10.1: Kufanya Kesi: Kufafanua Hoja ya Nafasi

$$\newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$$ $$\newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}}$$$$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$$ $$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$ $$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$$ $$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$$ $$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$$ $$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$$ $$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$$ $$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$$ $$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$$ $$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$ $$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$$ $$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$ $$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$$ $$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$$ $$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$$ $$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$$ $$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$$ $$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$$ $$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$$ $$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$$$\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}$$

Malengo ya kujifunza

Mwishoni mwa sehemu hii, utaweza:

• Tumia dhana muhimu za rhetorical katika kuwasilisha hoja ya msimamo.
• Eleza jinsi msimamo na makusanyiko ya hoja yanavyoumbwa kwa kusudi, utamaduni, na hoja.
Lens Icon

Kwa kuandika, aina ni aina ya utungaji wa fasihi. Aina ya sura hii ni hoja msimamo. Katika hoja ya msimamo, kusudi lako ni kuwasilisha mtazamo, au mtazamo, juu ya suala linaloweza kujadiliwa na kuwashawishi wasomaji kwamba mtazamo wako ni sahihi au angalau anastahili kuzingatia sana. Suala linaloweza kujadiliwa ni moja ambayo inakabiliwa na kutokuwa na uhakika au kwa tofauti ya maoni; katika madarasa ya chuo kikuu, suala linaloweza kujadiliwa ni moja ambayo ni ngumu na inahusisha kufikiri muhimu. Masuala haya hayana mizizi katika absolutes; badala yake, hualika waandishi kuchunguza pande zote ili kugundua nafasi wanayounga mkono. Katika kuchunguza na kuelezea nafasi zao, waandishi hutoa hoja na ushahidi kuhusu kwa nini msimamo wao ni sahihi.

Watu wengi wanaweza kutafsiri neno hoja kumaanisha kutokubaliana kali au ugomvi. Hata hivyo, hii ni ufafanuzi mmoja tu. Kwa maandishi, hoja—kile Aristotle alichokiita kejeo-inamaanisha “kufanya kazi kwa seti ya sababu na ushahidi kwa kusudi la kuwashawishi wasomaji kwamba msimamo fulani si halali tu bali pia unastahili kuungwa mkono wao.” Njia hii ni msingi wa kuandika msimamo wa kitaaluma.

Mwalimu wako uwezekano itahitaji msimamo wako hoja ni pamoja na mambo haya, ambayo yanafanana na yale ya Aristotle ya hoja classical. Hata hivyo, unapoendelea maendeleo ya utambulisho wako wa kuandika katika kozi hii, fikiria njia ambazo unataka kuunga mkono mikataba hii au changamoto yao kwa madhumuni ya rhetorical.

• Tangaza suala hilo na msimamo wako juu ya suala hilo.
• Eleza na kuelezea suala hilo.
• Kushughulikia upinzani.
• Kutoa ushahidi wa kuunga mkono msimamo wako.
• Kutoa hitimisho lako.

Nafasi hoja lazima kutoa hoja na ushahidi kusaidia uhalali wa maoni ya mwandishi. Kwa kutoa msaada mkubwa, waandishi wanajaribu kuwashawishi watazamaji wao kuelewa, kukubali, kukubaliana na, au kuchukua hatua kuhusu maoni yao. Katika darasa la chuo, watazamaji ni kawaida mwalimu na wanafunzi wengine. Nje ya mazingira ya kitaaluma, hata hivyo, watazamaji wanajumuisha mtu yeyote ambaye anaweza kusoma waajiri wa hoja, wafanyakazi, wenzake, majirani, na watu wa umri tofauti au asili au kwa maslahi tofauti.

Kabla ya kufikiri juu ya kuandika, kukumbuka kwamba kuwasilisha nafasi tayari ni sehemu ya maisha yako ya kila siku. Unawasilisha hoja ili kuunda ushahidi unaounga mkono maoni yako, ikiwa unawashawishi rafiki kwenda kwenye mgahawa fulani, au kumshawishi msimamizi wako kubadilisha ratiba yako ya kazi. Mawazo yako na ushahidi unasisitiza umuhimu wa suala-kwako. Nafasi hoja pia ni muhimu nje ya wasomi. Vipande vya maoni na barua kwa mhariri ni maandiko mafupi ya msimamo ambayo yanaelezea maoni ya waandishi juu ya mada ya matukio ya sasa. Aidha, mashirika ya serikali na kampeni za kisiasa mara nyingi hutumia hoja za msimamo ili kuwasilisha maoni ya kina ya upande mmoja wa suala linaloweza kujadiliwa.