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20.8: Destaque em... Pronomes em contexto

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    Objetivos de

    Ao final desta seção, você poderá:

    • Reconheça e evite preconceitos de gênero na escrita e no uso geral da linguagem.
    • Aplique as convenções de uso e a terminologia atual à escrita, incluindo pronomes de gênero neutro, quando aplicável.

    Até agora, você tem um conhecimento prático do que são pronomes e como usá-los. Esta seção se concentra em usos mais diferenciados de pronomes e seu lugar no mundo contemporâneo — um campo de interesse emergente à medida que as pessoas trabalham para desenvolver uma linguagem que melhor capture suas múltiplas identidades.

    Eliminando o preconceito

    Ícones de lentes de linguagem e cultura

    É importante lembrar que muitas obras pensativas e poderosas em inglês do passado consideravam as palavras masculinas garantidas. O uso em inglês de palavras como homem, homem, ele, ele e o dele era, espera-se, destinado a incluir homens e mulheres. Considere “Todos os homens são criados iguais”, de Thomas Jefferson, e “Estes são os tempos que testam as almas dos homens”, de Thomas Paine. O equivalente contemporâneo dessas palavras pode ser “Todas as pessoas são criadas iguais” e “Estes são os tempos que provam nossas almas”, que são duas das várias soluções possíveis para essa exclusividade de gênero. Quando você lê textos históricos, reconheça que as regras eram diferentes naquela época, e os escritores não são mais culpados do que a cultura em que viviam. A escrita contemporânea, no entanto, deve refletir a inclusão, que por sua vez reflete a cultura na qual você vive hoje. (Consulte Spotlight on... Viés in Language and Research para obter mais informações sobre preconceito de linguagem.)

    Ao editar para evitar uma linguagem com preconceito de gênero, você notará que o inglês não tem um pronome de terceira pessoa de gênero neutro no singular que corresponda aos pronomes plurais de terceira pessoa de gênero neutro (eles, deles, eles). Escritores e palestrantes usam ele (ele, dele) para homens e ela (ela, dela) para mulheres. Na frase “Todo mundo tem sua própria opinião”, o pronome indefinido todo mundo precisa de um pronome singular para se referir a ele. Embora seja gramaticalmente correto dizer: “Todo mundo tem sua própria opinião”, a frase exclui as mulheres. Mas, até recentemente, era considerado gramaticalmente questionável escrever: “Todo mundo tem sua própria opinião”, embora a deles seja neutra em termos de gênero. Ao editar, fique atento a essas construções e considere estas formas de usá-las ou corrigi-las:

    • Faça a frase no plural: “As pessoas têm suas próprias opiniões”.
    • Inclua os dois pronomes (esta solução exclui pessoas que não se enquadram em um binário de gênero.): “Todo mundo tem sua própria opinião”.
    • Elimine o pronome: “Todo mundo tem uma opinião”.
    • Alterne pronomes masculinos e femininos em suas frases ou parágrafos, usando ela em um parágrafo e ele no próximo. Porém, tenha cuidado; para evitar confundir os leitores, você pode alterá-los em cada seção ou capítulo.

    A maioria dos escritores usou todas essas soluções uma vez ou outra. Como sempre, use a estratégia que torna a escrita mais clara e elegante.

    Além disso, tornou-se mais comum e geralmente aceito usar eles, seus e eles como pronomes singulares. No entanto, dependendo do contexto, usar um pronome plural para se referir a um único indivíduo pode ser confuso para os leitores quando seu antecedente não é claro.

    Pronomes para pessoas não binárias e transgêneros

    Ícones de lentes de linguagem e cultura

    Você nem sempre sabe como os indivíduos se identificam, nem pode presumir que o sexo deles seja masculino ou feminino. A melhor abordagem com pessoas que você não conhece é simplesmente perguntar quais pronomes elas preferem e respeitar sua escolha. Algumas pessoas se identificam com os pronomes eles/elas/deles, e essa preferência geralmente é aceitável política, social e gramaticalmente. Também existem outros pronomes de gênero neutro, como ze/hir/hirs, mas são usados com menos frequência. Se você não tiver certeza, uma opção é simplesmente usar o nome da pessoa.

    Se um indivíduo tem uma identidade específica e prefere um pronome masculino, feminino ou de gênero neutro, existem maneiras de informar as pessoas sobre isso. (Observe o uso deles aqui como um pronome singular.) Por exemplo, se alguém se identifica como mulher, essa pessoa pode incluir os pronomes ela/ela como parte de sua assinatura de e-mail: “Jane Doe (ela/ela)”. Da mesma forma, uma pessoa que se identifica como não binária pode incluir os pronomes preferidos ela/ela/sua em sua assinatura.

    Escreva sobre pronomes

    Reserve um momento e escreva sobre como o uso de pronomes afeta você. Além disso, escreva sobre como as pessoas se entendem por meio de pronomes e, ao mesmo tempo, estejam atentas às diferenças entre as pessoas. Pense cuidadosamente sobre as perspectivas de gênero e não se esqueça de respeitar outros pontos de vista e interpretações do uso de pronomes. Finalmente, explique como o uso de pronomes é um componente importante da identidade.

    Como exercício adicional, revise seu portfólio e (re) considere o uso de pronomes. Seu desenvolvimento como escritor e uma melhor compreensão dos pronomes fornecerão uma nova visão sobre seu uso. Onde você poderia ter tomado outras decisões sobre pronomes e que impacto eles poderiam ter tido? Considere incluir esses insights em seu ensaio reflexivo.

    Evite linguagem discriminatória

    Acima de tudo, sua escrita não deve prejudicar as pessoas ou excluir nenhum grupo da humanidade. Ao editar, certifique-se de que seu idioma não discrimine categorias de pessoas com base em gênero, raça, etnia, classe social ou orientação sexual — ou qualquer outra coisa.

    Leitura adicional

    Os textos a seguir fornecem informações adicionais ou exemplos sobre escrita reflexiva em várias disciplinas e ambientes.

    Bolton, Gillie e Russell Delderfield. Prática reflexiva: redação e desenvolvimento profissional. 5ª ed., Sage Publications, 2018.

    Dillard, Annie. Peregrino em Tinker Creek. 1974. Harper Perennial Modern Classics, 2013.

    Stevens, Dannelle D. e Joanne E. Cooper. Manutenção de diários: como usar a escrita reflexiva para aprendizado, ensino, visão profissional e mudanças positivas eficazes. Editora Stylus, 2009.

    Bronzeado, Amy. Onde o passado começa: memórias de um escritor. Ecco, 2017.

    Thoreau, Henry David. Walden. 1854. Projeto Gutenberg, www.gutenberg.org/files/205/205-h/205-h.htm.

    Williams, Kate, Mary Woolwilliams e Jane Spiro. Escrita reflexiva. 2ª ed., Red Globe Press, 2020.

    Trabalhos citados

    Albritton, Laura. Resenha de A House of My Own: Stories from My Life, de Sandra Cisneros. Harvard Review Online, 15 de março de 2016, harvardreview.org/book-review/a-house-of-my-own-stories-from-my-life/.

    Cisneros, Sandra. Uma casa própria: histórias da minha vida. Alfred A. Knopf, 2015.

    Rodríguez Aranda, Pilar E. “Sobre o destino solitário de ser mexicana, mulher, má e trinta e três: uma entrevista com a escritora Sandra Cisneros”. The Americas Review, vol. 18, nº 1, janeiro de 1990, pp. 63—80.

    Trumbore, Dale. “Seja uma pessoa real.” Cantate, vol. 31, nº 2, inverno de 2019, p. 25, calcda.org/wp-content/uploads/ 2019/01/Cantate-winter-19-web.pdf.