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2.R: Funções lineares (revisão)

2.1 Funções lineares

1) Determine se a equação algébrica é linear:2x+3y=7

Responda

sim

2) Determine se a equação algébrica é linear:6x2y=5

3) Determine se a função está aumentando ou diminuindo:f(x)=7x2

Responda

Aumentando

4) Determine se a função está aumentando ou diminuindo:g(x)=x+2

5) Dado cada conjunto de informações, encontre uma equação linear que satisfaça as condições dadas, se possível. Passa por(7,5) e(3,17)

Responda

y=3x+26

6) Dado cada conjunto de informações, encontre uma equação linear que satisfaça as condições dadas, se possível. x-interceptar em(6,0) ey -interceptar em(0,10)

7) Encontre a inclinação da linha mostrada no gráfico de linhas.

CNX_Precalc_Figure_02_04_211.jpg

Responda

3

8) Encontre a inclinação da linha representada graficamente.

CNX_Precalc_Figure_02_04_212.jpg

9) Escreva uma equação na forma de interceptação de inclinação para a linha mostrada.

CNX_Precalc_Figure_02_04_213.jpg

Responda

y=2x2

10) A tabela a seguir representa uma função linear? Em caso afirmativo, encontre a equação linear que modela os dados.

x —4 0 2 10
g(x) 18 —2 —12 —52

11) A tabela a seguir representa uma função linear? Em caso afirmativo, encontre a equação linear que modela os dados.

x 6 8 12 26
g(x) —8 —12 —18 —46
Responda

Não linear

12) Em de junho, uma empresa tem$4,000,000 lucro. Se a empresa perder150,000 dólares por dia a partir de então no mês de junho, qual é o lucro da empresa no dia seguinte a de junho?

2.2 Gráficos de funções lineares

Para os exercícios 1-2, determine se as retas dadas pelas equações abaixo são paralelas, perpendiculares ou nem paralelas nem perpendiculares:

1)2x6y=12x+3y=1

Responda

paralelo

2)y=13x23x+y=9

Para os exercícios 3-4, encontre os interceptosxy - e - da equação dada

3)7x+9y=63

Responda

(9,0);(0,7)

4)f(x)=2x1

Para os exercícios 5-11, use as descrições dos pares de linhas para encontrar as inclinações da Linha 1 e da Linha 2. Cada par de linhas é paralelo, perpendicular ou nenhum dos dois?

5)

Linha 1: passa(5,11) e a(10,1)
linha2: passa por(1,3) e(5,11)

Responda

Linha 1:m=2; Linha 2:m=2; Paralela

6)

Linha 1: Passa(8,10) e(0,26)
Linha 2: Passa por(2,5) e(4,4)

7) Escreva uma equação para uma linha perpendicularf(x)=5x1 e passando pelo ponto(5,20).

Responda

y=0.2x+21

8) Encontre a equação de uma reta com umy intercepto de(0,2) e uma inclinação12.

9) Esboce um gráfico da função linearf(t)=2t5.

Responda

CNX_Precalc_Figure_02_04_214.jpg

10) Encontre o ponto de interseção para as funções2 lineares:x=y+62xy=13

11) Uma locadora de veículos oferece dois planos para alugar um carro.

Plano A:25 dólares por dia e10 centavos por milha

Plano B:50 dólares por dia com quilometragem ilimitada gratuita

Quantas milhas você precisaria dirigir para o plano B para economizar dinheiro?

Responda

250

2.3 Modelagem com funções lineares

1) Encontre a área de um triângulo delimitada peloy eixo, a linhaf(x)=102x e a linha perpendicular af que passa pela origem.

2) A população de uma cidade aumenta a uma taxa constante. Em 2010, a população era55,000. Em 2012, a população aumentou para76,000. Se essa tendência continuar, preveja a população em 2016.

Responda

118,000

3) O número de pessoas afetadas pelo resfriado comum nos meses de inverno caiu constantemente a50 cada ano, desde 2004 até 2010. Em 2004,875 pessoas foram infligidas.

4) Encontre a função linear que modela o número de pessoas afetadas peloC resfriado comum em função do ano,t. Quando ninguém será afligido?

Para os exercícios 5-6, use o gráfico na Figura abaixo mostrando o lucroy, em milhares de dólares, de uma empresa em um determinado anox, quex representa anos desde 1980.

CNX_Precalc_Figure_02_04_215.jpg

5) Encontre a função lineary, ondey dependex, do número de anos desde 1980.

Responda

y=300x+11,500

6) Encontre e interprete oy intercepto.

7) Para o seguinte exercício, considere este cenário: Em 2004, uma população escolar era1,700. Em 2012, a população havia crescido para2,500. Suponha que a população esteja mudando linearmente.

  1. Quanto a população cresceu entre o ano de 2004 e 2012?
  2. Qual é o crescimento médio da população por ano?
  3. Encontre uma equação para a populaçãoP,, dost anos escolares após 2004.
Responda
  1. 800
  2. 100estudantes por ano
  3. P(t)=100t+1700

Para os exercícios 8-9, considere este cenário: Em 2000, a população de alces em um parque foi medida em6,500. Em 2010, a população foi medida em12,500. Suponha que a população continue mudando linearmente.

8) Encontre uma fórmula para a população de alces,P.

9) O que seu modelo prevê a população de alces em 2020?

Responda

18,500

Para os exercícios 10-, considere este cenário: Os valores médios das casas nas subdivisões Pima Central e East Valley (ajustados pela inflação) são mostrados na Tabela abaixo. Suponha que os valores da casa estejam mudando linearmente.

Ano Pima Central Vale do Leste
1970 32.000 120.250
2010 85.000 150.000

10) Em qual subdivisão os valores das casas aumentaram a uma taxa mais alta?

11) Se essas tendências continuassem, qual seria o valor médio da casa no Pima Central em 2015?

Responda

$91,625

2.4 Ajustando modelos lineares aos dados

1) Desenhe um gráfico de dispersão para os dados na tabela abaixo. Em seguida, determine se os dados parecem estar relacionados linearmente.

0 2 4 6 8 10
—105 —50 1 55 105 160

2) Desenhe um gráfico de dispersão para os dados na tabela. Se quiséssemos saber quando a população chegaria15,000, a resposta envolveria interpolação ou extrapolação?

Ano População
1990 5.600
1995 5.950
2000 6.300
2005 6.600
2010 6.900
Responda

Extrapolação

CNX_Precalc_Figure_02_04_226.jpg

3) Oito alunos foram convidados a estimar sua pontuação em um questionário10 de 3 pontos. Suas pontuações estimadas e reais são dadas na tabela. Faça um gráfico dos pontos e, em seguida, desenhe uma linha que se ajuste aos dados.

Previsto Real
6 6
7 7
7 8
8 8
7 9
9 10
10 10
10 9

4) Desenhe uma linha de melhor ajuste para os dados plotados.

CNX_Precalc_Figure_02_04_216.jpg

Responda

CNX_Precalc_Figure_02_04_217.jpg

Para os exercícios 5-6, considere os dados da Tabela abaixo, que mostra a porcentagem de desempregados em uma cidade de pessoas com25 anos ou mais que são graduados universitários, é apresentada abaixo, por ano.

Ano Percentual de graduados
2000 6.5
2002 7.0
2005 7.4
2007 8.2
2010 9.0

5) Determine se a tendência parece ser linear. Se sim, e supondo que a tendência continue, encontre um modelo de regressão linear para prever a porcentagem de desempregados em um determinado ano com três casas decimais.

6) Em que ano a porcentagem excederá12%?

Responda

No meio de 2024

7) Com base no conjunto de dados fornecido na Tabela, calcule a linha de regressão usando uma calculadora ou outra ferramenta tecnológica e determine o coeficiente de correlação com três casas decimais.

x 17 20 23 26 29
y 15 25 31 37 40

8) Com base no conjunto de dados fornecido na Tabela, calcule a linha de regressão usando uma calculadora ou outra ferramenta tecnológica e determine o coeficiente de correlação com três casas decimais.

x 10 12 15 18 20
y 36 34 30 28 22
Responda

y=1.294x+49.412;r=0.974

Para os exercícios 9-12, considere este cenário: A população de uma cidade aumentou constantemente ao longo de um período de dez anos. Os seguintes pares ordenados mostram a população e o ano ao longo do período de dez anos (população, ano) para anos registrados específicos:(3,600,2000);(4,000,2001);(4,700,2003);(6,000,2006)

9) Use regressão linear para determinar uma funçãoy, em que o ano depende da população, com três casas decimais de precisão.

10) Preveja quando a população atingirá12,000.

Responda

No início de 2022

11) Qual é o coeficiente de correlação desse modelo com três casas decimais de precisão?

12) De acordo com o modelo, qual é a população em 2014?

Responda

7,660

Teste prático

1) Determine se a seguinte equação algébrica pode ser escrita como uma função linear:2x+3y=7

Responda

sim

2) Determine se a função a seguir está aumentando ou diminuindo:f(x)=2x+5

3) Determine se a função a seguir está aumentando ou diminuindo:f(x)=7x+9

Responda

Aumentando

4) Dado o seguinte conjunto de informações, encontre uma equação linear que satisfaça as condições, se possível. Passa por(5,1) e(3,9)

5) Dado o seguinte conjunto de informações, encontre uma equação linear que satisfaça as condições, se possível. xinterceptar em(4,0) ey -interceptar em(0,6)

Responda

y=1.5x6

6) Encontre a inclinação da linha na Figura abaixo.

CNX_Precalc_Figure_02_04_218.jpg
Figura abaixo.

CNX_Precalc_Figure_02_04_219.jpg

Responda

y=2x1

8) A tabela representa uma função linear? Em caso afirmativo, encontre uma equação linear que modela os dados.

x —6 0 2 4
g(x) 14 32 38 44

9) A tabela representa uma função linear? Em caso afirmativo, encontre uma equação linear que modela os dados.

x 1 3 7 11
g(x) 4 9 19 12
Responda

Não

10) Às 6 da manhã, uma empresa on-line vendeu120 itens naquele dia. Se a empresa vender uma média de30 itens por hora durante o restante do dia, escreva uma expressão para representar o número de itens que foram vendidosn após as 6h.

Para os exercícios 11-22, determine se as retas dadas pelas equações abaixo são paralelas, perpendiculares ou nem paralelas nem perpendiculares:

11)y=34x94x3y=8

Responda

Perpendicular

12)2x+y=33x+32y=5

13) Encontre osy interceptosx - e -da equação2x+7y=14.

Responda

(7,0);(0,2)

14) Abaixo estão as descrições de duas linhas. Encontre as inclinações da Linha 1 e da Linha 2. O par de retas é paralelo, perpendicular ou nenhum dos dois?

A linha1: passa(2,6) e a(3,14)
linha2: passa por(2,6) e(4,14)

15) Escreva uma equação para uma linha perpendicularf(x)=4x+3 e passando pelo ponto(8,10).

Responda

y=0.25x+12

16) Desenhe uma linha com umy intercepto de(0,5) e uma inclinação52.

17) Gráfico da função linearf(x)=x+6.

Responda

CNX_Precalc_Figure_02_04_221.jpg

18) Para as duas funções lineares, encontre o ponto de interseção:x=y+22x3y=1

19) Uma locadora de veículos oferece dois planos para alugar um carro.

Plano A:$25 por dia e$0.10 por milha
Plano B:$40 por dia com quilometragem gratuita ilimitada

Quantas milhas você precisaria dirigir para o plano B para economizar dinheiro?

Responda

150

20) Encontre a área de um triângulo delimitada peloy eixo, a linhaf(x)=124x, e a linha perpendicular af que passa pela origem.

21) A população de uma cidade aumenta a uma taxa constante. Em 2010, a população era65,000. Em 2012, a população aumentou para90,000. Supondo que essa tendência continue, preveja a população em 2018.

Responda

165,000

22) O número de pessoas afetadas pelo resfriado comum nos meses de inverno caiu constantemente a25 cada ano, desde 2002 até 2012. Em 2002,8,040 pessoas foram infligidas. Encontre a função linear que modela o número de pessoas afetadas peloC resfriado comum em função do ano,t. Quando menos de6,000 pessoas serão afligidas?

Para os exercícios 23-24, use o gráfico na Figura, mostrando o lucroy, em milhares de dólares, de uma empresa em um determinado anox, quex representa anos desde 1980.

CNX_Precalc_Figure_02_04_222.jpg

23) Encontre a função lineary, ondey dependex, do número de anos desde 1980.

Responda

y=875x+10,675

24) Encontre e interprete oy intercepto.

25) Em 2004, a população escolar era1250. Em 2012, a população havia caído para875. Suponha que a população esteja mudando linearmente.

  1. Quanto a população caiu entre o ano de 2004 e 2012?
  2. Qual é o declínio médio da população por ano?
  3. Encontre uma equação para a populaçãoP,, dost anos escolares após 2004.
Responda
  1. 375
  2. caiu uma média de46.875, ou cerca de47 pessoas por ano
  3. y=46.875t+1250

26) Desenhe um gráfico de dispersão para os dados fornecidos na Tabela. Em seguida, determine se os dados parecem estar relacionados linearmente.

0 2 4 6 8 10
—450 —200 10 265 500 755

27) Desenhe uma linha de melhor ajuste para os dados plotados.

CNX_Precalc_Figure_02_04_223.jpg

Responda

CNX_Precalc_Figure_02_04_224.jpg

Para os exercícios 28-29, use a Tabela abaixo, que mostra a porcentagem de pessoas desempregadas com25 anos ou mais que são graduadas em uma determinada cidade, por ano.

Ano Percentual de graduados
2000 8.5
2002 8.0
2005 7.2
2007 6.7
2010 6.4

28) Determine se a tendência parece linear. Se sim, e supondo que a tendência continue, encontre um modelo de regressão linear para prever a porcentagem de desempregados em um determinado ano com três casas decimais.

29) Em que ano o percentual cairá abaixo4%?

Responda

No início de 2018

30) Com base no conjunto de dados fornecido na Tabela abaixo, calcule a linha de regressão usando uma calculadora ou outra ferramenta tecnológica e determine o coeficiente de correlação. Arredonde para três casas decimais de precisão.

x 16 18 20 24 26
y 106 110 115 120 125

Para os exercícios 31-33, considere este cenário: A população de uma cidade aumentou constantemente ao longo de um período de dez anos. Os pares ordenados a seguir mostram a população (em centenas) e o ano durante o período de dez anos (população, ano) para anos registrados específicos:(4,500,2000);(4,700,2001);(5,200,2003);(5,800,2006)

31) Use regressão linear para determinar uma função y, em que o ano depende da população. Arredonde para três casas decimais de precisão.

Responda

y=0.00455x+1979.5

32) Preveja quando a população atingirá20,000.

33) Qual é o coeficiente de correlação para esse modelo?

Responda

r=0.999