر، وحصاد النباتات، وحرق الخشب والمواد الأخرى، وصنع الأدوات. يعتمد مدى تحديد هذه التواريخ على التقنية المستخدمة. توفر معظمها التواريخ كنطاقات زمنية، وتخضع النطاقات لهامش الخطأ (على سبيل المثال، منذ 10,000 إلى 20,000 سنة +/— 2,000 سنة).
    • 8.2: النشاط 1 - التأريخ الستراتيغرافي ومصفوفة هاريس
      تحدد طرق التأريخ النسبية تاريخ شيء ما على أنه أكبر أو أصغر من أي شيء آخر بدلاً من ربط عمره بجدول زمني مطلق ومقياس كما هو الحال في التأريخ المطلق. لذلك، نحدد تسلسل شيئين على الأقل (حدثان، إيداعان، إلخ) ونحدد ما حدث أولاً، وما حدث بعد ذلك، وما إلى ذلك.
    • 8.3: النشاط 2 - التسلسل الأسلوبي والتردد
      تعد التسلسلات الأسلوبية والترددية أدوات مهمة يستخدمها علماء الآثار لفهم كيفية تغير أشكال وأنماط القطع الأثرية بمرور الوقت. بمجرد إنشاء التسلسل الأسلوبي للمنطقة، يمكن تصنيف المواقع الجديدة وتأريخها بالتقاطع بناءً على مكان تناسب القطع الأثرية الجديدة في التسلسل الرئيسي. تسجل التسلسلات التكرارية عدد القطع الأثرية من نمط أو نوع معين تم العثور عليها، مما يسمح لعلماء الآثار بمراقبة سلسلة من التغييرات الأسلوبية واستنتاج التغييرات الثقافية القابلة للتطبيق.
    • 8.4: النشاط 3 - تسلسل الفخار
      تم استخدام التسلسل بشكل متكرر من قبل علماء الآثار الذين يعملون في النموذج التصنيفي التاريخي خلال النصف الأول من القرن العشرين حيث كانوا مهتمين بإعادة بناء التواريخ الثقافية فيما يتعلق بالزمان والمكان. إنه يضع الأساس لمزيد من الأسئلة البحثية المتعلقة بالوظيفة والعملية والتغيير والتفسير. في هذا التمرين، ستستخدم التسلسل التكراري لإعادة بناء تاريخ الثقافة.
    • 8.5: النشاط 4 - تحويلات المواعدة
      يتم التعبير عن التواريخ التاريخية باسم AD (Anno domini - «في عام الرب»)، قبل الميلاد (قبل المسيح)، قبل الميلاد (قبل العصر المشترك)، BP (قبل الحاضر)، و YA (منذ سنوات). يمنحك هذا التمرين فرصة للتدرب على إجراء التحويلات الأساسية للتواريخ من الاتفاقيات الشائعة الاستخدام خارج التخصصات العلمية (AD/BC أو BCE و YA) إلى BP، وهو الشكل الأكثر قبولًا المستخدم في العلوم.