Skip to main content
Global

הקדמה

  • Page ID
    206756
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    ספר לימוד יסודות סיעוד זה הוא משאב חינוכי פתוח עם רישיון CC-BY 4.0 שפותח עבור סטודנטים לסיעוד ברמת הכניסה. התוכן מבוסס על תכנית הלימודים לסיעוד ברחבי המדינה של מערכת המכללה הטכנית בוויסקונסין (WTCS) לקורס יסודות סיעוד (543-101), תוכנית הבדיקות NCLEX-RN לשנת 2019, [1] תוכנית הבדיקה NCLEX-PN לשנת 2020, [2] וחוק העיסוק באחיות בוויסקונסין. [3]

    הפרויקט נתמך על ידי מענק של 2.5 מיליון דולר משאבים פתוחים לסיעוד (Open RN) ממשרד החינוך ליצירת חמישה ספרי לימוד סיעודיים בחינם בקוד פתוח. עם זאת, תוכן זה אינו מייצג בהכרח את מדיניות משרד החינוך, ואין לקבל אישור על ידי הממשלה הפדרלית.

    מידע נוסף על מענק RN פתוח ניתן למצוא בכתובת CVTC.edu/OpenRN. ספר הלימוד הראשון בסדרת ספרי הלימוד Open RN, פרמקולוגיה סיעודית, קיבל פרס OE למצוינות מטעם OE Global. למידע נוסף, בקר באתר פרסי OE למצוינות לשנת 2020.

    סקר שימוש ומשוב

    נשמח לשמוע אם שילבת חלק או את כל המשאב הזה בקורס שלך. אנא השתמש בסקר קצר זה כדי לדווח על מידע על שימוש בסטודנטים בכל סמסטר המדווח למחלקת החינוך. אנא השתמש בסקר זה כדי לספק משוב בונה או לדווח על שגיאות כלשהן.

    על הספר הזה

    עורכים

    • קימברלי ארנסטמאייר, MSN, RN, CNE, CHSE, APNP-BC
    • ד"ר אליזבת כריסטמן, DNP, RN, CNE

    עורך גרפיקה

    • ניק אשמן, MLIS, ספרן, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה

    פיתוח מחברים

    מחברים מתפתחים ערבבו מחדש את המשאבים החינוכיים הפתוחים הקיימים ופיתחו תוכן חדש המבוסס על מקורות מבוססי ראיות:

    • ליאן אנתון, MSN, RN, CNE, המכללה הטכנית של אזור מדיסון
    • ד"ר ליסה בלום, דוקטורט, RN, המכללה הטכנית בצפון מזרח ויסקונסין
    • ברברה בראון, MSN, RN, המכללה הטכנית מוריין פארק
    • ד"ר אליזבת כריסטמן, DNP, RN, CNE, המכללה הטכנית עמק צ'יפווה/אוניברסיטת דרום ניו המפשייר
    • תמי דייוויס, MSN, RN, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • קים ארנסטמאייר, MSN, RN, CNE, CHSE, APNP-BC, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • ד"ר אליסון ניקול, דוקטורט, RN, CNE, המכללה הטכנית באזור מילווקי
    • ד"ר ולרי פלרסקי, EdD, MSN/ED, RN, המכללה הטכנית נורת'סנטרל
    • לינדה רסטל, MSN, RN, CNE, המכללה הטכנית בצפון מזרח ויסקונסין
    • ג'ולי סיגלר, MSN, RN, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה

    תורמים וייחוסים

    התורמים סייעו ביצירת ספר לימוד זה:

    • ג'יין פלשר, MST, מגיה, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • דינה הוורד, חובשת (בדימוס), טכנאית וצלמת הדמיית מטופלים אנושיים, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • תרזה מיינן, MS, RRT, CHSE, מנהלת חינוך קליני - תוכנית טיפול נשימתי, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • וינס מוסל, MLIS, ספרן מוביל ב- RN פתוח, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • ג'ושוע מאיירס, מפתח אתרים, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • מרדית פומיטלו, סטודנטית לעיצוב ושיווק קמעונאי, UW-Stout
    • לורן ריצ'רדס, מעצבת גרפיקה, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • סלי שוך, סטודנטית לסיעוד, אוניברסיטת סנט קתרין
    • כריסטינה סימה, MSN, RN, מכללת קהילת גייטוויי
    • דומיניק סלוסון, מפתח מקצועי טכנולוגי, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • ג'יימי צוויקי, MSN, RN, המכללה הטכנית מורין פארק

    הוועדה המייעצת

    הוועדה המייעצת של Open RN מורכבת מחברי תעשייה ודיקנים סיעודיים ומספקת תשומות לספרי הלימוד הפתוחים של RN ולתרחישי מציאות מדומה:

    • ג'ני באואר, MSN, RN, NPD-BC, מערכת הבריאות של מאיו קליניק צפון מערב ויסקונסין, או קלייר, ווי
    • ג'ינה בלוצ'ינסקי, MSN, RN, דיקן הסיעוד, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • אנג'לה בראנום, בריאות מערב ויסקונסין
    • ליסה קנסטרה, ברית הבריאות המזרחית של ויסקונסין
    • טרוויס כריסטמן, MSN, RN, מנהל קליני, HSHS הלב הקדוש ובתי החולים סנט ג'וזף
    • שרי ג'ונסון, המכון לבריאות האוכלוסייה UW
    • ד"ר ויקי הולבק, DNP, RN, דיקן הסיעוד, המכללה הטכנית Gateway
    • ג'נה ג'ולסון, MSN, RN, NPD-BC, מומחית לחינוך סיעודי, מערכת הבריאות של Mayo Clinic צפון מערב ויסקונסין, או קלייר, WI
    • בריאן קרוג, MSN, RN, דיקן עמית - מדעי הבריאות, המכללה הטכנית בצפון מזרח ויסקונסין
    • יו ליסום, MBA, MSN, RN, מנהל אחות קרדיולוגיה/טיפול נמרץ, מערכת הבריאות במרפאת מרשפילד, או קלייר, WI
    • פאם מקסוול, בריאות SSM
    • מארי קיי-נובוזני, מועצת פיתוח כוח העבודה של ויסקונסין NW
    • ד"ר איימי אולסון, DNP, RN, מומחית לחינוך סיעודי, מערכת הבריאות של Mayo Clinic צפון מערב ויסקונסין, או קלייר, WI
    • רורי פריצ'רד, עורכים, MED, MSN, RN-BC, CNOR (E), CNE, מחנך קליני בכיר ב- RN, פתרונות אלוונט, LLC
    • קלי שאפאי, MSN, RN, דיקן משנה לסיעוד, המכללה הטכנית של מוריין פארק
    • ד"ר ארנז ווטסון, דוקטורט, RN, דיקן משנה לסיעוד, המכללה הטכנית באזור מדיסון
    • שרי וילמס, בית החולים HSHS סנט וינסנט

    סוקרים

    • אמילי אדמס, MSN, RN, CNE, אריזונה ווסטרן קולג '
    • אווה אלדן, סטודנטית לסיעוד, אוניברסיטת סנט קתרין
    • ד"ר קארין Aleo, דוקטורט, RN, CCRN, CEN, CNeCl, NPD-BC, מכללת מדינת פסקו-הרננדו
    • ד"ר קימברלי א 'עמוס, דוקטורט, MS (N), RN, CNE, המכללה הקהילתית האיזותרמית
    • שרה אנונציאטו, MSN, RN, מכללת קהילת רוקלנד
    • מייגן בולדווין, MSN, RN, CNOR, המרכז הרפואי MercyOne, דה מוין, איווה
    • ג'ני מ 'באואר, MSN, RN, NPD-BC, מערכת הבריאות של מאיו קליניק, צפון מערב ויסקונסין
    • ליסה בכרד, MSN, RN, המכללה הטכנית של אמצע המדינה
    • ג'ינג'ר בקר, סטודנטית לסיעוד, המכללה הקהילתית של פורטלנד
    • ג'ולן ברג, MSN, RN, המכללה הטכנית של אזור מדיסון
    • ננסי בונארד, MSN, RN-BC, מכללת סנט ג'וזף במיין
    • ולרי ג'יי בוגוש, MSN, RN, CNE, המכללה הקהילתית באזור האריסבורג
    • ד"ר שרה א 'קאנו, דוקטורט, RN, מכללת דרום מרילנד
    • קתרין קרט, MSN, MA, RN, מכללת בלין
    • טרוויס כריסטמן, MSN, RN, HSHS הלב הקדוש ובתי החולים סנט ג'וזף
    • Pasang Comfort, סטודנט לסיעוד, מכללת קהילת פורטלנד
    • לנור קורטז, MSN, RN-C, אוניברסיטת אנג'לו סטייט
    • ד"ר קטינה דייוויס, DNP, RN, המכללה הקהילתית Tidewater
    • ד"ר ג'רין דייוויס, DNP, MA, CRNP, FNP-C, המכללה הקהילתית של מחוז בולטימור - קטונסוויל
    • ד"ר אנדראה דובוגאי, DNP, RN, המכללה הטכנית מוריין פארק
    • סטייסי סוומה דורינג, MAeD, RDMS, RVT, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • ג'סיקה דוורק, MSN-ED, RN, המכללה הקהילתית מריקופה
    • ד"ר מריה מוטילה פאברו, DNP, Aprn-RX, FNP-BC, המכללה הקהילתית קאואי
    • ד"ר רייצ'ל פארל, EdD, RN, CNE, המכללה הקהילתית הווארד
    • קתלין פרלי, MSN, RN, המכללה הקהילתית של מחוז סנט קלייר
    • קיילי פאנק, MSN, RN, מדיסון קולג '
    • קריסטין גדזינסקי, MSN, RN, המכללה הטכנית לייקשור
    • איימי גטון, MSN, CNE, המכללה הטכנית של אזור ניקולט
    • קרלה ג'נובזה, MSN, RN-BC, CCRN, המכללה הקהילתית עמק פלאטהד
    • קרי ל 'האם, MSN, RN, אוניברסיטת לייקלנד
    • מליסה האוג ', MSN, RN-BC, מדיסון קולג'
    • שרון רודס הוקינס, MPA, MSN/Ed, RN, המכללה הקהילתית סינקלייר
    • קמיל הרננדז, MSN, RN, ACNP/FNP-BC, המכללה הקהילתית בהוואי
    • קריסטין סיוסון הולדן, MSN, RN, המכללה הקהילתית של הנסיך ג'ורג '
    • לקסה הוסייר, סטודנטית לסיעוד, אוניברסיטת סנט קתרין
    • קתרין האוורד, MS, RN-BC, CNE, מכללת מחוז מידלסקס
    • ג'נה ג'ולסון, MSN, RN, NPD-BC, מערכת הבריאות של מאיו קליניק, צפון מערב ויסקונסין
    • לינדזי א קוהלמן, BSN, RN, בית החולים הלב הקדוש HSHS
    • ארין קופקוביץ, MSN, RN, המכללה הטכנית אזור מדיסון
    • ג'ולי לפיאנקה, MSN, RN, CNE, המכללה הטכנית של מוריין פארק
    • טמלה פ 'ליבנגוד, MSN, FNP-C, מכללת נורת'ווסטרן מישיגן
    • קתי ל 'לופנוב, MSN, RN, מנהלת חינוך לבריאות WTCS
    • שחר מ 'ליון, MSN, RN, המכללה הקהילתית של מחוז סנט קלייר
    • ד"ר לידיה א 'מסיאס, EdD, MS, RN, פסקו-הרננדו סטייט קולג '
    • ד"ר ג'יימי מרפי, דוקטורט, RN, אוניברסיטת מדינת ניו יורק, דלהי
    • אנג'לה נגו-ביגה, MSN, RN, FNP-C, מכללת גרוסמונט
    • ד"ר טניל אוקונור, DNP, RN, CNE, פסקו-הרננדו סטייט קולג '
    • ד"ר לילת ד 'אוקוסי, DNP, RN, ACNS-BC, CCRN, מכללת קהילת ברגן
    • ד"ר איימי אולסון, DNP, RN, מערכת הבריאות של Mayo Clinic, צפון מערב ויסקונסין
    • ג'יין פלמיירי, MSN, RN, מכללת קהילת פורטלנד
    • לורי א 'פוגל, MSN, RN, מכללת ניקולט
    • ד"ר גרייס פול, DNP, RN, CNE, המכללה הקהילתית גלנדייל
    • קריסטה פולומיס, MSN, RN, מכללת ניקולט
    • מרי פומיטלו, MSN, RN, CNE, אוניברסיטת ויסקונסין - או קלייר
    • קסנדרה פורטר, MSN, RN, מכללת לייק לנד
    • רורי פריצ'רד, עורכים, MSN, מד, RN-BC, NPD, CNE, CNOR (E), פתרונות כלליים, LLC
    • ד"ר רג'ינה פרוסינסקי, DNP, APRN, CPNP-AC, BC FNP, אוניברסיטת אוטרביין
    • ג'ן רנסטרום-דלמן, MSN, RN, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • שרון רודס הוקינס, MPA, MSN, RN, המכללה הקהילתית סינקלייר
    • ד"ר דבי ריקרד, DNP, BScN, BA, RN, CNE, CCRN, אוניברסיטת ווינדזור, קנדה
    • ד"ר ג'וליה א 'רובינסון, DNP, MSN, APRN, FNP-C, GCNS-BC, מכללת קהילת פלומר
    • אן ק 'רוזמאייר, MSN, RN, המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה
    • קאלי שלגל, סטודנטית לסיעוד, אוניברסיטת סנט קתרין
    • סלי שוך, סטודנטים לסיעוד, אוניברסיטת סנט קתרין
    • שאסיטי ספייט-וושבורן, MSN, RN, CNE, המכללה הקהילתית סטנלי
    • ד"ר כרמן סטפנס, DNP, RN, MS, הקמפוס הרפואי של אוניברסיטת קולורדו-אנשוץ
    • ד"ר סוזן ה 'טאנג, DNP, MSN, APRN, FNP-BC, PHN, מכללת ריו הונדו
    • פורום טיהרה, MSN, RN, המכללה הטכנית באזור מדיסון
    • ז'קלין ר 'טיטוס, MS, RN, מכללת מדינת פסקו הרננדו
    • איימי ל 'טיזניק, MSN, RN, המכללה הטכנית מורין פארק
    • היידי ונדנבוש, MSN, RN-BC, המכללה הטכנית בצפון מזרח ויסקונסין
    • ג'ני א 'ור סטיג, MA, MS, MLS, מכללת מרסי למדעי הבריאות
    • ד"ר ננסי לין ווייטהד, דוקטורט, APNP, RN, המכללה הטכנית באזור מילווקי
    • ד"ר לדונה וויליאמס, DNP, RN, מכללת קהילת לורד פיירפקס
    • ג'ולי ויטלה, MSN, RN, מכללת סנטרל לייקס

    רשיון/תנאי שימוש

    ספר לימוד זה מורשה תחת רישיון Creative Commons ייחוס 4.0 בינלאומי (CC-BY) אלא אם צוין אחרת, מה שאומר שאתה חופשי:

    • שתף - העתק והפצה מחדש של החומר בכל מדיום או פורמט
    • ADAPT - לעשות רמיקס, לשנות ולבנות על החומר לכל מטרה, אפילו מסחרית

    נותן הרישיון אינו יכול לבטל חירויות אלה כל עוד אתה פועל לפי תנאי הרישיון.

    • ייחוס: עליך לתת אשראי מתאים, לספק קישור לרישיון ולציין אם בוצעו שינויים כלשהם. אתה רשאי לעשות זאת בכל דרך סבירה, אך לא בכל דרך המצביעה על כך שמעניק הרישיון תומך בך או בשימושך.
    • אין הגבלות נוספות: אינך רשאי להחיל תנאים משפטיים או אמצעים טכנולוגיים המגבילים באופן חוקי אחרים מלעשות כל דבר שהרישיון מתיר.
    • שים לב: אינך חייב לציית לרישיון לרכיבי החומר ברשות הרבים או כאשר השימוש שלך מותר על ידי חריג או מגבלה רלוונטיים.
    • לא ניתנות אחריות: ייתכן שהרישיון לא ייתן לך את כל ההרשאות הדרושות לשימושך המיועד. לדוגמה, זכויות אחרות כגון פרסום, פרטיות או זכויות מוסריות עשויות להגביל את אופן השימוש שלך בחומר.

    ייחוס

    חלק מהתוכן לספר לימוד זה הותאם מהמשאבים החינוכיים הפתוחים הבאים. למידע התייחסות ספציפי אודות השימוש ו/או השתנה בעיבוד זה, עיין בהערות השוליים בתחתית כל עמוד בספר.

    תוכן שאינו נלקח מה- OER או נחלת הכלל לעיל צריך לכלול את הצהרת הייחוס הבאה:

    ארנסטמאייר, ק ', וכריסטמן, א' (עורכים). (2021). יסודות סיעוד פתוחים של RN מאת המכללה הטכנית של עמק צ'יפווה מורשים תחת CC BY 4.0.

    הפניות

    1. NCSBN. (נ '). תוכנית הבדיקה של NCLEX-RN לשנת 2019. https://www.ncsbn.org/2019_RN_TestPlan-English.htm
    2. NCSBN. (2019). בחינת NCLEX-PN: תוכנית מבחן לבחינת הרישוי של המועצה הארצית לאחיות מעשיות. https://www.ncsbn.org/2020_NCLEXPN_TestPlan-English.pdf
    3. מחוקק מדינת ויסקונסין (2018). פרק 6: תקני תרגול לאחיות מוסמכות ואחיות מעשיות מורשות. מועצת הסיעוד. https://docs.legis.wisconsin.gov/statutes/statutes/441