Skip to main content
Global

6.1: מבוא ליקויים חושיים

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    206767

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    מטרות למידה
    • אסוף נתונים כדי לזהות מטופלים שחווים שינויים בתפיסה החושית
    • זיהוי גורמים הקשורים לליקויים חושיים לאורך כל תוחלת החיים
    • להפגין כבוד לכבודו של המטופל עם ליקוי חושי
    • תמיכה מפורטת למשפחה/אנשים משמעותיים המטפלים בחולים עם לקות חושית
    • כלול משאבים קהילתיים הזמינים לחולים ולמשפחות עם ליקוי חושי
    • כלול התאמות לסביבה לשמירה על בטיחות המטופל עם ליקוי חושי
    • לשלב אסטרטגיות סיעוד כדי למקסם את התפיסה החושית
    • מתאר התערבויות סיעודיות להפרעות חושיות ספציפיות
    • זיהוי שיטות מבוססות ראיות

    חמשת חושי הראייה הבסיסיים שלנו (ראייה), שמיעה (שמיעה), מגע (מישוש), ריח (חוש הריח) והטעם (הטעם) עוזרים לנו לתפוס ולפעול בעולם הסובב אותנו. ראה איור 7.1 [1] להמחשה של חמשת החושים שלנו.

    קולאז 'תמונות המציג איברי חישה
    איור 7.1 חמישה חושים

    אנו עשויים שלא לשקול לעתים קרובות את חשיבות הקלט החושי שלנו. כאחיות, אנו מסתמכים במיוחד על החושים שלנו בעת מתן טיפול בחולה כאשר אנו אוספים נתוני הערכה. אנו שואלים שאלות ומקשיבים לתגובות המטופלים, אנו מקשיבים לצלילי הלב והריאות שלהם, אנו מעריכים את מראה עורם, אנו עשויים להריח תהליך זיהומי בעת שינוי חבישת פצע, ואנו חשים את תחושת הפולסים בעת הערכת זרימת הדם.

    כאשר אדם חווה פגיעה חושית בגלל אובדן חושים אחד או יותר או מושפע מכמות הגירויים (יותר מדי או מעט מדי), יכולתו לתפקד בבטחה מושפעת. אחיות מזהות את הליקויים החושיים של המטופלים ומיישמות התערבויות לשיפור בטיחותם, תפקודם ואיכות חייהם. מטרת האחות היא לספק תמיכה וכבוד ליחידים ולמשפחותיהם על ידי שימוש באסטרטגיות ומשאבים שיעזרו להם לעסוק בסביבתם ובאחרים כמיטב יכולתם.

    פרק זה יסקור ליקויים תחושתיים נפוצים וטיפול סיעודי קשור.

    1. "Five_senses.jpg" על ידי בריכת אלן הרמן מורשה תחת CC BY-SA 4.0 ↵