Skip to main content
Global

7.7: Kujifunza Habari

  • Page ID
    177456
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Maswali ya kuzingatia:

    • Unaendaje kuhusu kuthibitisha uhalali wa chanzo, na kwa nini hii ni muhimu?
    • Je, unatumia rasilimali ili kuboresha mawazo yako?
    • Unakwenda wapi kupata rasilimali za kuchapisha na mtandaoni?

    Ni aina gani ya mfumo bora inayokusaidia kusimamia rasilimali zako?

    Wakati wa kufanya aina yoyote ya kufikiri, unahitaji kuwa na ufahamu imara juu ya kusoma na kuandika habari, au kujua jinsi ya kufikia vyanzo unavyohitaji. Kufanya ujuzi mzuri wa kusoma na kuandika habari kunahusisha zaidi ya kutumia inji ya utafutaji kama vile Google, ingawa hiyo inaweza kuwa hatua ya mwanzo. Pia unashiriki katika mawazo ya ubunifu (yaani, kuzalisha mada kwa utafiti), kufikiri uchambuzi (yaani, kusoma na kuchunguza sehemu za vyanzo), na kufikiri muhimu (yaani, kutathmini vyanzo vya usahihi, mamlaka, nk). Kisha kuna awali ambayo hutumiwa wakati wa kuingiza vyanzo vingi katika mradi wa utafiti. Kujifunza habari hutumia ujuzi wote wa kufikiri muhimu. Ikiwa umeona jina la mtu kwenye kifuniko cha gazeti, kwa mfano, unaweza kudhani mtu alifanya kitu muhimu ili kustahili tahadhari. Kama ungekuwa google jina la mtu, ungependa instantly haja ya kutumia dalili muktadha kuamua kama taarifa utafutaji wako zinazozalishwa ni kweli kuhusu mtu wako na si mtu mwingine na jina moja au sawa, kama habari ni sahihi, na kama ni ya sasa. Ikiwa sivyo, ungependa kuendelea na utafiti wako na vyanzo vingine.

    Kuthibitisha Chanzo Uhalali

    Chama cha Maktaba cha Marekani kinafafanua kusoma na kuandika habari kama seti ya ujuzi unaokuwezesha “kutambua wakati habari inahitajika na kuwa na uwezo wa kupata, kutathmini, na kutumia kwa ufanisi habari zinazohitajika.” 3 Tunahitaji habari karibu wakati wote, na kwa mazoezi, utakuwa na ufanisi zaidi na zaidi katika kujua wapi kutafuta majibu kwenye mada fulani. Kama habari inazidi kupatikana katika muundo mbalimbali, si tu katika magazeti na matoleo ya mtandaoni lakini pia kupitia njia za sauti na za kuona, watumiaji wa habari hii lazima waajiri ujuzi wa kufikiri muhimu ili kuifuta yote.

    Katika mazingira ya habari ya leo, itakuwa njia gani bora ya kupata taarifa sahihi kuhusu mabadiliko ya hali ya hewa? Je, itakuwa Wikipedia, NASA, kamusi elezo iliyochapishwa kutoka 1985, au ripoti kutoka kampeni ya kisiasa?

    Ikiwa umechagua jibu lolote isipokuwa tovuti ya NASA, unaweza kuona jinsi majibu mengine yanaweza kuwa na nia ya kuhamasisha wasomaji kuamini nadharia fulani? Encyclopedia haiwezi kujaribu kwa makusudi kupotosha wasomaji; hata hivyo, kuandika-up si sasa. Na Wikipedia, kuwa tovuti ya wazi ya chanzo ambapo mtu yeyote anaweza kupakia habari, haiwezi kuaminika kutosha kutoa mikopo kamili kwa makala. Shirika la kitaaluma, la serikali ambalo haliuzii vitu vinavyohusiana na mada na hutoa sera yake ya maadili kwa ajili ya ukaguzi inastahili kuzingatia zaidi na utafiti. Ngazi hii ya kufikiri muhimu na kuzingatia kuchunguza ni njia pekee ya kuhakikisha una taarifa zote unahitaji kufanya maamuzi.

    Huenda unajua jinsi ya kupata vyanzo vingine unapofanya utafiti. Na kumbuka-tunadhani na utafiti wakati wote, si tu shuleni au juu ya kazi. Kama wewe ni nje na marafiki na mtu anauliza wapi kupata bora Italia chakula, mtu pengine kushauriana programu ya simu ya kuwasilisha uchaguzi. Utafutaji huu wa haraka wa simu unaweza kutosha kutoa anwani, masaa, na uwezekano hata uchaguzi wa menyu, lakini utahitaji kuchimba kwa undani zaidi ikiwa unataka kutathmini mgahawa kwa kutafuta maoni, vyombo vya habari hasi, au ushuhuda wa kibinafsi.

    Kwa nini ni muhimu kuthibitisha vyanzo? Maneno tunayoandika (au kusema) na vyanzo tunavyotumia kuimarisha mawazo yetu yanahitaji kuwa kweli na waaminifu, au hatuwezi kuwa na msingi wowote wa kutofautisha ukweli kutoka kwa maoni ambayo inaweza kuwa, angalau kiwango cha kuharibu, tu kutafakari bila kujua lakini, kwa kiwango kibaya zaidi, matoleo ya kupotosha na yaliyopotoka ukweli. Kudumisha uzingatifu mkali kwa ukweli wa kuthibitishwa ni alama ya mtafakari mwenye nguvu.

    Labda unaweza kuona habari iliyotolewa kama ukweli kwenye vyombo vya habari vya kijamii kila siku, lakini kama mfikiri muhimu, lazima ufanyie mazoezi ya kuthibitisha ukweli, hasa ikiwa kitu unachokiona au kusoma katika chapisho kinafaa kwa mtazamo wako. Unaweza kuwa ukoo na Facebook na Instagram hoaxes wanaohitaji watumiaji nakala na kuweka taarifa kwamba hawataruhusu ruhusa kwa maeneo haya ya vyombo vya habari vya kijamii ili kufanya umma maudhui kutoka kwa kurasa zao za kibinafsi. Labda umeona idadi yoyote ya machapisho na memes ambazo hazihusishi kwa usahihi watu maarufu na nukuu zisizokumbukwa. Tunaweza hata kuruhusu wenyewe kuamini madai yasiyo sahihi kama ukweli tunapopata hisia tofauti ikiwa ni pamoja na hasira, hofu, au upweke; tunataka kuamini madai ni ya kweli kwa sababu yanalingana na jinsi tunavyohisi, bila kujali chanzo chochote kinachoweza kuthibitishwa. Kuwa na bidii katika mawazo yako muhimu ili kuepuka taarifa potofu!

    Kuamua jinsi halali chanzo ni kawaida ni pamoja na kuangalia katika sifa ya mwandishi, uzoefu, na hali katika nidhamu; maudhui halisi ya nyenzo chanzo; ushahidi wowote chanzo inatoa kama msaada; na kama biases yoyote kuwepo ambayo inaweza kufanya chanzo questionable. Mara baada ya kujua ni nani anayedhibiti maudhui ya chanzo ulichochagua, unahitaji kuamua ni vipi au maslahi maalum ambayo tovuti au makala inaweza kuonyesha.

    shughuli

    Fikiria juu ya upendeleo gani maeneo yafuatayo yanaweza kuwa nayo. Bila kushauriana na mtandao, weka sentensi moja hadi mbili juu ya mawazo gani mashirika yafuatayo yanaweza kuwasilisha. Baada ya kuzingatia haya peke yako, fanya utafutaji na uone ikiwa ulikuwa sahihi katika mawazo yako kuhusu vyombo.

    1. Baraza la Taifa la maziwa
    2. Yoga Society
    3. Watu kwa Matibabu ya Maadili ya Wanyama (PETA)
    4. Chama cha Matibabu cha Marekani

    Chochote unachoandika au kutangaza kulingana na vyanzo lazima iwe sahihi na kweli. Vyanzo vya kuaminika vinatoa maelezo ya sasa na ya uaminifu yanayoambatana na ushahidi unayoweza kuangalia. Chanzo chochote ambacho kimsingi kinasema unapaswa kuamini hili “kwa sababu nilisema hivyo” sio chanzo sahihi cha kufikiri kwa kina, watu binafsi wanaojifunza habari.

    Kutathmini vitabu, makala, na tovuti kwa ajili ya uhalali inatoa changamoto tofauti. Kwa vitabu na makala za kitaaluma, kwa kuchapishwa au mtandaoni, unaweza kuanzisha kama chanzo ni cha sasa na kutoka kwa mchapishaji mwenye sifa nzuri au shirika lenye habari kwenye ukurasa wa hakimiliki au habari ya uchapishaji wa jarida.

    fig-ch01_patchfile_01.jpg
    Kielelezo\(\PageIndex{14}\): vyanzo vya kuaminika vya habari mtandaoni vinaweza kuwa majarida au tovuti zinazohusiana na utafiti-oriented, ambazo ni pamoja na majina ya mwandishi, sifa zao, na data nyingine. Hata hivyo, isipokuwa ni “rika upya,” maana wataalam wa kujitegemea wamesoma na kuthibitisha ubora wa habari, hata maeneo ya kuaminika yanaweza kuwa maoni zaidi - kuliko ukweli oriented. (mikopo: Springer Open. https://fireecology.springeropen.com)

    Kwa tovuti, unapaswa kuamua nani anayemiliki tovuti hii. Je, ni shirika la kitaaluma kama vile American Medical Association? Kwa kawaida unaweza kupata maelezo haya katika sehemu ya Kuhusu ya tovuti au katika jina la hakimiliki karibu na mwisho wa ukurasa wa kutua. Majina ya kikoa yanaweza kukusaidia kuamua madhumuni ya tovuti, lakini haipaswi kutegemea tu kwenye alama hii ya tovuti.

    Domain Mtumiaji
    .edu Kutumiwa na taasisi za edu cational (yaani, vyuo vikuu, vyuo vikuu, wilaya za shule); kawaida vyanzo vya habari vya kuaminika, lakini wanachama binafsi wa taasisi hizi wanaweza kuwa na uwezo wa kuunda kurasa za wavuti kwenye tovuti chini ya uwanja rasmi ambao hauonyeshi maadili ya shule
    .com/.biz Kutumiwa na makundi com mercial au biashara; inaweza kuwa halali, lakini pia inaweza kutumika kuuza bidhaa, huduma, au mawazo
    .gov Kutumiwa na mashirika ya serikali ya serikali; kawaida halali
    .org Kutumiwa na anizations org, kama vile vikundi visivyo na faida au vyombo vya kidini; inaweza kuwasilisha taarifa zilizopandwa kuelekea dhehebu maalum au sababu. Itabidi kufanya utafiti wa ziada ili kuthibitisha uhalali.
    .net Iliundwa awali kwa mitandao au makundi ya watu wanaofanya kazi kwenye tatizo moja, .net bado ni chaguo linalofaa kwa maeneo yasiyo ya kibiashara kama vile blogu za kibinafsi au tovuti za familia. Itabidi kufanya utafiti wa ziada ili kuthibitisha uhalali.
    Nyanja nyingine nyingi zipo Utafiti uhalali wa majina ya kikoa nje ya haya ya kawaida.

    Rasilimali za kufikiri

    Unapoangalia katika vitabu, makala, na makala juu ya kufikiri, utapata uchaguzi mwingi. Baadhi ya vitabu au makala juu ya kufikiri inaweza kuonekana kutumika tu kwa kundi nyembamba la wasomaji, kama vile wajasiriamali au wasanii. Kwa mfano, watazamaji wa vitabu hivi viwili kuhusu kufikiri wanaonekana kuchagua sana: Carl Sagan's The Demon-Haunted World: Sayansi kama Mshumaa katika giza inaweza kuwa hasa kuelekezwa kwa jamii ya sayansi, na James Lohan ya Lies My Teacher Told Me: Kila kitu Your American Historia Kitabu Kufundishwa Wrong ni uwezekano wa maslahi hasa kwa wanahistoria. Na baadhi ya sura zinaweza kuzingatia hasa makundi hayo; hata hivyo, maandiko mengi juu ya kufikiri yanatumika pia kwa taaluma nyingine. Unaweza kuwa na kazi ngumu kidogo kupata ardhi ya kawaida au kuzalisha mifano yako mwenyewe inayoelezea dhana kutoka kitabu, lakini bado unaweza kuvuna faida kutokana na kuelewa mitazamo tofauti. Usipuuze mara moja kitabu au makala tu kwa sababu haionekani kufanana na mtazamo wako wa kufikiri juu ya uso; kuchimba kwa undani zaidi ili uone nini unaweza kujifunza. Kumbuka, kuwa na nia ya wazi na kuzingatia mbinu nyingi kama iwezekanavyo ni alama mbili za kufikiri muhimu.

    Kupata Rasilimali za Kuchapisha na Mt

    Unapohitaji kuchunguza mada, labda huanza na inji ya utafutaji. Hiyo inaweza kuwa na manufaa, lakini kwa urahisi kuongoza wewe chini njia sahihi na kupoteza muda. Tumia utafutaji wa juu, filters, na njia zingine za kulenga matokeo yako zaidi hasa. Hata hivyo, usiweke kikomo kwenye vyanzo vya mtandao tu; magazeti ya magazeti, vitabu, na makala bado ni vyanzo muhimu vya habari.

    Chuo chako kinaweza kufikia maduka makubwa ya maudhui ya tovuti ya usajili, picha, video, na vyombo vingine vya habari kupitia maktaba yake, kutoa habari zaidi ya kutosha kuanza kutafiti na kuchambua mada yoyote. Kulingana na database maalum na shule, unaweza kuwa na uwezo wa kufikia baadhi ya rasilimali hizi kwa mbali; wengine wanaweza kuhitaji kutembelea maktaba kwa mtu. Kumbuka, unapokusanya na kupanga vipande vya habari, weka wimbo wa chanzo na URL ili uweze kuitaja kwa usahihi na kurudi kujifunza zaidi ikiwa inahitajika.

    Baadhi ya maeneo mengine zaidi ya jumla ya kuchunguza elimu, msukumo, na vifaa vya kuchochea mawazo hufuata:

    • Kuchunguza tovuti ya TED ni thamani ya dakika chache za muda. Huko utapata video fupi (mdogo kwa dakika 18) za maandamano ya kuzungumza na wataalamu mbalimbali katika nyanja zinazofunika taaluma zote. Ikiwa uko katika awamu ya uchunguzi wa kufikiri na kutafiti kwako, unaweza kusanua mada ya TED Talk kuhusiana na eneo lako la maslahi.
    • Unaweza kuwa ukoo na Khan Academy, iliyoundwa mwaka 2008 na Salman Khan, kama rasilimali ya kujifunza mtandaoni kwa wanafunzi na walimu walio na mafunzo, video, na seti za mazoezi katika masomo mbalimbali kutoka sayansi na hisabati hadi masomo ya sarufi.
    • Kozi kubwa za Open Online (MOOCs) zinazotolewa na Coursera, Udemy, na Udacity, huwapa wanafunzi na wasomi nafasi ya kuchukua kozi, kuhudhuria webinars na majadiliano, na kujifunza kuhusu idadi kubwa ya masomo, mara nyingi bila malipo. Sehemu kubwa ya maudhui hutolewa na vyuo vikuu vikuu, na kozi mara nyingi huwezeshwa na Kitivo.
    • Makampuni ya faida na vikundi visivyo na faida kama vile Foundation for Critical Thinking (FCT) pia inaweza kukusaidia kuboresha mawazo yako. FCT inatoa vifaa, semina, na mikutano ili kuwasaidia watu kufikiri kwa “uwazi, umuhimu, mantiki, usahihi, kina, umuhimu, usahihi, upana, na haki.”

    Kujenga Mfumo wa Kusimamia Rasilimali

    Unaweza kuwa na pesa zote (au wakati au magari au mawazo mazuri) ulimwenguni, lakini hiyo haitakufanya mema yoyote ikiwa hujaunda mfumo wa kusimamia rasilimali zako zote. Kwa njia hiyo hiyo unaweza kujisikia kuzidiwa na uchaguzi wote wakati mhudumu anakupa orodha ya ukubwa wa kitabu na mamia ya chaguo, unaweza kuzuia mawazo yako ikiwa huna njia nzuri na yenye ufanisi ya kufikia makala zote nzuri, tovuti, vitabu, podcasts, webinars, na rasilimali zingine za wazo unazoweza kukusanya kwa ajili ya maisha ya mradi au wakati wa kozi ya chuo au kwa tukio la maisha.

    Mifumo ya kusimamia mawazo yako na mawazo hayahitaji kufafanua. Mfumo bora wa usimamizi wa wazo ni ule unaotumiwa, kwa hivyo unahitaji kuwa vizuri na kile ambacho wote wanahusika katika kusimamia mawazo haya. Kumbuka, mara tu unapoingia katika swing ya kutafiti na kuweka mawazo mazuri, utaenda kuishia na rasilimali katika muundo tofauti. Gone ni siku ambapo rafu moja ya bookcase ya mwaloni karibu na dawati lako inaweza kuwa na rasilimali zako zote za kufikiri juu ya mada. Unaweza bado kupata vitabu, kwa hivyo huna haja ya kuacha kitabu cha vitabu bado, lakini uwezekano mkubwa, utakuwa na rasilimali za mtandaoni ikiwa ni pamoja na matokeo ya utafutaji, faili za hati, tovuti, blogu, faili za sauti, video, na zaidi. Unaweza kutumia folda za kufungua, wafungwa, folda za mtandaoni, masanduku, au mifumo ya kompyuta ili kuandaa mawazo yako.

    Neno kuhusu stacking karatasi na clutter: si. Clutter inazuia ubunifu, kuiba lengo, na inawakilisha uzuiaji. Kupambana na majaribu ya kuruhusu clutter overwhelm miradi yako na workspace. Funga au takataka kitu chochote ambacho hutumii haki wakati huu; mazoezi haya ya kila siku yatakuokoa muda mwingi ambao unaweza kupoteza kutafuta karatasi au makala ulizohifadhi kwa ukaguzi wa baadaye.

    Kama clutter kimwili, mazingira messy online unaweza kuhifadhi tija na kufikiri wazi. Kitufe kimoja cha habari bora na usimamizi wa wazo ni mfumo rahisi, thabiti wa kuipatia. Baadhi ya makampuni huita hii itifaki ya kumtaja au kumtaja mkataba, njia ya kawaida faili zote za mtandaoni, folda, na anatoa zimeandikwa kwa upatikanaji rahisi na kuhifadhi muda mrefu. Ikiwa hufikiri kupitia jina la faili na mbinu hii ya kusonga mbele na kisha huna kufikia faili hiyo kwa miezi kadhaa, huwezi kukumbuka ni faili gani, na unaweza kuishia kupoteza muda muhimu kufungua faili za random katika jaribio la kupata moja unayohitaji. Hii sio njia nzuri sana ya kufanya kazi, na katika mazingira mengine ya kazi haitakubalika kwenye miradi mikubwa na muhimu. Kwa mfano, ikiwa ungekuwa ukichukua kozi ya fasihi ya ngazi ya juu kusoma mashairi, na kumbuka umeweka muhtasari bora wa mojawapo ya mashairi miaka michache mapema katika darasa lako la utungaji wa Freshman, huwezi kuwa na furaha sana wakati una nyaraka za 78 zinazoitwa Vidokezo. Kubwa wazo-lousy waraka/mfumo wa usimamizi wa wazo.

    Ikiwa utafutaji wako utafanyika kwenye vifaa nyingi—laptop na smartphone, kwa mfano, unaweza kutumia programu ya kuandika maelezo kama vile Evernote, ambayo ina utajiri wa zana za shirika na ina viwango mbalimbali vya upatikanaji. Unaweza kupata note sawa bila kujali ambapo wewe ni kutafuta. Kwa njia hiyo hiyo, unaweza hata kutumia mfululizo wa Hati za Google au Karatasi, kwa muda mrefu unapozingatia jina la faili na makusanyiko ya shirika yaliyotajwa hapo juu. Kwa mfano, ikiwa unahitaji kuweka pamoja karatasi ya utafiti inayohitaji vyanzo vya data 20, unaweza kutumia spreadsheet kuweka wimbo wa jina la makala ya chanzo, mwandishi, mada, pointi za data zinazoweza kutumia, chanzo, na URL. Hata kama haukuingiza kila kitu kwenye karatasi ya mwisho, njia hiyo itakuokoa muda mwingi akijaribu kufuatilia vipande vidogo vya habari. (Karatasi pia itakuwa kumbukumbu kubwa wakati wa kuandika bibliografia yako.)

    Kupata vyanzo vya kuchapishwa na mtandaoni vinahitaji muda mwingi na jitihada. Kuelewa jinsi mbinu tofauti za kufikiri zinafaa kwa hali mbalimbali kama wewe utafiti zitakusaidia kuwa ubunifu zaidi na muhimu unapotambua na kuthibitisha vyanzo vyako.

    SHUGHULI

    Kwa kweli, kazi zote zinahitaji wasomi. Kazi nyingi leo zinatarajia wafanyakazi kuja na njia za awali za kufanya kazi za kawaida. Wauguzi wanaweza kufikiria njia bora zaidi ya kufikisha taarifa muhimu kuhusu huduma ya wagonjwa kwa wanachama wengine wa timu ya matibabu. Walimu wanapaswa kupatanisha mahitaji ya kujifunza mwanafunzi binafsi na ukweli wa madarasa makubwa. Wanasheria wanafikiri juu ya matokeo yote ya kuwasilisha kesi ya mteja kwa namna fulani. Na mpishi kusawazisha gharama ya kutumia viungo bora na mapendekezo ya wateja na pembezoni faida.

    Kazi yoyote unaweza kufikiria ina kiasi fulani cha kufikiri kushiriki. Wafanyakazi wenye mafanikio zaidi katika sekta yoyote ni wale wanaofikiri zaidi ya mipaka ya kawaida au matarajio yaliyoanzishwa katika taaluma hiyo na kuunda njia mpya na bora za kufanya kazi za kawaida.

    Fikiria aina ya kufikiri zinazohitajika kwa ajira katika jedwali hapa chini.

    Viwanda Jina la Kazi Maelezo ya Kazi Aina ya kufikiri Inahitajika
    Usafiri Mdhibiti wa trafiki wa hewa Inasimamia trafiki ya hewa kwa ndege zinazotoka na zinazoingia; hujibu kwa dharura; ratiba ya ndege kwa milango maalum ili kupunguza uchelewe
    Afya Muuguzi wa kansa ya watoto Anajali watoto wagonjwa sana; husaidia madaktari katika uchunguzi, matibabu, na mitihani; huwasiliana na wagonjwa na watoa huduma
    Teknolojia ya mtandao Mchambuzi wa kompyuta Inao vifaa vya kompyuta na mifumo ya programu; Troubleshots matatizo user; unaonyesha marekebisho kwa ajili ya uzalishaji bora
    Elimu Profesa wa chuo Inafundisha, kutathmini, na kuongoza wanafunzi baada ya sekondari kupitia masomo mbalimbali ya kitaaluma kufanya kazi kwa digrii mbalimbali na vyeti

    maelezo ya chini

    • 3 “Kujifunza Habari.” Chama cha Maktaba ya Marekani. Ilifikia Februari 1, 2020. literacy.ala.org/information-literacy/