1.6: Referências do capítulo
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Definições de estatística, probabilidade e termos-chave
- The Data and Story Library, lib.stat.cmu.edu/dasl/stories... stDummies.html (acessado em 1º de maio de 2013).
Dados, amostragem e variação nos dados e na amostragem
- Índice de bem-estar da Gallup-Healthways. http://www.well-beingindex.com/default.asp (acessado em 1º de maio de 2013).
- Índice de bem-estar da Gallup-Healthways. http://www.well-beingindex.com/methodology.asp (acessado em 1º de maio de 2013).
- Índice de bem-estar da Gallup-Healthways. http://www.gallup.com/poll/146822/ga...questions.aspx (acessado em 1º de maio de 2013).
- Dados de www.bookofOdds.com/Relationsh... -O presidente
- Dominic Lusinchi, “O 'Presidente' Landon e a pesquisa da Literary Digest de 1936: os proprietários de automóveis e telefones eram os culpados?” Social Science History 36, no. 1:23-54 (2012), ssh.dukejournals.org/content/36/1/23.abstract (acessado em 1º de maio de 2013).
- “The Literary Digest Poll”, Laboratórios Virtuais em Probabilidade e Estatística http://www.math.uah.edu/stat/data/LiteraryDigest.html (acessado em 1º de maio de 2013).
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- The Data and Story Library, lib.stat.cmu.edu/dasl/datafiles/USCrime.html (acessado em 1º de maio de 2013).
- Dados do programa LBCC Distance Learning (DL) em 2010-2011, http://de.lbcc.edu/reports/2010-11/f...hts.html#focus (acessado em 1º de maio de 2013).
- Dados do San Jose Mercury News
Níveis de medição
- “State & County QuickFacts”, Departamento do Censo dos EUA. quickfacts.census.gov/qfd/download_data.html (acessado em 1º de maio de 2013).
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- “Tabela 5: Ataques diretos por furacões nos Estados Unidos continentais (1851-2004)”, National Hurricane Center, http://www.nhc.noaa.gov/gifs/table5.gif (acessado em 1º de maio de 2013).
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Design experimental e ética
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- Lori Alden, “As estatísticas podem ser enganosas”, econoclass.com, http://www.econoclass.com/misleadingstats.html (acessado em 1º de maio de 2013).
- Maria de los A. Medina, “Ética na Estatística”, baseada em “Construindo um módulo de ética para estudantes de negócios, ciências e engenharia”, de Jose A. Cruz-Cruz e William Frey, Connexions, http://cnx.org/content/m15555/latest/ (acessado em 1º de maio de 2013).