Skip to main content
Global

3.8: הערכת תרבות

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    206414

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    לאחר הקמת סביבה רגישה מבחינה תרבותית, אחיות צריכות לשלב הערכה תרבותית בעת הטיפול בכל החולים. ישנם מדריכי הערכה רבים המשמשים לראיונות מטופלים המותאמים למגוון הגדרות בריאות ונועדו להקל על הבנה ותקשורת. מודל ארבעת Cs of Culture [1] הוא דוגמה לכלי הערכה תרבותי מהיר ששואל שאלות לגבי מה המטופל עלול להוות בעיה, מידת C של הבעיה, כיצד הם מתמודדים עם הבעיה וכיצד C סיכם שהם לגבי הבעיה. עיין בתיבה הבאה לקבלת דוגמאות לתשובות לדוגמה להערכת ארבע Cs.

    ארבע Cs של תרבות [2]

    1. מה לדעתך לא בסדר? מה מדאיג אותך? (במילים אחרות, גלה מה המטופל יכול להיות הבעיה ומה הוא עושה את כל זה.)

    • מטופל עם אבחנה של דלקת ריאות מאמין שגופו "לא מאוזן".

    2. מה אתה חושב ש - C הרתיע את הבעיה הזו? איך זה קרה?

    • המטופל סבור כי מחלה זו היא עונש על מעשה פסול.
    • המטופל נמנע מאכילת מזונות מסוימים לטיפול במחלה תוך שימוש בתרופות ביתיות כמו תה צמחים.

    3. עד כמה הבעיה הזו חמורה עבורך? עד כמה אתה בטוח?

    • מטופל רואה במחלה "רצון האל" וקובע, "זה בידיו של אלוהים".

    כלי הערכה תרבותי מקיף יותר, בהשראת ראיון הערכת המורשת של ר 'ספקטור, [3] מתואר בתיבה הבאה.

    ראיון הערכה תרבותית לדוגמא (מותאם מכלי הערכת המורשת של ספקטור) [4]
    • איפה נולדת? איפה ההורים שלך נולדו?
    • באיזה כינוי אתה משתמש (הוא, היא, הם)?
    • באיזו שפה הכי נוח לך לדבר ולקרוא?
    • האם גדלת בעיר או בעיירה או בסביבה כפרית?
    • כשגדלת, מי גר איתך ועם המשפחה שלך?
    • האם החברים שלך מאותו רקע תרבותי כמוך?
    • מה העדפתך הדתית?
    • האם יש לך העדפות תזונתיות הקשורות לאמונות הדתיות או התרבותיות שלך?
    • בתרבות שלך, איך אתה חוגג את לידתו של תינוק? -חתונה?
    • כאשר אישה בהריון, האם יש מנהגים מיוחדים שהיא צריכה לעקוב? יש מאכלים מיוחדים?
    • כשמישהו במשפחה שלך חולה, למי אכפת מהם? אילו מאכלים מוכנים? האם יש משהו שהאדם החולה צריך להימנע מלעשות או להימנע ממנו?
    • באילו תרופות ביתיות ניתן להשתמש אם מישהו חולה?
    • כאשר בן משפחה מתקרב למוות, אילו פעולות אתה מוצא מנחם?
    • אחרי שאדם אהוב נפטר, אילו טקסים מבוצעים?
    • מה לדעתך אחות צריכה לדעת על התרבות שלך אם בן משפחה מאושפז?
    • מי מקבל את ההחלטות במשפחה שלך?
    • כיצד רואים זקנים בתרבות שלך?
    • האם יש אמונות מיוחדות לגבי תרומת איברים או עירויי דם המוחזקים בתרבות שלך?
    • האם התרבות שלך ידועה במנהגים מיוחדים כלשהם (למשל טקסי מעבר, אוכלים, חגים וכו ')?
    1. גלנטי, ג 'א' (2014). טיפול בחולים מתרבויות שונות (מהדורה חמישית). הוצאת אוניברסיטת פנסילבניה. ↵
    2. גלנטי, ג 'א' (2014). טיפול בחולים מתרבויות שונות (מהדורה חמישית). הוצאת אוניברסיטת פנסילבניה. ↵
    3. ספקטור, ר 'א' (2017). גיוון תרבותי בבריאות ובמחלות (מהדורה 9). פירסון חינוך. ↵
    4. ספקטור, ר 'א' (2017). גיוון תרבותי בבריאות ובמחלות (מהדורה 9). פירסון חינוך. ↵