Skip to main content
Global

6.8: Muhtasari

  • Page ID
    177835
    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
    • OpenStax
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Lugha na utamaduni ni karibu entwined katika maendeleo ya mabadiliko na utofauti wa kisasa wa jamii za binadamu. Lugha ya kibinadamu inatofautiana na mawasiliano ya wanyama katika utata na kubadilika kwake, masuala ya mawasiliano ya kibinadamu yaliyowezekana kwa vipengele vya kipekee vya kibaiolojia na maumbile. Ugumu wa lugha huifanya kuwa chombo chenye nguvu katika kuunda mawazo ya kibinadamu, kutoa makundi na mafumbo ya kuandaa habari zetu kuhusu ulimwengu. Ingawa maumbo ya lugha yanafikiriwa na kutenda kwa njia zote, mambo mengi ya lugha yanatofautiana sana kuhusiana na tamaduni za mitaa. Mambo ya kijamii ya lugha ni jamaa hasa, yanayoathiri jinsi watoto wanavyojifunza lugha katika mazingira mbalimbali ya kijamii na kitamaduni pamoja na jinsi watu wanavyotumia lugha ili kuunda jamii za hotuba. Katika mazingira ya ibada, lugha hutumiwa kwa ufanisi ili kukamilisha hatua za kijamii pamoja na changamoto za vitendo hivyo. Kama chombo cha nguvu, miundo ya lugha, jinsia, rangi, na mienendo ya kikabila. Kutambua umuhimu wa msingi wa lugha kwa kuhifadhi utamaduni, jamii nyingi za Kiasili zimeanzisha mikakati ya kufufua lugha zao za urithi kwa kutumia shule za kuzamishwa na mipango ya bwana-mwanafunzi.