Skip to main content
Global

15.E: כשל חיסוני (תרגילים)

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    208937

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    אלה תרגילי שיעורי בית שילוו את TextMap "מיקרוביולוגיה" של קייזר. מיקרוביולוגיה היא חקר מיקרואורגניזמים, המוגדרים ככל אורגניזם מיקרוסקופי הכולל תא בודד (חד תאי), אשכולות תאים או ללא תא כלל (תאי). זה כולל אוקריוטים, כגון פטריות ופרוטיסטים ופרוקריוטים. וירוסים ופריונים, אם כי אינם מסווגים בקפדנות כאורגניזמים חיים, נחקרים גם הם.

    15.1: כשל חיסוני ראשוני

    ללמוד את החומר בסעיף זה ולאחר מכן לכתוב את התשובות לשאלות אלה. לא רק ללחוץ על התשובות ולכתוב אותם. זה לא יבחן את הבנתך במדריך זה.

    1. התאם את הדברים הבאים:

      _____ ליקויים חיסוניים ראשוניים נדירים אך חמורים המתרחשים כתוצאה מפגם גנטי רצסיבי נדיר בתגובות החיסון הכרוך בהתפתחות לימפוציטים B, לימפוציטים מסוג T או שניהם וגורם לזיהומים מרובים וחוזרים במהלך הינקות. (נס)

      _____ ליקויים חיסוניים ראשוניים שכיחים, פחות חמורים, הכוללים רק אחד או יותר מהמספר העצום של הגנים המעורבים בתגובות החיסוניות. הם כרוכים בירידה ביכולת להילחם רק בסוג אחד של זיהום או בטווח צר של זיהומים ומתייחסים לגנטיקה הייחודית של האדם עצמו. (נס)

      _____ עשויה להיות ירידה משמעותית בחסינות ההומורלית אך חסינות בתיווך תאים נשארת תקינה. אגמגלובולינמיה מקושרת X ומחסור IgA סלקטיבי הם דוגמאות. ניתן לטפל בחיסון פסיבי שנרכש באופן מלאכותי. (נס)

      _____ ליקויים חיסוניים ראשוניים המשפיעים הן על חסינות הומורלית והן על חסינות מתווכת תאים. יש פגם הן בלימפוציטים מסוג B והן בלימפוציטים מסוג T, או סתם לימפוציטים מסוג T ובמקרה זה המחסור ההומורלי נובע מהיעדר לימפוציטים עוזרים T4. (נס)

      1. הפרעת לימפוציטים B
      2. בשילוב B- לימפוציטים ו- T- לימפוציטים
      3. כשל חיסוני ראשוני חדש
      4. כשל חיסוני ראשוני קונבנציונאלי
    2. תינוקות שנולדו עם תימוס לא מתפקד מפתחים זיהומים תכופים וחמורים. תסבירי. (נס)

    15.2: כשל חיסוני משני

    ללמוד את החומר בסעיף זה ולאחר מכן לכתוב את התשובות לשאלות אלה. לא רק ללחוץ על התשובות ולכתוב אותם. זה לא יבחן את הבנתך במדריך זה.

    1. ציין מה הכוונה בחוסר חיסוני משני ורשום 4 גורמים תורמים אפשריים. (נס)
    2. תן בקצרה שלושה מנגנונים של כשל חיסוני הנגרם על ידי HIV. (נס)