5.E: Leis do movimento de Newton (exercĂcios)
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Perguntas conceituais
5.1 Forças
- Quais propriedades as forças têm que nos permitem classificá-las como vetores?
5.2 Primeira Lei de Newton
- Tomando uma estrutura anexada à Terra como inercial, quais dos seguintes objetos não podem ter estruturas inerciais anexadas a eles e quais são quadros de referência inerciais?
- Um carro se movendo em velocidade constante
- Um carro que está acelerando
- Um elevador em queda livre
- Uma cápsula espacial orbitando a Terra
- Um elevador descendo uniformemente
- Uma mulher estava transportando uma caixa aberta de cupcakes para uma festa escolar. O carro à sua frente parou repentinamente; ela acionou os freios imediatamente. Ela estava usando o cinto de segurança e não sofreu nenhum dano físico (apenas muita vergonha), mas os cupcakes voaram para o painel e se tornaram “smushcakes”. Explique o que aconteceu.
5.3 Segunda Lei de Newton
- Por que podemos negligenciar forças como as que mantêm um corpo unido quando aplicamos a segunda lei de Newton?
- Uma pedra é jogada diretamente para cima. No topo da trajetória, a velocidade é momentaneamente zero. Isso implica que a força que atua sobre o objeto é zero? Explique sua resposta.
5.4 Massa e peso
- Qual é a relação entre peso e massa? Qual é uma propriedade intrínseca e imutável de um corpo?
- Quanto pesa um astronauta de 70 kg no espaço, longe de qualquer corpo celeste? Qual é a missa dela neste local?
- Qual das seguintes afirmações é precisa?
- Massa e peso são a mesma coisa expressa em unidades diferentes.
- Se um objeto não tem peso, ele não deve ter massa.
- Se o peso de um objeto variar, a massa também deve variar.
- Massa e inércia são conceitos diferentes.
- O peso é sempre proporcional à massa.
- Quando você está na Terra, seus pés a empurram com uma força igual ao seu peso. Por que a Terra não acelera longe de você?
- Como você daria o valor de\(\vec{g}\) em forma vetorial?
5.5 Terceira Lei de Newton
- Identifique as forças de ação e reação nas seguintes situações:
- A Terra atrai a Lua,
- um garoto chuta uma bola de futebol,
- um foguete acelera para cima,
- um carro acelera para frente,
- um saltador em altura salta, e
- uma bala é disparada de uma arma.
- Suponha que você esteja segurando uma xícara de café na mão. Identifique todas as forças no copo e a reação a cada força.
- (a) Por que um rifle comum recua (chuta para trás) quando disparado? (b) O cano de um rifle sem recuo está aberto nas duas extremidades. Descreva como a terceira lei de Newton se aplica quando alguém é demitido. (c) Você pode ficar perto de um com segurança quando ele é disparado?
5.6 Forças comuns
- Uma mesa é colocada em um tapete. Em seguida, um livro é colocado na mesa. Sobre o que o piso exerce uma força normal?
- Uma partícula está se movendo para a direita. (a) A força sobre ele pode estar agindo para a esquerda? Se sim, o que aconteceria? (b) Essa força pode estar agindo para baixo? Se sim, por quê?
5.7 Desenhando diagramas de corpo livre
- Ao concluir a solução para um problema que envolve forças, o que fazemos depois de construir o diagrama de corpo livre? Ou seja, o que aplicamos?
- Se um livro estiver sobre uma mesa, quantas forças devem ser mostradas em um diagrama de corpo livre do livro? Descreva-os.
- Se o livro da pergunta anterior estiver em queda livre, quantas forças devem ser mostradas em um diagrama de corpo livre do livro? Descreva-os.
Problemas
5.1 Forças
- Duas cordas são presas a uma árvore e forças de\(\vec{F}_{1}\) = 2,0\(\hat{i}\) + 4,0\(\hat{j}\) N e\(\vec{F}_{2}\) = 3,0\(\hat{i}\) + 6,0\(\hat{j}\) N são aplicadas. As forças são coplanares (no mesmo plano). (a) Qual é a resultante (força líquida) desses dois vetores de força? (b) Encontre a magnitude e a direção dessa força líquida.
- Um poste telefônico tem três cabos puxados conforme mostrado acima, com\(\vec{F}_{1}\) = (300,0\(\hat{i}\) + 500,0\(\hat{j}\)),\(\vec{F}_{2}\) = −200,0\(\hat{i}\) e\(\vec{F}_{3}\) = −800,0\(\hat{j}\). (a) Encontre a força líquida no poste telefônico em forma de componente. (b) Encontre a magnitude e a direção dessa força líquida.
- Dois adolescentes estão puxando cordas presas a uma árvore. O ângulo entre as cordas é de 30,0°. David puxa com uma força de 400,0 N e Stephanie puxa com uma força de 300,0 N. (a) Encontre a forma componente da força líquida. (b) Encontre a magnitude da força resultante (líquida) na árvore e o ângulo que ela faz com a corda de David.
5.2 Primeira Lei de Newton
- Duas forças de\(\vec{F}_{1}\) = 75,0 2 (\(\hat{i}\)−\(\hat{j}\)) N e\(\vec{F}_{2}\) =\(\frac{150.0}{\sqrt{2}} (\hat{i} − \hat{j})\) N atuam sobre um objeto. Encontre a terceira força\(\vec{F}_{3}\) necessária para equilibrar as duas primeiras forças.
- Enquanto deslizam um sofá pelo chão, Andrea e Jennifer exercem forças\(\vec{F}_{A}\) e\(\vec{F}_{J}\) no sofá. A força de Andrea é para o norte com uma magnitude de 130,0 N e a força de Jennifer é 32° a leste do norte com uma magnitude de 180,0 N. (a) Encontre a força líquida na forma de componente. (b) Encontre a magnitude e a direção da força líquida. (c) Se os colegas de casa de Andrea e Jennifer, David e Stephanie, discordarem da mudança e quiserem impedir sua realocação, com que força combinada eles\(\vec{F}_{DS}\) devem pressionar para que o sofá não se mova?
5.3 Segunda Lei de Newton
- Andrea, uma velocista de 63,0 kg, inicia uma corrida com uma aceleração de 4.200 m/s 2. Qual é a força externa líquida sobre ela?
- Se a velocista do problema anterior acelerar nessa taxa por 20,00 m e depois manter essa velocidade pelo restante de uma corrida de 100,00 m, qual será o tempo dela para a corrida?
- Um limpador empurra um carrinho de roupa suja de 4,50 kg de tal forma que a força externa líquida sobre ele seja de 60,0 N. Calcule a magnitude da aceleração de seu carrinho.
- Os astronautas em órbita aparentemente não têm peso. Isso significa que é necessário um método inteligente de medir a massa dos astronautas para monitorar seus ganhos ou perdas de massa e ajustar sua dieta. Uma forma de fazer isso é exercer uma força conhecida sobre um astronauta e medir a aceleração produzida. Suponha que uma força externa líquida de 50,0 N seja exercida e a aceleração de um astronauta seja medida em 0,893 m/s 2. (a) Calcule sua massa. (b) Ao exercer uma força sobre o astronauta, o veículo no qual ela orbita experimenta uma força igual e oposta. Use esse conhecimento para encontrar uma equação para a aceleração do sistema (astronauta e nave espacial) que seria medida por um observador próximo. (c) Discuta como isso afetaria a medição da aceleração do astronauta. Proponha um método pelo qual o recuo do veículo seja evitado.
- Na Figura 5.4.3, a força externa líquida no cortador de grama de 24 kg é dada como 51 N. Se a força de atrito oposta ao movimento for 24 N, que força F (em newtons) a pessoa está exercendo sobre o cortador? Suponha que o cortador esteja se movendo a 1,5 m/s quando a força F for removida. Até onde o cortador irá antes de parar?
- O foguete mostrado abaixo desacelera a uma taxa de 196 m/s 2. Que força é necessária para produzir essa desaceleração? Suponha que os foguetes estejam desligados. A massa do sistema é 2,10 x 10 3 kg.
- Se o trenó mostrado no problema anterior começar com apenas um foguete queimando, qual é a magnitude dessa aceleração? Suponha que a massa do sistema seja 2,10 x 10 3 kg, o empuxo T seja 2,40 x 10 4 N e a força de atrito que se opõe ao movimento seja 650,0 N. (b) Por que a aceleração não é um quarto do que é com todos os foguetes queimando?
- Qual é a desaceleração do foguete se ele parar em 1,10 s a partir de uma velocidade de 1000,0 km/h? (Essa desaceleração fez com que um sujeito do teste desmaiasse e tivesse cegueira temporária.)
- Suponha que duas crianças empurrem horizontalmente, mas em direções exatamente opostas, uma terceira criança em um vagão. O primeiro filho exerce uma força de 75,0 N, o segundo exerce uma força de 90,0 N, o atrito é 12,0 N e a massa do terceiro filho mais o vagão é 23,0 kg. (a) Qual é o sistema de interesse se a aceleração da criança no vagão for calculada? (Veja o diagrama de corpo livre.) (b) Calcule a aceleração. (c) Qual seria a aceleração se o atrito fosse 15,0 N?
- Uma motocicleta potente pode produzir uma aceleração de 3,50 m/s 2 enquanto viaja a 90,0 km/h. Nessa velocidade, as forças que resistem ao movimento, incluindo atrito e resistência ao ar, totalizam 400,0 N. (A resistência do ar é análoga ao atrito aéreo). Ela sempre se opõe ao movimento de um objeto.) Qual é a magnitude da força que a motocicleta exerce para trás no solo para produzir sua aceleração se a massa da motocicleta com piloto for de 245 kg?
- Um carro com uma massa de 1000,0 kg acelera de 0 a 90,0 km/h em 10,0 s. (a) Qual é sua aceleração? (b) Qual é a força líquida no carro?
- O motorista do problema anterior aciona os freios quando o carro está se movendo a 90,0 km/h e o carro descansa depois de percorrer 40,0 m. Qual é a força líquida do carro durante sua desaceleração?
- Um passageiro de 80,0 kg em um SUV viajando a 1,00 x 10,2 km/h está usando cinto de segurança. O motorista pisa no freio e o SUV para em 45,0 m e encontre a força do cinto de segurança no passageiro.
- Uma partícula de massa de 2,0 kg é acionada por uma única força\(\vec{F}_{1}\) = 18\(\hat{i}\) N. (a) Qual é a aceleração da partícula? (b) Se a partícula começar em repouso, até onde ela percorre nos primeiros 5,0 s?
- Suponha que a partícula do problema anterior também experimente forças\(\vec{F}_{2}\) = −15\(\hat{i}\) N e\(\vec{F}_{3}\) = 6,0\(\hat{j}\) N. Qual é sua aceleração nesse caso?
- Encontre a aceleração do corpo de massa de 5,0 kg mostrada abaixo.
- Na figura a seguir, a superfície horizontal na qual esse bloco desliza é sem atrito. Se as duas forças que atuam sobre ela tiverem magnitude F = 30,0 N e M = 10,0 kg, qual é a magnitude da aceleração resultante do bloco?
5.4 Massa e peso
- O peso de um astronauta mais seu traje espacial na Lua é de apenas 250 N. (a) Quanto pesa o astronauta adequado na Terra? (b) Qual é a massa na Lua? Na Terra?
- Suponha que a massa de um módulo totalmente carregado no qual os astronautas decolam da Lua seja de 1,00 x 10 4 kg. O empuxo de seus motores é de 3,00 x 10 4 N. (a) Calcule a magnitude da aceleração do módulo em uma decolagem vertical da Lua. (b) Poderia decolar da Terra? Se não, por que não? Se possível, calcule a magnitude de sua aceleração.
- Um foguete acelera a uma taxa de 49,0 m/s 2. Seu passageiro tem uma massa de 75,0 kg. (a) Calcule o componente horizontal da força que o assento exerce contra seu corpo. Compare isso com o peso dele usando uma proporção. (b) Calcule a direção e a magnitude da força total que o assento exerce contra seu corpo.
- Repita o problema anterior para uma situação em que o trenó do foguete desacelera a uma taxa de 201 m/s 2. Nesse problema, as forças são exercidas pelo assento e pelo cinto de segurança.
- Um corpo de massa de 2,00 kg é empurrado diretamente para cima por uma força vertical de 25,0 N. Qual é sua aceleração?
- Um carro pesando 12.500 N parte do repouso e acelera até 83,0 km/h em 5,00 s. A força de atrito é de 1350 N. Encontre a força aplicada produzida pelo motor.
- Supõe-se que um corpo com uma massa de 10,0 kg esteja no campo gravitacional da Terra com g = 9,80 m/s 2. Qual é a força total sobre o corpo se não há outras forças externas atuando sobre o objeto?
- Um bombeiro tem massa m; ele ouve o alarme de incêndio e desliza pelo poste com aceleração a (que é menor que g em magnitude). (a) Escreva uma equação dando a força vertical que ele deve aplicar ao poste. (b) Se sua massa é de 90,0 kg e ele acelera a 5,00 m/s 2, qual é a magnitude de sua força aplicada?
- Um apanhador de beisebol está fazendo uma acrobacia para um comercial de televisão. Ele pegará uma bola de beisebol (massa 145 g) lançada de uma altura de 60,0 m acima da luva. Sua luva para a bola em 0,0100 s. Qual é a força exercida por sua luva na bola?
- Quando a Lua está diretamente acima do pôr do sol, a força da Terra na Lua, F EM, está essencialmente a 90° da força do Sol na Lua, F SM, conforme mostrado abaixo. Dado que F EM = 1,98 x 10 20 N e F SM = 4,36 x 10 20 N, todas as outras forças na Lua são insignificantes e a massa da Lua é 7,35 x 10 22 kg, determine a magnitude da aceleração da Lua.
5.5 Terceira Lei de Newton
- (a) Que força externa líquida é exercida em um projétil de artilharia de 1100,0 kg disparado de um navio de guerra se o projétil for acelerado a 2,40 x 10 4 m/s 2? (b) Qual é a magnitude da força exercida no navio pelo projétil de artilharia e por quê?
- Um jogador de rúgbi corajoso, mas inadequado, está sendo empurrado para trás por um jogador adversário que está exercendo uma força de 800,0 N sobre ele. A massa do jogador perdedor mais o equipamento é de 90,0 kg e ele está acelerando para trás a 1,20 m/s 2. (a) Qual é a força de atrito entre os pés do jogador perdedor e a grama? (b) Que força o jogador vencedor exerce no chão para avançar se sua massa mais equipamento for 110,0 kg?
- Um livro de história está em cima de um livro de física em uma mesa, conforme mostrado abaixo; um diagrama de corpo livre também é mostrado. Os livros de história e física pesam 14 N e 18 N, respectivamente. Identifique cada força em cada livro com uma notação subscrita dupla (por exemplo, a força de contato do livro de história pressionando contra o livro de física pode ser descrita como\(\vec{F}_{HP}\)) e determine o valor de cada uma dessas forças, explicando o processo usado.
- Um caminhão colide com um carro e, durante a colisão, a força líquida em cada veículo é essencialmente a força exercida pelo outro. Suponha que a massa do carro seja 550 kg, a massa do caminhão seja 2200 kg e a magnitude da aceleração do caminhão seja 10 m/s 2. Encontre a magnitude da aceleração do carro.
5.6 Forças comuns
- Uma perna é suspensa em um sistema de tração, conforme mostrado abaixo. (a) Qual parte da figura é usada para calcular a força exercida no pé? (b) Qual é a tensão na corda? Aqui\(\vec{T}\) está a tensão,\(\vec{w}_{leg}\) o peso da perna e\(\vec{w}\) o peso da carga que fornece a tensão.
- Suponha que a tíbia na imagem anterior fosse um fêmur em uma configuração de tração para um osso quebrado, com polias e cordas disponíveis. Como podemos aumentar a força ao longo do fêmur usando o mesmo peso?
- Uma equipe de nove membros em um prédio alto puxa uma corda presa a uma grande pedra em uma superfície gelada. O pedregulho tem uma massa de 200 kg e é puxado com uma força de 2350 N. (a) Qual é a magnitude da aceleração? (b) Que força seria necessária para produzir uma velocidade constante?
- Que força um trampolim precisa aplicar a Jennifer, uma ginasta de 45,0 kg, para acelerá-la em linha reta a 7,50 m/s 2? A resposta é independente da velocidade da ginasta: ela pode estar se movendo para cima ou para baixo ou pode ficar instantaneamente parada.
- (a) Calcule a tensão em um fio vertical de teia de aranha se uma aranha de massa de 2,00 x 10 −5 kg ficar imóvel sobre ele. (b) Calcule a tensão em um fio horizontal de teia de aranha se a mesma aranha ficar imóvel no meio dela, como o equilibrista na Figura 5.26. O fio cede em um ângulo de 12° abaixo da horizontal. Compare isso com a tensão na corda vertical (encontre sua proporção).
- Suponha que Kevin, um ginasta de 60,0 kg, suba em uma corda. (a) Qual é a tensão na corda se ele subir a uma velocidade constante? (b) Qual é a tensão na corda se ele acelerar para cima a uma taxa de 1,50 m/s 2?
- Mostre que, conforme explicado no texto, uma força F \(\perp\)exercida sobre um meio flexível em seu centro e perpendicular ao seu comprimento (como no fio da corda bamba na Figura 5.26) dá origem a uma tensão de magnitude\(T = \frac{F_{\perp}}{2 \sin \theta}\).
- Considere a Figura 5.28. O motorista tenta tirar o carro da lama exercendo uma força perpendicular de 610,0 N, e a distância que ela empurra no meio da corda é de 1,00 m enquanto ela fica a 6,00 m do carro à esquerda e 6,00 m da árvore à direita. Qual é a tensão T na corda e como você encontra a resposta?
- Um pássaro tem uma massa de 26 g e se empoleira no meio de uma linha telefônica esticada. (a) Mostre que a tensão na linha pode ser calculada usando a equação\(T = \frac{mg}{2 \sin \theta}\). Determine a tensão quando (b)\(\theta\) = 5° e (c)\(\theta\) = 0,5°. Suponha que cada metade da linha seja reta.
- Uma ponta de uma corda de 30 m está amarrada a uma árvore; a outra extremidade está amarrada a um carro preso na lama. O motorista puxa lateralmente o ponto médio da corda, deslocando-a a uma distância de 2 m. Se ele exercer uma força de 80 N nessas condições, determine a força exercida sobre o carro.
- Considere o bebê sendo pesado na figura a seguir. (a) Qual é a massa do bebê e da cesta se uma leitura da escala de 55 N for observada? (b) Qual é a tensão T 1 no cordão que prende o bebê à balança? (c) Qual é a tensão T 2 no cabo que fixa a balança ao teto, se a balança tiver uma massa de 0,500 kg? (d) Esboce a situação, indicando o sistema de interesse usado para resolver cada parte. As massas dos cabos são insignificantes.
- Que força deve ser aplicada a uma caixa de 100,0 kg em um plano sem atrito inclinado a 30° para causar uma aceleração de 2,0 m/s 2 acima do plano?
- Um bloco de 2,0 kg está em uma rampa perfeitamente lisa que faz um ângulo de 30° com a horizontal. (a) Qual é a aceleração do bloco descendo a rampa e a força da rampa no bloco? (b) Que força aplicada para cima e paralelamente à rampa permitiria que o bloco se movesse com velocidade constante?
5.7 Desenhando diagramas de corpo livre
- Uma bola de massa m está pendurada em repouso, suspensa por uma corda. (a) Esboce todas as forças. (b) Desenhe o diagrama de corpo livre para a bola.
- Um carro se move ao longo de uma estrada horizontal. Desenhe um diagrama de carroceria livre; certifique-se de incluir o atrito da estrada que se opõe ao movimento para frente do carro.
- Um corredor empurra contra a pista, como mostrado. (a) Forneça um diagrama de corpo livre mostrando todas as forças no corredor. (Dica: coloque todas as forças no centro de seu corpo e inclua seu peso.) (b) Forneça um diagrama revisado mostrando a forma do componente xy.
- O semáforo está pendurado nos cabos, conforme mostrado. Desenhe um diagrama de corpo livre em um plano de coordenadas para essa situação.
Problemas adicionais
- Duas forças pequenas,\(\vec{F}_{1}\) = −2,40\(\hat{i}\) − 6,10 t\(\hat{j}\) N e\(\vec{F}_{2}\) = 8,50\(\hat{i}\) − 9,70\(\hat{j}\) N, são exercidas sobre um asteróide desonesto por um par de tratores espaciais. (a) Encontre a força da rede. (b) Quais são a magnitude e a direção da força líquida? (c) Se a massa do asteróide for 125 kg, que aceleração ele experimenta (na forma vetorial)? (d) Quais são a magnitude e a direção da aceleração?
- Duas forças de 25 e 45 N atuam em um objeto. Suas direções diferem em 70°. A aceleração resultante tem magnitude de 10,0 m/s 2. Qual é a massa do corpo?
- Uma força de 1600 N atua paralelamente a uma rampa para empurrar um piano de 300 kg para dentro de uma van em movimento. A rampa está inclinada em 20°. (a) Qual é a aceleração do piano subindo a rampa? (b) Qual é a velocidade do piano quando ele chega ao topo se a rampa tem 4,0 m de comprimento e o piano começa do repouso?
- Desenhe um diagrama de corpo livre de um mergulhador que entrou na água, desceu e é acionado por uma força ascendente devido à água que equilibra o peso (ou seja, o mergulhador está suspenso).
- Para um nadador que acabou de pular de uma prancha de mergulho, suponha que a resistência do ar seja insignificante. O nadador tem uma massa de 80,0 kg e pula de uma prancha 10,0 m acima da água. Três segundos depois de entrar na água, seu movimento descendente é interrompido. Que força média ascendente a água exerceu sobre ela?
- (a) Encontre uma equação para determinar a magnitude da força líquida necessária para parar um carro de massa m, dado que a velocidade inicial do carro é v 0 e a distância de parada é x. (b) Encontre a magnitude da força líquida se a massa do carro for 1050 kg, a velocidade inicial for 40,0 km/h e a parada a distância é de 25,0 m.
- Um veleiro tem uma massa de 1,50 x 10 3 kg e é acionado por uma força de 2,00 x 10 3 N em direção ao leste, enquanto o vento age atrás das velas com uma força de 3,00 x 10 3 N em uma direção 45° ao norte do leste. Encontre a magnitude e a direção da aceleração resultante.
- Encontre a aceleração do corpo de massa de 10,0 kg mostrada abaixo.
- Um corpo de massa de 2,0 kg está se movendo ao longo do eixo x com uma velocidade de 3,0 m/s no instante representado abaixo. (a) Qual é a aceleração do corpo? (b) Qual é a velocidade do corpo 10,0 s depois? (c) Qual é o seu deslocamento após 10,0 s?
- \(\vec{F}_{B}\)A força tem o dobro da magnitude da força\(\vec{F}_{A}\). Encontre a direção na qual a partícula acelera nesta figura.
- Abaixo é mostrado um corpo de massa de 1,0 kg sob a influência das forças\(\vec{F}_{A}\)\(\vec{F}_{B}\),, e\(\vec{g}\) m. Se o corpo acelera para a esquerda a 20 m/s 2, o que são\(\vec{F}_{A}\) e\(\vec{F}_{B}\)?
- Uma força atua em um carro de massa m para que a velocidade v do carro aumente com a posição x como v = kx 2, onde k é constante e todas as quantidades estão em unidades SI. Encontre a força que atua no carro em função da posição.
- Uma força de 7,0 N paralela a uma inclinação é aplicada a uma caixa de 1,0 kg. A rampa é inclinada em 20° e não apresenta atrito. (a) Qual é a aceleração da caixa? (b) Se todas as outras condições forem iguais, mas a rampa tiver uma força de atrito de 1,9 N, qual é a aceleração?
- Duas caixas, A e B, estão em repouso. A caixa A está em um terreno nivelado, enquanto a caixa B repousa em um plano inclinado inclinado em ângulo\(\theta\) com a horizontal. (a) Escreva expressões para a força normal atuando em cada bloco. (b) Compare as duas forças; ou seja, diga qual delas é maior ou se elas são iguais em magnitude. (c) Se o ângulo de inclinação for de 10°, qual força é maior?
- Uma massa de 250,0 g é suspensa em uma mola pendurada verticalmente. A mola se estende por 6,00 cm. Quanto a mola se estenderá se a massa suspensa for de 530,0 g?
- Conforme mostrado abaixo, duas molas idênticas, cada uma com a mola constante de 20 N/m, suportam um peso de 15,0 N. (a) Qual é a tensão na primavera A? (b) Qual é a quantidade de trecho da mola A a partir da posição de repouso?
- Abaixo, é mostrado um bloco de 30,0 kg apoiado em uma rampa sem atrito inclinada a 60° em relação à horizontal. O bloco é sustentado por uma mola esticada por 5,0 cm. Qual é a constante de força da mola?
- Ao construir uma casa, os carpinteiros usam pregos de uma caixa grande. A caixa é suspensa em uma mola duas vezes durante o dia para medir o uso de pregos. No início do dia, a primavera se estende por 50 cm. No final do dia, a primavera se estende por 30 cm. Qual fração ou porcentagem das unhas foram usadas?
- Uma força é aplicada a um bloco para movê-lo para cima em uma inclinação de 30°. A inclinação é sem atrito. Se F = 65,0 N e M = 5,00 kg, qual é a magnitude da aceleração do bloco?
- Duas forças são aplicadas a um objeto de 5,0 kg e ele acelera a uma taxa de 2,0 m/s 2 na direção y positiva. Se uma das forças agir na direção x positiva com magnitude 12,0 N, determine a magnitude da outra força.
- O bloco à direita mostrado abaixo tem mais massa do que o bloco à esquerda (m 2 > m 1). Desenhe diagramas de corpo livre para cada bloco.
Problemas de desafio
- Se dois rebocadores puxarem uma embarcação com deficiência, conforme mostrado aqui em uma visão aérea, a embarcação com deficiência será puxada na direção indicada pelo resultado das forças exercidas. (a) Desenhe um diagrama de corpo livre para a embarcação. Suponha que nenhuma força de atrito ou arrasto afeta a embarcação. (b) Você incluiu todas as forças na visão aérea em seu diagrama de corpo livre? Por que ou por que não?
- Um objeto de 10,0 kg está inicialmente se movendo para o leste a 15,0 m/s. Em seguida, uma força atua sobre ele por 2,00 s, após o qual ele se move para noroeste, também a 15,0 m/s. Qual é a magnitude e a direção da força média que atuou sobre o objeto no intervalo de 2,00 s?
- Em 25 de junho de 1983, o arremessador Udo Beyer, da Alemanha Oriental, lançou o arremesso de 7,26 kg de 22,22 m, que na época era um recorde mundial. (a) Se o tiro foi lançado a uma altura de 2,20 m com um ângulo de projeção de 45,0°, qual foi sua velocidade inicial? (b) Se na mão de Beyer o tiro foi acelerado uniformemente a uma distância de 1,20 m, qual foi a força líquida sobre ele?
- Um corpo de massa m se move na direção horizontal de tal forma que no momento t sua posição é dada por x (t) = em 4 + bt 3 + ct, onde a, b e c são constantes. (a) Qual é a aceleração do corpo? (b) Qual é a força dependente do tempo que atua no corpo?
- Um corpo de massa m tem velocidade inicial v 0 na direção x positiva. Ela é acionada por uma força constante F pelo tempo t até que a velocidade se torne zero; a força continua atuando no corpo até que sua velocidade se torne −v 0 na mesma quantidade de tempo. Escreva uma expressão para a distância total que o corpo percorre em termos das variáveis indicadas.
- As velocidades de um objeto de 3,0 kg em t = 6,0 s e t = 8,0 s são (3,0\(\hat{i}\) − 6,0\(\hat{j}\) + 4,0\(\hat{k}\)) m/s e (−2,0\(\hat{i}\) + 4,0\(\hat{k}\)) m/s, respectivamente. Se o objeto estiver se movendo em aceleração constante, qual é a força atuando sobre ele?
- Um astronauta de 120 kg está andando em um foguete que está deslizando ao longo de um avião inclinado. O trenó tem um componente horizontal de aceleração de 5,0 m/s 2 e um componente descendente de 3,8 m/s 2. Calcule a magnitude da força sobre o piloto pelo trenó. (Dica: Lembre-se de que a aceleração gravitacional deve ser considerada.)
- Duas forças estão atuando em um objeto de 5,0 kg que se move com aceleração de 2,0 m/s 2 na direção y positiva. Se uma das forças atua na direção x positiva e tem magnitude de 12 N, qual é a magnitude da outra força?
- Suponha que você esteja assistindo a um jogo de futebol de um helicóptero acima do campo de jogo. Dois jogadores de futebol chutam simultaneamente uma bola de futebol estacionária no campo plano; a bola de futebol tem massa de 0,420 kg. O primeiro jogador chuta com força 162 N a 9,0° ao norte do oeste. No mesmo instante, o segundo jogador chuta com força 215 N a 15° a leste do sul. Encontre a aceleração da bola em\(\hat{j}\) forma\(\hat{i}\) e forma.
- Uma massa de 10,0 kg está pendurada em uma mola que tem a mola constante de 535 N/m. Encontre a posição da extremidade da mola longe de sua posição de repouso. (Use g = 9,80 m/s 2.)
- Um par de dados felpudos de 0,0502 kg é preso ao espelho retrovisor de um carro por uma corda curta. O carro acelera a uma taxa constante e os dados ficam pendurados em um ângulo de 3,20° em relação à vertical por causa da aceleração do carro. Qual é a magnitude da aceleração do carro?
- Em um circo, um burro puxa um trenó carregando um pequeno palhaço com uma força dada por 2,48\(\hat{i}\) + 4,33\(\hat{j}\) N. Um cavalo puxa o mesmo trenó, ajudando o infeliz burro, com uma força de 6,56\(\hat{i}\) + 5,33\(\hat{j}\) N. A massa do trenó é de 575 kg. Usando\(\hat{i}\) uma\(\hat{j}\) forma para responder a cada problema, determine (a) a força líquida no trenó quando os dois animais agem juntos, (b) a aceleração do trenó e (c) a velocidade após 6,50 s.
- Pendurado no teto sobre uma cama de bebê, bem fora do alcance do bebê, está um cordão com formas de plástico, conforme mostrado aqui. A corda está esticada (não há folga), conforme mostrado pelos segmentos retos. Cada forma de plástico tem a mesma massa m e está igualmente espaçada por uma distância d, conforme mostrado. Os ângulos rotulados\(\theta\) descrevem o ângulo formado pela extremidade da corda e pelo teto em cada extremidade. O comprimento central da picada é horizontal. Cada um dos dois segmentos restantes forma um ângulo com a horizontal, rotulada\(\phi\). Seja T 1 a tensão na seção mais à esquerda da corda, T 2 seja a tensão na seção adjacente a ela e T 3 seja a tensão no segmento horizontal. (a) Encontre uma equação para a tensão em cada seção da corda em termos das variáveis m, g\(\theta\) e. (b) Encontre o ângulo\(\phi\) em termos do ângulo\(\theta\). (c) Se\(\theta\) = 5,10°, qual é o valor de\(\phi\)? (d) Encontre a distância x entre as extremidades em termos de d\(\theta\) e.
- Um tiro de bala de um rifle tem uma massa de 10,0 g e viaja para a direita a 350 m/s. Atinge um alvo, um grande saco de areia, penetrando-o a uma distância de 34,0 cm. Encontre a magnitude e a direção da força retardadora que desacelera e interrompe a bala.
- Um objeto é acionado por três forças simultâneas:\(\vec{F}_{1}\) =( −3,00\(\hat{i}\) + 2,00\(\hat{j}\)) N,\(\vec{F}_{2}\) = (6,00\(\hat{i}\) − 4,00\(\hat{i}\)) N e\(\vec{F}_{3}\) = (2,00\(\hat{i}\) + 5,00\(\hat{i}\)) N. O objeto experimenta uma aceleração de 4,23 m/s 2. (a) Encontre o vetor de aceleração em termos de m. (b) Encontre a massa do objeto. (c) Se o objeto começar do repouso, encontre sua velocidade após 5,00 s. (d) Encontre os componentes da velocidade do objeto após 5,00 s.
- Em um acelerador de partículas, um próton tem massa de 1,67 x 10 −27 kg e velocidade inicial de 2,00 x 10 5 m/s. Ele se move em linha reta e sua velocidade aumenta para 9,00 x 10 5 m/s a uma distância de 10,0 cm. Suponha que a aceleração seja constante. Determine a magnitude da força exercida sobre o próton.
- Um drone está sendo direcionado através de um lago coberto de gelo sem atrito. A massa do drone é de 1,50 kg e sua velocidade é de 3,00\(\hat{i}\) m/s. Após 10,0 s, a velocidade é de 9,00\(\hat{i}\) + 4,00\(\hat{j}\) m/s. Se uma força constante na direção horizontal estiver causando essa mudança no movimento, encontre (a) os componentes da força e (b) a magnitude da força.