Loading [MathJax]/extensions/mml2jax.js
Skip to main content
Library homepage
 
Global

Search

Searching in
About 6 results
  • 19.9: ביבליוגרפיה
    https://query.libretexts.org/%D7%A2%D7%91%D7%A8%D7%99%D7%AA/%D7%9E%D7%91%D7%95%D7%90_%D7%9C%D7%90%D7%A0%D7%AA%D7%A8%D7%95%D7%A4%D7%95%D7%9C%D7%95%D7%92%D7%99%D7%94_(OpenStax)/19%3A_%D7%90%D7%A0%D7%AA%D7%A8%D7%95%D7%A4%D7%95%D7%9C%D7%95%D7%92%D7%99%D7%94_%D7%99%D7%9C%D7%99%D7%93%D7%99%D7%AA/19.09%3A_%D7%91%D7%99%D7%91%D7%9C%D7%99%D7%95%D7%92%D7%A8%D7%A4%D7%99%D7%94
    "חייהם ועבודתם של ביאטריס רפואה וגפן דלוריה ג'וניור" אנתרופולוגיה וחינוך רבעון 38 (3): 231—238. ב אינדיאנים ואנתרופולוגים: Vine Deloria, ג'וניור, וביקורת האנתרופולוגיה, בעריכת תומאס ביולסי ולארי ג'יי ..."חייהם ועבודתם של ביאטריס רפואה וגפן דלוריה ג'וניור" אנתרופולוגיה וחינוך רבעון 38 (3): 231—238. ב אינדיאנים ואנתרופולוגים: Vine Deloria, ג'וניור, וביקורת האנתרופולוגיה, בעריכת תומאס ביולסי ולארי ג'יי צימרמן, 209—221. ב נופים משתנים: "מסורות מקיימות"; הליכי הוועידות השנתיות החמישית והשישית לשימור תרבות קוקיל, בעריכת דונלד בי אייבי ור' סקוט ביירם, 25—39. "דרישות החברות השבטית והדמוגרפיה של אינדיאנים 'ישנים' ו'חדשים'." מחקר אוכלוסין וסקירת מדיניות 16 (1—2): 33—42.
  • 19.9：参考书目
    https://query.libretexts.org/%E7%AE%80%E4%BD%93%E4%B8%AD%E6%96%87/%E4%BA%BA%E7%B1%BB%E5%AD%A6%E6%A6%82%E8%AE%BA_(OpenStax)/19%3A_%E5%9C%9F%E8%91%97%E4%BA%BA%E7%B1%BB%E5%AD%A6/19.09%3A_19.9%EF%BC%9A%E5%8F%82%E8%80%83%E4%B9%A6%E7%9B%AE
    Pryor 和 Serge Tran。2011 年。 完成大学学业：评估四年制院校的毕业率。 洛杉矶：加州大学洛杉矶分校高等教育研究所。 https://heri.ucla.edu/DARCU/CompletingCollege2011.pdf。 埃兰森，乔恩·麦克维。1998 年。 “Chumash 传统的形成：对 Haley 和 Wilcoxon 的回复。” 当代人类学 39 (4)：477—...Pryor 和 Serge Tran。2011 年。 完成大学学业：评估四年制院校的毕业率。 洛杉矶：加州大学洛杉矶分校高等教育研究所。 https://heri.ucla.edu/DARCU/CompletingCollege2011.pdf。 埃兰森，乔恩·麦克维。1998 年。 “Chumash 传统的形成：对 Haley 和 Wilcoxon 的回复。” 当代人类学 39 (4)：477—510。 https://doi.org/10.1086/204760。 Wilcoxon。1997 年。 “人类学与丘马什传统的形成。” 当代人类学 38 (5)：761—794。 https://doi.org/10.1086/204667。 桑顿，罗素。1997 年。 “部落成员资格要求以及'老'和'新'美洲原住民的人口结构。” 《人口研究与政策评论》 16 (1—2)：33—42。 https://doi.org/10.1023/A:1005776628534。
  • 19.9: قائمة المراجع
    https://query.libretexts.org/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9/%D9%85%D9%82%D8%AF%D9%85%D8%A9_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%86%D8%AB%D8%B1%D9%88%D8%A8%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%D8%A7_(OpenStax)/19%3A/19.09%3A_%D9%82%D8%A7%D8%A6%D9%85%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%B9
    ديلوريا، فاين، جونيور 1997. «الأنثروس والهنود والواقع الكوكبي». في كتاب «الهنود وعلماء الأنثروبولوجيا: فاين ديلوريا جونيور» و «نقد الأنثروبولوجيا»، الذي حرره توماس بيولسي ولاري جيه زيمرمان، 209-221. 2...ديلوريا، فاين، جونيور 1997. «الأنثروس والهنود والواقع الكوكبي». في كتاب «الهنود وعلماء الأنثروبولوجيا: فاين ديلوريا جونيور» و «نقد الأنثروبولوجيا»، الذي حرره توماس بيولسي ولاري جيه زيمرمان، 209-221. 2002. «التجربة الأصلية ووجهات النظر من المراسلات في أرشيف SWORP.» في المناظر الطبيعية المتغيرة: «الحفاظ على التقاليد»؛ وقائع مؤتمري كوكيل السنويين الخامس والسادس للحفاظ على التراث الثقافي، الذي حرره دونالد بي آيفي وآر.
  • 19.9 : Bibliographie
    https://query.libretexts.org/Francais/Introduction_%C3%A0_l'anthropologie_(OpenStax)/19%3A_Anthropologie_indig%C3%A8ne/19.09%3A_Bibliographie
    2016. « Stratégies de rétention, de persévérance et de taux d'achèvement des études supérieures pour les étudiants amérindiens ». Journal de recherche des collèges et universités tribaux 1 (1) : 46—56...2016. « Stratégies de rétention, de persévérance et de taux d'achèvement des études supérieures pour les étudiants amérindiens ». Journal de recherche des collèges et universités tribaux 1 (1) : 46—56. 2005. « Une étude exploratoire de l'enrôlement tribal, de la quantité de sang et de l'identité au sein de la tribu confédérée des Salish et des Kootenai de l'ouest du Montana. » Disthèse de doctorat, Université Rutgers.
  • 19.9: Bibliografia
    https://query.libretexts.org/Kiswahili/Utangulizi_wa_Anthropolojia_(OpenStax)/19%3A_Anthropolojia_ya_asili/19.09%3A_Bibliografia
    Al-Ashfour, Ahmed, na kuolewa na Abrahamu 2016. “Mikakati ya Uhifadhi, Kuendelea na Kukamilisha Kiwango cha Wanafunzi Wenyeji wa Marekani katika Elimu ya Juu.” Tribal College na Chuo Kikuu cha Utafiti...Al-Ashfour, Ahmed, na kuolewa na Abrahamu 2016. “Mikakati ya Uhifadhi, Kuendelea na Kukamilisha Kiwango cha Wanafunzi Wenyeji wa Marekani katika Elimu ya Juu.” Tribal College na Chuo Kikuu cha Utafiti Journal 1 (1): 46—56. 2002. “Native Uzoefu na Mitazamo kutoka Mawasiliano katika SWORP Archive.” Katika Mabadiliko ya Mandhari: “Mila ya Kuendeleza”; Kesi za Mikutano ya Utamaduni ya Coquille ya 5 na ya 6, iliyohaririwa na Donald B.
  • 19.9: Bibliografia
    https://query.libretexts.org/Idioma_Portugues/Introducao_a_antropologia_(OpenStax)/19%3A_Antropologia_ind%C3%ADgena/19.09%3A_Bibliografia
    2016. “Estratégias de retenção, persistência e taxa de conclusão para estudantes nativos americanos no ensino superior.” Jornal de Pesquisa da Faculdade Tribal e da Universidade 1 (1): 46—56. 1997. “R...2016. “Estratégias de retenção, persistência e taxa de conclusão para estudantes nativos americanos no ensino superior.” Jornal de Pesquisa da Faculdade Tribal e da Universidade 1 (1): 46—56. 1997. “Requisitos de filiação tribal e a demografia de 'antigos' e 'novos' nativos americanos.” Pesquisa populacional e revisão de políticas 16 (1—2): 33—42.