2.1: Nadharia ni nini?

Wanasosholojia hujifunza matukio ya kijamii, mwingiliano, na ruwaza, na huendeleza nadharia katika jaribio la kueleza kwa nini mambo hufanya kazi kama wanavyofanya. Katika sosholojia, nadharia ni njia ya kueleza mambo mbalimbali ya mwingiliano wa kijamii na miundo ya kijamii pamoja na kuunda pendekezo linalojaribiwa, linaloitwa nadharia tete, kuhusu jamii (Allan, 2006).

Kwa mfano, ingawa kujiua kwa ujumla huchukuliwa kuwa jambo la mtu binafsi, Émile Durkheim alikuwa na nia ya kusoma mambo ya kijamii yanayoathiri. Alisoma mahusiano ya kijamii ndani ya kikundi, au mshikamano wa kijamii, na akadhani kwamba tofauti katika viwango vya kujiua zinaweza kuelezewa na tofauti za dini. Durkheim alikusanya kiasi kikubwa cha data kuhusu Wazungu ambao walikuwa wamemaliza maisha yao, na kwa kweli alipata tofauti kulingana na dini. Waprotestanti walikuwa na uwezekano mkubwa wa kujiua kuliko Wakatoliki katika jamii ya Durkheim, na kazi yake inasaidia matumizi ya nadharia katika utafiti wa jamii.

Nadharia hutofautiana katika upeo kulingana na ukubwa wa masuala ambayo yana maana ya kueleza. Nadharia za kiwango kikubwa zinahusiana na masuala makubwa na makundi makubwa ya watu, wakati nadharia za ngazi ndogo zinaangalia mahusiano maalumu kati ya watu binafsi au vikundi vidogo. Nadharia kuu zinajaribu kueleza mahusiano makubwa na kujibu maswali ya msingi kama vile kwa nini jamii huunda na kwa nini zinabadilika. Nadharia ya kijamii inaendelea kubadilika na haipaswi kuchukuliwa kuwa kamili. Nadharia za kijamii za kawaida bado zinachukuliwa kuwa muhimu na za sasa, lakini nadharia mpya za kijamii hujenga juu ya kazi ya watangulizi wao na kuziongeza (Calhoun, 2002).

Katika sosholojia, nadharia chache hutoa mitazamo mpana inayosaidia kueleza mambo mengi tofauti ya maisha ya kijamii, na haya huitwa dhana. Paradigms ni mifumo ya falsafa na ya kinadharia inayotumiwa ndani ya nidhamu kuunda nadharia, generalizations, na majaribio yaliyofanywa kwa kuunga mkono. Wanafunzi wanahimizwa kugeuza dhana zao kwa kuzingatia mitazamo mbalimbali na maudhui yaliyofunikwa katika kitabu hiki. Ili kupima uwezo wako wa kuhama dhana, unaona nini kwenye picha hii? Picha ilichukuliwa lini, na wapi?

Kielelezo\(\PageIndex{1}\): Swastika picha zilizochukuliwa na Janét Hund. (Janét Hund kupitia [e-mail])

Kama guessed Nazi Ujerumani wakati WWII, wewe ni sahihi! Imechukuliwa mwaka 2001, picha hii ni ya makazi nchini Taiwan; swastika kwenye mlango wa mbele huwasiliana ni kaya ya Buddhist, kukaribisha wageni. Katika Asia na jamii za asili duniani kote, swastika inaashiria amani, furaha, upendo, na maisha ya muda mrefu - sio chuki, kupambana na upinzani, ubaguzi wa rangi, au vurugu ambazo wengi hujiunga na ishara ya swastika, kutokana na uovu wa Holocaust wakati wa Ulaya ya Ujerumani kutoka 1941-1945. Kuzingatia dhana tofauti ni muhimu kuelewa historia yetu kubwa ya binadamu na jamii ya kisasa.

Mawazo matatu yamekuja kutawala mawazo ya kijamii, kwa sababu hutoa maelezo muhimu: utendaji wa kimuundo, nadharia ya migogoro, na ushirikiano wa mfano. Hizi zinajadiliwa zaidi katika sehemu inayofuata pamoja na michango miwili ya hivi karibuni ya kinadharia: intersectionality na nadharia muhimu ya mbio.

Wachangiaji na Majina

• Ramos, Carlos. (Chuo cha Jiji la Long Beach)
• Gutierrez, Erika. (Chuo cha Santiago Canyon)
• Utangulizi wa Sociology 2e (OpenStax) (CC BY 4.0)

Kazi alitoa

• Allan, K. (2006). Kisasa ya Kijamii na Sociological Theory: Visualizing Worlds kijamii Elfu Oaks, CA: Pine Forge Press.
• Calhoun, C. (2002). Kisasa Sociological Theory. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell.