4.60: לשים את זה ביחד

Last updated
Save as PDF

Page ID: 210746

Lumen Learning
Lumen Learning

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

למרות שזה אולי לא נראה כך, התוכן הקודם היה רק סקר קצר שמציב את התיעוד החזותי בתוך מסלול ההקשר ההיסטורי. ניתן לראות את ההיסטוריה של האנושות דרך תולדות האמנות, מציורי מערות פרהיסטוריים מוקדמים ועד ליצירות האמנות שנחזור אליהן כעת מאת פליקס גונזלס-טורס.

איך יצירות אמנות מתבססות על מה שבא לפניהן?
כיצד היו ה"מוכנים "של מרסל דושאן מעין שינוי סייסמי בעולם האמנות, שהשפיע על סוגי הדברים שנחשבים לאמנות כיום?
כיצד ההתקנה הזו של גונזלס-טורס היא תוצר של התקופה בה נוצרה?

רכיב YouTube לא נכלל בגרסה זו של הטקסט. אתה יכול לצפות בו באופן מקוון כאן: pb.libretexts.org/ארטהערכה/? p = 230

יצירות אמנות מעידן אחד למשנהו הן לעתים רחוקות דחייה מוחלטת של מה שבא קודם לכן, אלא ההפסקות בין תקופות לתנועות סגנוניות הן מעבר מטושטש יותר מאשר קשה. ללא ספק כל יצירה מושפעת ממה שבא לפניה. שקול את המצאת הצילום. עד לצילום, רישום וציור היו המדיומים העיקריים לדימויים ייצוגיים מציאותיים. הצילום מקבל במהירות את התפקיד הזה, ולאחר המצאתו בסוף המאה ה -19, הציור נכנס לתקופה דרמטית של ניסויים מאימפרסיוניזם, לקוביזם, לאקספרסיוניזם מופשט.

המוכנות של מרסל דושאן ערערו את מה שיכול להיחשב לחפצי אמנות לגיטימיים, וסללו באומץ את הדרך למתקנים רעיוניים כמו סוכריות פליקס גונזלס-טורס. גונזלס-טורס היה הומוסקסואל שעשה אמנות באמריקה במהלך מגיפת האיידס של שנות השמונים והתשעים, באותה תקופה הייתה סטיגמה שגויה שהמחלה היא מגיפה הומוסקסואלית. זה עודד עמדות גזעניות כבר כלפי גברים הומוסקסואלים, בפרט, ואפליה נוספת. סוכריות הוא תוצר של הזמן הזה, לא רק אנדרטה לאהבת חייו, רוס, גוסס מאיידס, אלא תוצר של עמדות של אנשים כלפי הסובלים מאיידס.