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12.E: Introdução ao cálculo (exercícios)

12.1: Encontrando limites - Abordagens numéricas e gráficas

Nesta seção, examinaremos abordagens numéricas e gráficas para identificar limites.

Verbal

1) Explique a diferença entre um valor emx=a e o limite conformex se aproximaa.

Responda

O valor da função, a saída, atx=a éf(a). Quando olimxaf(x) é obtido, os valores dex ficam infinitamente próximosa, mas nunca iguaisa. Como os valores dex aproximaçãoa da esquerda e da direita, o limite é o valor que a função está se aproximando.

2) Explique por que dizemos que uma função não tem um limite quandoa sex aproxima sea, à medida que sex aproxima, o limite esquerdo não é igual ao limite direito.

Gráfica

Para os exercícios 3-14, estime os valores funcionais e os limites do gráfico da funçãof fornecido na Figura abaixo.

3)limx2f(x)

Responda

4

4)limx2+f(x)

5)limx2f(x)

Responda

4

6)f(2)

7)limx1f(x)

Responda

2

8)limx1+f(x)

9)limx1f(x)

Responda

não existe

10)f(1)

11)limx4f(x)

Responda

4

12)limx4+f(x)

13)limx4f(x)

Responda

não existe

14)f(4)

Para os exercícios 15-21, desenhe o gráfico de uma função a partir dos valores funcionais e limites fornecidos.

15)\lim \limits_{x \to 0^−} f(x)=2, \lim \limits_{x \to 0^+} f(x)=–3, \lim \limits_{x \to 2} f(x)=2, f(0)=4, f(2)=–1, f(–3) \text{ does not exist.}

Responda

As respostas podem variar.

16)\lim \limits_{x \to 2^−} f(x)=0,\lim \limits_{x \to 2^+} =–2,\lim \limits_{x \to 0} f(x)=3, f(2)=5, f(0)

Responda

As respostas podem variar.

17)\lim \limits_{ x \to 2^−} f(x)=2, \lim \limits_{ x \to 2^+} f(x)=−3, \lim \limits_{x \to 0} f(x)=5, f(0)=1, f(1)=0

Responda

As respostas podem variar.

18)\lim \limits_{x \to 3^−} f(x)=0, \lim \limits_{x \to 3^+} f(x)=5, \lim \limits_{x \to 5} f(x)=0, f(5)=4, f(3) \text{ does not exist.}

Responda

As respostas podem variar.

19) \lim \limits_{ x \to 4} f(x)=6, \lim \limits_{ x \to 6^+} f(x)=−1, \lim \limits_{ x \to 0} f(x)=5, f(4)=6, f(2)=6

Responda

As respostas podem variar.

20) \lim \limits_{ x \to −3} f(x)=2, \lim \limits_{ x \to 1^+} f(x)=−2, \lim \limits_{ x \to 3} f(x)=–4, f(–3)=0, f(0)=0

Responda

As respostas podem variar.

21) \lim \limits_{ x \to π} f(x)=π^2, \lim \limits_{ x \to –π} f(x)=\dfrac{π}{2}, \lim \limits_{ x \to 1^-} f(x)=0, f(π)=\sqrt{2}, f(0) \text{ does not exist}.

Responda

As respostas podem variar.

Para os exercícios 22-26, use uma calculadora gráfica para determinar o limite de5 casas decimais conformex se aproxima0.

22)f(x)=(1+x)^{\frac{1}{x}}

23)g(x)=(1+x)^{\frac{2}{x}}

Responda

7.38906

24)h(x)=(1+x)^{\frac{3}{x}}

25)i(x)=(1+x)^{\frac{4}{x}}

Responda

54.59815

26)j(x)=(1+x)^{\frac{5}{x}}

27) Com base no padrão que você observou nos exercícios acima, faça uma conjectura quanto ao limite def(x)=(1+x)^{\frac{6}{x}}, g(x)=(1+x)^{\frac{7}{x}}, eh(x)=(1+x)^{\frac{n}{x}}.

Responda

e^6≈403.428794,e^7≈1096.633158, e^n

Para os exercícios 28-29, use um utilitário gráfico para encontrar evidências gráficas para determinar os limites esquerdo e direito da função dada comox abordagensa. Se a função tiver um limite à medida quex se aproximaa, indique-o. Caso contrário, discuta por que não há limite.

28)(x)= \begin{cases} |x|−1, && \text{if }x≠1 \\ x^3, && \text{if }x=1 \end{cases} a=1

29)(x)= \begin{cases} \frac{1}{x+1}, && \text{if } x=−2 \\ (x+1)^2, && \text{if } x≠−2 \end{cases} a=−2

Responda

\lim \limits_{x \to −2} f(x)=1

Numérico

Para os exercícios 30-38, use evidências numéricas para determinar se o limite existe emx=a. Caso contrário, descreva o comportamento do gráfico da função nearx=a. Arredonde as respostas para duas casas decimais.

30)f(x)=\dfrac{x^2−4x}{16−x^2};a=4

31)f(x)=\dfrac{x^2−x−6}{x^2−9};a=3

Responda

\lim \limits_{x \to 3} \left (\dfrac{x^2−x−6}{x^2−9} \right )=\dfrac{5}{6}≈0.83

32)f(x)=\dfrac{x^2−6x−7}{x^2– 7x};a=7

33)f(x)=\dfrac{x^2–1}{x^2–3x+2};a=1

Responda

\lim \limits_{x \to 1} \left (\dfrac{x^2−1}{x^2−3x+2} \right )=−2.00

34)f(x)=\dfrac{1−x^2}{x^2−3x+2};a=1

(35)f(x)=\dfrac{10−10x^2}{x^2−3x+2};a=1

Responda

\lim \limits_{x \to 1} \left (\dfrac{10−10x^2}{x^2−3x+2} \right )=20.00

36)f(x)=\dfrac{x}{6x^2−5x−6};a=\dfrac{3}{2}

37)f(x)=\dfrac{x}{4x^2+4x+1};a=−\dfrac{1}{2}

Responda

\lim \limits_{x \to \frac{−1}{2}} \left (\dfrac{x}{4x^2+4x+1} \right )não existe. Os valores das funções diminuem sem limite à medida quex se aproximam-0.5 da esquerda ou da direita.

38)f(x)=\frac{2}{x−4}; a=4

Para os exercícios 39-41, use uma calculadora para estimar o limite preparando uma tabela de valores. Se não houver limite, descreva o comportamento da função conformex se aproxima do valor dado.

39)\lim \limits_{x \to 0} \dfrac{7 \tan x}{3x}

Responda

\lim \limits_{x \to 0} \dfrac{7 \tan x}{3x}=\dfrac{7}{3}

CNX_Precalc_Figure_12_01_202.jpg

40)\lim \limits_{x \to 4} \dfrac{x^2}{x−4}

Responda

CNX_Precalc_Figure_12_01_203.jpg

41)\lim \limits_{x \to 0}\dfrac{2 \sin x}{4 \tan x}

Responda

\lim \limits_{x \to 0} \dfrac{2 \sin x}{4 \tan x}=\dfrac{1}{2}

CNX_Precalc_Figure_12_01_204.jpg

Para os exercícios 42-49, use um utilitário gráfico para encontrar evidências numéricas ou gráficas para determinar os limites esquerdo e direito da função dada comox abordagensa. Se a função tiver um limite à medida quex se aproximaa, indique-o. Caso contrário, discuta por que não há limite.

42)\lim \limits_{x \to 0}e^{e^{\frac{1}{x}}}

43)\lim \limits_{x \to 0}e^{e^{− \frac{1}{x^2}}}

Responda

\lim \limits_{x \to 0}e^{e^{− \frac{1}{x^2}}}=1.0

44)\lim \limits_{x \to 0} \dfrac{|x|}{x}

45)\lim \limits_{x \to −1} \dfrac{|x+1|}{x+1}

Responda

\lim \limits_{ x→−1^−}\dfrac{| x+1 |}{x+1}=\dfrac{−(x+1)}{(x+1)}=−1e\lim \limits_{ x \to −1^+}\dfrac{| x+1 |}{x+1}=\dfrac{(x+1)}{(x+1)}=1; como o limite direito não é igual ao limite esquerdo,\lim \limits_{ x \to −1}\dfrac{|x+1|}{x+1} não existe.

46)\lim \limits_{ x \to 5} \dfrac{| x−5 |}{5−x}

47)\lim \limits_{ x \to −1}\dfrac{1}{(x+1)^2}

Responda

\lim \limits_{ x \to −1} \dfrac{1}{(x+1)^2}não existe. A função aumenta sem limites à medida quex se−1 aproxima de ambos os lados.

48)\lim \limits_{ x \to 1} \dfrac{1}{(x−1)^3}

49)\lim \limits_{ x \to 0} \dfrac{5}{1−e^{\frac{2}{x}}}

Responda

\lim \limits_{ x \to 0} \dfrac{5}{1−e^{\frac{2}{x}}}não existe. Os valores5 da função se aproximam pela esquerda e se0 aproximam pela direita.

50) Use evidências numéricas e gráficas para comparar e contrastar os limites de duas funções cujas fórmulas parecem semelhantes:f(x)=\left | \dfrac{1−x}{x} \right | eg(x)=\left | \dfrac{1+x}{x} \right | comox abordagens0. Use um utilitário gráfico, se possível, para determinar os limites esquerdo e direito das funçõesf(x) eg(x) comox abordagens0. Se as funções tiverem um limite à medida quex se aproxima0, indique-o. Caso contrário, discuta por que não há limite.

Extensões

51) De acordo com a Teoria da Relatividade, a massa m m de uma partícula depende de sua velocidadev. Isso é

m=\dfrac{m_o}{\sqrt{1−(v^2/c^2)}} \nonumber

ondem_o está a massa quando a partícula está em repouso ec é a velocidade da luz. Encontre o limite da massa,m, conformev se aproximac^−.

Responda

Através do exame dos postulados e da compreensão da física relativista, comov→c, m→∞. Dê um passo adiante para a solução,\lim \limits_{v \to c^−}m=\lim \limits_{v \to c^−} \dfrac{m_o}{\sqrt{1−(v^2/c^2)}}=∞ \nonumber

52) Permita que a velocidade da luzc,, seja igual1.0 a. Se a massa,m, é1, o que ocorre comm asv \to c? Usando os valores listados na Tabela abaixo, faça uma conjectura sobre qual é a massa à medida quev se aproxima1.00.

v m
\ (v\) ">0,5 \ (m\) ">1,15
\ (v\) ">0,9 \ (m\) ">2,29
\ (v\) ">0,95 \ (m\) ">3,20
\ (v\) ">0,99 \ (m\) ">7,09
\ (v\) ">0,999 \ (m\) ">22,36
\ (v\) ">0,99999 \ (m\) ">223,61

12.2: Encontrando limites - Propriedades dos limites

Representar graficamente uma função ou explorar uma tabela de valores para determinar um limite pode ser complicado e demorado. Quando possível, é mais eficiente usar as propriedades dos limites, que é uma coleção de teoremas para encontrar limites. Conhecer as propriedades dos limites nos permite calcular os limites diretamente.

Verbal

1) Dê um exemplo de um tipo de funçãof cujo limite, conformex abordagens,a, éf(a).

Responda

Sef for uma função polinomial, o limite de uma função polinomial comox abordagens semprea seráf(a).

2) Quando a substituição direta é usada para avaliar o limite de uma função racional conformex se aproximaa e o resultado éf(a)=\dfrac{0}{0}, isso significa que o limite def não existe?

3) O que significa dizer que o limite def(x), conformex se aproximac, é indefinido?

Responda

Isso pode significar que (1) os valores da função aumentam ou diminuem sem limites à medida quex se aproximamc, ou (2) os limites esquerdo e direito não são iguais.

Algébrico

Para os exercícios 4-30, avalie os limites algebricamente.

4)\lim \limits_{x \to 0} (3)

5)\lim \limits_{x \to 2} \left (\dfrac{−5x}{x^2−1} \right )

Responda

\dfrac{−10}{3}

6)\lim \limits_{x \to 2} \left (\dfrac{x^2−5x+6}{x+2} \right )

7)\lim \limits_{x \to 3} \left (\dfrac{x^2−9}{x−3} \right )

Responda

6

8)\lim \limits_{x \to −1} \left (\dfrac{x^2−2x−3}{x+1} \right )

9)\lim \limits_{x \to \frac{3}{2}} \left (\dfrac{6x^2−17x+12}{2x−3} \right )

Responda

\dfrac{1}{2}

10)\lim \limits_{ x \to −\frac{7}{2}} \left (\dfrac{8x^2+18x−35}{2x+7} \right )

11)\lim \limits_{ x \to 3} \left (\dfrac{x^2−9}{x−5x+6} \right )

Responda

6

12)\lim \limits_{ x \to −3} \left (\dfrac{−7x^4−21x^3}{−12x^4+108x^2} \right )

13)\lim \limits_{ x \to 3} \left (\dfrac{x^2+2x−3}{x−3} \right )

Responda

não existe

14)\lim \limits_{ h \to 0} \left (\dfrac{(3+h)^3−27}{h} \right )

15)\lim \limits_{ h \to 0} \left (\dfrac{(2−h)^3−8}{h} \right )

Responda

−12

16)\lim \limits_{ h \to 0} \left (\dfrac{(h+3)^2−9}{h} \right )

17)\lim \limits_{ h \to 0} \left (\dfrac{\sqrt{5−h}−\sqrt{5}}{h} \right )

Responda

−\dfrac{\sqrt{5}}{10}

18)\lim \limits_{ x \to 0} \left (\dfrac{\sqrt{3−x}−\sqrt{3}}{x} \right )

19)\lim \limits_{ x \to 9} \left (\dfrac{x^2−81}{3−x} \right )

Responda

−108

20)\lim \limits_{ x \to 1} \left (\dfrac{\sqrt{x}−x^2}{1−\sqrt{x}} \right )

21)\lim \limits_{ x \to 0}\left ( \dfrac{x}{\sqrt{1+2x}-1} \right )

Responda

1

22)\lim \limits_{ x \to \frac{1}{2}} \left (\dfrac{x^2−\tfrac{1}{4}}{2x−1} \right )

23)\lim \limits_{ x \to 4} \left (\dfrac{x^3−64}{x^2−16} \right )

Responda

6

24)\lim \limits_{ x \to 2^−} \left (\dfrac{|x−2|}{x−2} \right )

25)\lim \limits_{ x \to 2^+} \left (\dfrac{| x−2 |}{x−2} \right )

Responda

1

26)\lim \limits_{ x \to 2} \left (\dfrac{| x−2 |}{x−2} \right )

27)\lim \limits_{ x \to 4^−} \left (\dfrac{| x−4 |}{4−x} \right )

Resposta

1

28)\lim \limits_{ x \to 4^+} \left (\dfrac{| x−4 |}{4−x} \right )

29)\lim \limits_{ x \to 4} \left (\dfrac{| x−4 |}{4−x} \right )

Responda

não existe

30)\lim \limits_{ x \to 2} \left (\dfrac{−8+6x−x^2}{x−2} \right )

Para os exercícios 31-33, use as informações fornecidas para avaliar os limites:\lim \limits_{x \to c}f(x)=3, \lim \limits_{x \to c} g(x)=5

31)\lim \limits_{x \to c} [ 2f(x)+\sqrt{g(x)} ]

Responda

6+\sqrt{5}

32)\lim \limits_{x \to c} [ 3f(x)+\sqrt{g(x)} ]

33)\lim \limits_{x \to c}\dfrac{f(x)}{g(x)}

Responda

\dfrac{3}{5}

Para os exercícios 34-43, avalie os seguintes limites.

34)\lim \limits_{x \to 2} \cos (πx)

35)\lim \limits_{x \to 2} \sin (πx)

Responda

0

36)\lim \limits_{x \to 2} \sin \left (\dfrac{π}{x} \right )

37)f(x)= \begin{cases} 2x^2+2x+1, && x≤0 \\ x−3, && x>0 ; \end{cases} \lim \limits_{x \to 0^+}f(x)

Responda

−3

38)f(x)= \begin{cases} 2x^2+2x+1, && x≤0 \\ x−3, && x>0 ; \end{cases} \lim \limits_{x \to 0^−} f(x)

39)f(x)= \begin{cases} 2x^2+2x+1, && x≤0 \\ x−3, && x>0 ; \end{cases} \lim \limits_{x \to 0}f(x)

Responda

não existe; o limite à direita não é o mesmo que o limite esquerdo.

40)\lim \limits_{x \to 4} \dfrac{\sqrt{x+5}−3}{x−4}

41)\lim \limits_{x \to 2^+} (2x−〚x〛)

Responda

2

42)\lim \limits_{x \to 2} \dfrac{\sqrt{x+7}−3}{x^2−x−2}

43)\lim \limits_{x \to 3^+}\dfrac{x^2}{x^2−9}

Responda

O limite não existe; o limite se aproxima do infinito.

Para os exercícios 44-53, encontre a taxa média de variação\dfrac{f(x+h)−f(x)}{h}.

44)f(x)=x+1

45)f(x)=2x^2−1

Responda

4x+2h

46)f(x)=x^2+3x+4

47)f(x)=x^2+4x−100

Responda

2x+h+4

48)f(x)=3x^2+1

49)f(x)= \cos (x)

Responda

\dfrac{\cos (x+h)− \cos (x)}{h}

50)f(x)=2x^3−4x

51)f(x)=\dfrac{1}{x}

Responda

\dfrac{−1}{x(x+h)}

52)f(x)=\dfrac{1}{x^2}

53)f(x)=\sqrt{x}

Responda

\dfrac{−1}{\sqrt{x+h}+\sqrt{x}}

Gráfica

54) Encontre uma equação que possa ser representada pela Figura abaixo.

CNX_Precalc_Figure_12_02_201.jpg
Figura abaixo.
Responda

f(x)=\dfrac{x^2+5x+6}{x+3}

Para os exercícios 56-57, consulte a Figura abaixo.

56) Qual é o limite direito da função conformex se aproxima0?

57) Qual é o limite esquerdo da função conformex se aproxima0?

Responda

não existe

Aplicativos do mundo real

58) A função de posiçãos(t)=−16t^2+144t fornece a posição de um projétil em função do tempo. Encontre a velocidade média (taxa média de variação) no intervalo[ 1,2 ].

59) A altura de um projétil é dada pors(t)=−64t^2+192t Encontre a taxa média de variação da altura det=1 segundo parat=1.5 segundos.

Responda

52

60) A quantia em dinheiro em uma conta apóst anos compostos continuamente com4.25\% juros é dada pela fórmulaA=A_0e^{0.0425t}, ondeA_0 é o valor inicial investido. Encontre a taxa média de variação do saldo da conta det=1 ano parat=2 ano se o valor inicial investido for\$1,000.00.

12.3: Continuidade

Uma função que permanece nivelada por um intervalo e depois salta instantaneamente para um valor mais alto é chamada de função gradual. Essa função é um exemplo. Uma função que tem qualquer furo ou quebra em seu gráfico é conhecida como função descontínua. Uma função gradual, como taxas de estacionamento em função das horas estacionadas, é um exemplo de função descontínua. Podemos verificar três condições diferentes para decidir se uma função é contínua em um determinado número.

Verbal

1) Declare com suas próprias palavras o que significa para uma funçãof ser contínua emx=c.

Responda

Informalmente, se uma função é contínua emx=c, então não há quebra no gráfico da função emf(c) ef(c) é definida.

2) Declare com suas próprias palavras o que significa para uma função ser contínua no intervalo(a,b).

Algébrico

Para os exercícios 3-22, determine por que a funçãof é descontínua em um determinado pontoa do gráfico. Indique qual condição falha.

3)f(x)=\ln | x+3 |,a=−3

Responda

descontínuo ema=−3;f(−3) não existe

4)f(x)= \ln | 5x−2 |,a=\dfrac{2}{5}

5)f(x)=\dfrac{x^2−16}{x+4},a=−4

Responda

descontinuidade removível em nãoa=−4; f(−4) está definida

6)f(x)=\dfrac{x^2−16x}{x},a=0

7)f(x)= \begin{cases} x, && x≠3 \\ 2x, && x=3 \end{cases} a=3

Responda

Descontínuo ema=3; \lim \limits_{x \to 3} f(x)=3,, masf(3)=6, que não é igual ao limite.

8)f(x) = \begin{cases} 5, &&x≠0 \\ 3, && x=0 \end{cases} a=0

9)f(x)= \begin{cases} \dfrac{1}{2−x}, && x≠2 \\ 3, &&x=2 \end{cases} a=2

Responda

\lim \limits_{x \to 2}f(x)não existe.

10)f(x)= \begin{cases} \dfrac{1}{x+6}, && x=−6 \\ x^2, && x≠−6 \end{cases} a=−6

11)f(x)=\begin{cases} 3+x, &&x<1 \\ x, &&x=1 \\ x^2, && x>1 \end{cases} a=1

Responda

\lim \limits_{x \to 1^−}f(x)=4;\lim \limits_{x \to 1^+}f(x)=1.Portanto,\lim \limits_{x \to 1}f(x) não existe.

12)f(x)= \begin{cases} 3−x, && x<1 \\ x, && x=1 \\ 2x^2, && x>1 \end{cases} a=1

13)f(x)= \begin{cases} 3+2x, && x<1 \\ x, && x=1 \\ −x^2, && x>1 \end{cases} a=1

Responda

\lim \limits_{x \to 1^−} f(x)=5≠ \lim \limits_{x \to 1^+}f(x)=−1. Portanto,\lim \limits_{x \to 1}f(x) não existe.

14)f(x)= \begin{cases} x^2, &&x<−2 \\ 2x+1, && x=−2 \\ x^3, && x>−2 \end{cases} a=−2

15)f(x)= \begin{cases} \dfrac{x^2−9}{x+3}, && x<−3 \\ x−9, && x=−3 \\ \dfrac{1}{x}, && x>−3 \end{cases} a=−3

Responda

\lim \limits_{x to −3^+}f(x)=−\dfrac{1}{3}

Portanto,\lim \limits_{x \to −3} f(x) não existe.

16)f(x)= \begin{cases} \dfrac{x^2−9}{x+3}, && x<−3 \\ x−9, && x=−3\\ −6, && x>−3 \end{cases} a=3

17)f(x)=\dfrac{x^2−4}{x−2}, a=2

Responda

f(2)não está definido.

18)f(x)=\dfrac{25−x^2}{x^2−10x+25}, a=5

19)f(x)=\dfrac{x^3−9x}{x^2+11x+24}, a=−3

Responda

f(−3)não está definido.

20)f(x)=\dfrac{x^3−27}{x^2−3x}, a=3

21)f(x)=\dfrac{x}{|x|}, a=0

Responda

f(0)não está definido.

22)f(x)=\dfrac{2|x+2|}{x+2}, a=−2

Para os exercícios 23-35, determine se a função dadaf é contínua ou não em todos os lugares. Se for contínuo em todos os lugares em que está definido, indique para qual faixa ele é contínuo. Se for descontínuo, indique onde é descontínuo.

23)f(x)=x^3−2x−15

Responda

Contínuo ligado(−∞,∞)

24)f(x)=\dfrac{x^2−2x−15}{x−5}

25)f(x)=2⋅3^{x+4}

Responda

Contínuo ligado(−∞,∞)

26)f(x)=− \sin (3x)

27)f(x)=\dfrac{|x−2|}{x^2−2x}

Responda

Descontínuo emx=0 ex=2

28)f(x)= \tan (x)+2

29)f(x)=2x+\dfrac{5}{x}

Responda

Descontínuo emx=0

30)f(x)=\log _2 (x)

31)f(x)= \ln x^2

Responda

Contínuo ligado(0,∞)

32)f(x)=e^{2x}

33)f(x)=\sqrt{x−4}

Responda

Contínuo ligado[4,∞)

34)f(x)= \sec (x)−3

(35)f(x)=x^2+ \sin (x)

Responda

Ligado continuamente(−∞,∞).

36) Determine os valores deb e dec forma que a função a seguir seja contínua em toda a reta do número real.

f(x)= \begin{cases}x+1, && 1<x<3 \\ x^2+bx+c, &&|x−2|≥1 \end{cases} \nonumber

Gráfica

Para os exercícios 37-39, consulte a Figura abaixo. Cada quadrado representa uma unidade quadrada. Para cada valor dea, determine quais das três condições de continuidade são satisfeitasx=a e quais não são.

37)x=−3

Responda

1, mas não2 ou3

38)x=2

39)x=4

Responda

1e2, mas não3

Para os exercícios 40-43, use um utilitário gráfico para representar graficamente a funçãof(x)= \sin \left (\dfrac{12π}{x} \right ), como na Figura. Defina ox eixo -a uma curta distância antes e depois0 para ilustrar o ponto de descontinuidade.

40) Quais condições de continuidade falham no ponto de descontinuidade?

41) Avalief(0).

Responda

f(0)é indefinido.

42) Resolvax issof(x)=0.

43) Qual é o domínio def(x)?

Responda

(−∞,0)∪(0,∞)

Para os exercícios 44-45, considere a função mostrada na Figura abaixo.

44) Em quaisx coordenadas a função é descontínua?

45) Que condição de continuidade é violada nesses pontos?

Responda

Emx=−1, o limite não existe. x=1, f(1)O at não existe.

Emx=2, parece haver uma assíntota vertical e o limite não existe.

46) Considere a função mostrada na Figura abaixo. Em quaisx coordenadas a função é descontínua? Quais condições de continuidade foram violadas?

47) Construa uma função que passe pela origem com uma inclinação constante de1, com descontinuidades removíveis emx=−7x=1 e.

Responda

\dfrac{x^3+6x^2−7x}{(x+7)(x−1)}

48) A funçãof(x)=\dfrac{x^3−1}{x−1} está representada graficamente na Figura abaixo. Parece ser contínuo no intervalo[−3,3], mas há umx valor -nesse intervalo no qual a função é descontínua. Determine o valorx no qual a função é descontínua e explique a armadilha de utilizar a tecnologia ao considerar a continuidade de uma função examinando seu gráfico.

49) Encontre o limite\lim \limits_{ x \to 1}f(x) e determine se a função a seguir é contínua emx=1:

fx= \begin{cases} x^2+4 && x≠1 \\ 2 && x=1\end{cases} \nonumber

Responda

A função é descontínuax=1 porque o limite à medida quex se1 aproxima é5f(1)=2 e.

50) O gráfico def(x)= \dfrac{\sin (2x)}{x} é mostrado na Figura abaixo. A função éf(x) contínua emx=0? Por que ou por que não?

12.4: Derivativos

A mudança dividida pelo tempo é um exemplo de taxa. As taxas de variação nos exemplos anteriores são diferentes. Em outras palavras, alguns mudaram mais rápido do que outros. Se fôssemos representar graficamente as funções, poderíamos comparar as taxas determinando as inclinações dos gráficos.

Verbal

1) Como a inclinação de uma função linear é semelhante à derivada?

Responda

A inclinação de uma função linear permanece a mesma. A derivada de uma função geral varia de acordo comx. Tanto a inclinação de uma linha quanto a derivada em um ponto medem a taxa de mudança da função.

2) Qual é a diferença entre a taxa média de variação de uma função no intervalo[x,x+h] e a derivada da função emx?

3) Um carro percorreu110 milhas durante o período das 14h às 16h. Qual foi a velocidade média do carro? Exatamente às 14h30, a velocidade do carro registrou exatamente62 milhas por hora. Qual é outro nome para a velocidade do carro às 14h30? Por que essa velocidade difere da velocidade média?

Responda

A velocidade média é de55 milhas por hora. A velocidade instantânea às 14h30 é de62 milhas por hora. A velocidade instantânea mede a velocidade do carro em um instante de tempo, enquanto a velocidade média fornece a velocidade do carro em um intervalo.

4) Explique o conceito da inclinação de uma curva no pontox.

5) Suponha que a água esteja fluindo para um tanque a uma taxa média de45 galões por minuto. Traduza essa afirmação para a linguagem da matemática.

Responda

A taxa média de variação da quantidade de água no tanque é de45 galões por minuto. Sef(x) for a função que fornece a quantidade de água no tanque a qualquer momentot, então a taxa média de variaçãof(x) entret=a et=b éf(a)+45(b−a).

Algébrico

Para os exercícios 6-17, use a definição de derivada\lim \limits_{ h \to 0}\dfrac{f(x+h)-f(x)}{h} para calcular a derivada de cada função.

6)f(x)=3x-4

7)f(x)=-2x+1

Responda

f'(x)=-2

8)f(x)=x^2-2x+1

9)f(x)=2x^2+x-3

Responda

f'(x)=4x+1

10)f(x)=2x^2+5

11)f(x)=\dfrac{-1}{x-2}

Responda

f'(x)=\dfrac{1}{(x-2)^2}

12)f(x)=\dfrac{2+x}{1-x}

13)f(x)=\dfrac{5-2x}{3+2x}

Responda

\dfrac{-16}{(3+2x)^2}

14)f(x)=\sqrt{1+3x}

15)f(x)=3x^3-x^2+2x+5

Responda

f'(x)=9x^2-2x+2

16)f(x)=5

17)f(x)=5\pi

Responda

f'(x)=0

Para os exercícios 18-21, encontre a taxa média de variação entre os dois pontos.

18)(-2,0) e(-4,5)

19)(4,-3) e(-2,-1)

Responda

-\dfrac{1}{3}

20)(0,5) e(6,5)

21)(7,-2) e(7,10)

Responda

indefinida

Para as funções polinomiais 22-25, encontre as derivadas.

22)f(x)=x^3+1

23)f(x)=-3x^2-7x=6

Responda

f'(x)=-6x-7

24)f(x)=7x^2

25)f(x)=3x^3+2x^2+x-26

Responda

f'(x)=9x^2+4x+1

Para as funções 26-28, encontre a equação da reta tangente à curvax no ponto dado da curva.

26)f(x)=2x^2-3x\; \; x=3

27)f(x)=x^2+1\; \; x=2

Responda

y=12x-15

28)f(x)=\sqrt{x}\; \; x=9

29) Para o exercício a seguir, determine dek forma que a linha dada seja tangente ao gráfico da função.

f(x)=x^2-kx\; \; y=4x-9 \nonumber

Responda

k=-10ouk=2

Gráfica

Para os exercícios 30-33, considere o gráfico da funçãof e determine onde a função é contínua/descontínua e diferenciável/não diferenciável.

30)

Ex. 12.4.30.png

31)

Ex. 12.4.31.png

Responda

Descontínuo emx=-2x=0 e. Não é diferenciável em-2, 0, 2.

32)

Ex. 12.4.32.png

33)

Ex. 12.4.33.png

Responda

Descontínuo emx=5. Não é diferenciável em-4, -2, 0, 1, 3, 4, 5.

Para os exercícios 34-43, use a Figura abaixo para estimar a função em um determinado valor dex ou a derivada em um determinado valor dex, conforme indicado.

Ex. 12.4.34-43.png

34)f(-1)

(35)f(0)

Responda

f(0)=-2

36)f(1)

37)f(2)

Responda

f(2)=-6

38)f(3)

39)f'(-1)

Responda

f'(-1)=9

40)f'(0)

41)f'(1)

Responda

f'(1)=-3

(42)f'(2)

43)f'(3)

Responda

f'(3)=9

44) Esboce a função com base nas informações abaixo:

f'(x)=2x, f(2)=4 \nonumber

Tecnologia

45) Avalie numericamente a derivada. Explore o comportamento do gráfico def(x)=x^2 aroundx=1 representando graficamente a função nos seguintes domínios:[0.9,1.1], [0.99,1.01], [0.999,1.001], [0.9999, 1.0001]. Podemos usar o recurso em nossa calculadora que define automaticamente Ymin e Ymax para os valores Xmin e Xmax que predefinimos. (Em algumas das calculadoras gráficas mais usadas, esse recurso pode ser chamado de ZOOM FIT ou ZOOM AUTO). Ao examinar os valores de intervalo correspondentes para essa janela de visualização, aproxime como a curva mudax=1, ou seja, aproxime a derivada emx=1.

Responda

As respostas variam. A inclinação da reta tangente próxima ax=1 é2.

Aplicativos do mundo real

Para os exercícios 46-50, explique a notação em palavras. O volumef(t) de um tanque de gasolina, em galões,t minutos depois do meio dia.

(46)f(0)=600

47)f'(30)=-20

Responda

Às 12h30, a taxa de variação do número de galões no tanque é de-20 galões por minuto. Ou seja, o tanque está perdendo20 galões por minuto.

48)f(30)=0

49)f'(200)=30

Responda

200Minutos depois do meio-dia, o volume de galões no tanque está mudando à taxa de30 galões por minuto.

50)f(240)=500

Para os exercícios 51-55, explique as funções em palavras. A altura,s, de um projétil apóst segundos é dada pors(t)=-16t^2+80t.

51)s(2)=96

Responda

A altura do projétil após2 segundos é de96 pés.

52)s'(2)=16

53)s(3)=96

Responda

A altura do projétil emt=3 segundos é de96 pés.

54)s'(3)=-16

55)s(0)=0, s(5)=0

Responda

A altura do projétil é zerot=0 e novamente emt=5. Em outras palavras, o projétil começa no chão e cai na Terra novamente após5 alguns segundos.

Para os exercícios 56-57, o volumeV de uma esfera em relação ao seu raior é dado porV=\dfrac{4}{3}\pi r^3.

56) Encontre a taxa média de variação daV medida quer muda de1 cm para2 cm.

57) Encontre a taxa instantânea de variação deV quandor=3 cm.

Responda

36\pi

Para os exercícios 58-60, a receita gerada pela venda dex itens é dada porR(x)=2x^2+10x.

58) Encontre a variação média da função de receita à medida quex muda dex=10 parax=20.

59) EncontreR'(10) e interprete.

Responda

\$50.00por unidade, que é a taxa instantânea de variação da receita quando exatamente10 as unidades são vendidas.

60) EncontreR'(15) e interprete. CompareR'(15)R'(10) e explique a diferença.

Para os exercícios 61-63, o custo de produção dex celulares é descrito pela funçãoC(x)=x^2-4x+1000.

61) Encontre a taxa média de variação no custo total à medida quex muda dex=10 parax=15.

Responda

\$21por unidade

62) Encontre o custo marginal aproximado, quando15 os celulares tiverem sido produzidos, de produzir o16^{th} celular.

63) Encontre o custo marginal aproximado, quando20 os celulares tiverem sido produzidos, de produzir o21^{st} celular.

Responda

\$36

Extensão

Para os exercícios 64-67, use a definição da derivada em um pontox=a,\lim \limits_{x \to a}\dfrac{f(x)-f(a)}{x-a}, para encontrar a derivada das funções.

64)f(x)=\dfrac{1}{x^2}

65)f(x)=5x^2-x+4

Responda

f'(x)=10a-1

66)f(x)=-x^2+4x+7

67)f(x)=\dfrac{-4}{3-x^2}

Responda

\dfrac{4}{(3-x)^2}

Contribuidores e atribuições