12.6: סיכום מדור
- Page ID
- 207922
12.1 מין, מין, זהות וביטוי
המונחים "מין" ו"מין "מתייחסים לשני מזהים שונים. מין מציין מאפיינים ביולוגיים המבדילים בין זכרים ונקבות, בעוד שמגדר מציין מאפיינים חברתיים ותרבותיים של התנהגות גברית ונשית. מין ומין אינם תמיד סינכרוניים. אנשים המזדהים מאוד עם המין הנגדי נחשבים לטרנסג'נדרים.
12.2 אי שוויון בין המינים והמגדרים
ילדים מודעים לתפקידים מגדריים בשנותיהם הראשונות, והם מבינים ומבצעים תפקידים אלה באמצעות סוציאליזציה, המתרחשת באמצעות ארבעה סוכנים עיקריים: משפחה, חינוך, קבוצות עמיתים ותקשורת המונים. סוציאליזציה לתפקידים מגדריים שנקבעו באופן צר גורמת לריבוד של גברים ונשים. להשפעות האפליה ואי השוויון יש השלכות עמוקות על כלכלה, ניידות חברתית וכוח פוליטי. התנועה הפמיניסטית ביצעה מחאות, תוכניות שיפור ומיקוד פוליטי במטרה לשפר את השוויון ואת חייהן של נשים. כל נקודת מבט סוציולוגית מציעה השקפה בעלת ערך להבנת האופן ומדוע מתרחש אי שוויון בין המינים בחברה שלנו.
12.3 מיניות
כאשר לומדים מין ומיניות, סוציולוגים ממקדים את תשומת ליבם בגישות ובפרקטיקות מיניות, ולא בפיזיולוגיה או באנטומיה. הנורמות לגבי מגדר ומיניות משתנות בין תרבויות. באופן כללי, ארצות הברית נוטה להיות שמרנית למדי בעמדותיה המיניות. כתוצאה מכך, תוכניות כגון חינוך מיני הן לרוב מוגבלות או סלקטיביות באילו נושאים הן מכסות.