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1.5 : Carrières en psychologie

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    Objectifs d'apprentissage

    • Comprendre les exigences en matière de formation pour les carrières en milieu universitaire
    • Comprendre les exigences d'une carrière dans un cadre universitaire
    • Comprendre les options de carrière en dehors du cadre universitaire

    Les psychologues peuvent travailler dans de nombreux endroits différents et faire de nombreuses choses différentes. En général, toute personne souhaitant poursuivre une carrière en psychologie dans un établissement d'enseignement supérieur d'un\(4\) an devra obtenir un doctorat en psychologie pour certaines spécialités et au moins une maîtrise pour d'autres. Dans la plupart des domaines de la psychologie, cela signifie obtenir un doctorat dans un domaine pertinent de la psychologie. Littéralement, le doctorat fait référence à un doctorat en philosophie, mais ici, la philosophie ne fait pas référence au domaine de la philosophie en soi. Dans ce contexte, la philosophie fait plutôt référence à de nombreuses perspectives disciplinaires différentes qui seraient intégrées dans un collège traditionnel d'arts et de sciences libéraux.

    Les exigences pour obtenir un doctorat varient d'un pays à l'autre et même d'une école à l'autre, mais en général, les personnes qui obtiennent ce diplôme doivent terminer un mémoire. Une thèse est essentiellement un long document de recherche ou des articles publiés groupés décrivant des recherches menées dans le cadre de la formation doctorale du candidat. Aux États-Unis, une thèse doit généralement être défendue devant un comité d'experts réviseurs avant que le diplôme ne soit décerné.

    Une photographie montre plusieurs personnes rassemblées à l'extérieur avec des casquettes et des robes lors d'une cérémonie de remise des diplômes.
    Figure\(\PageIndex{1}\) : Les doctorats sont généralement décernés lors de cérémonies officielles impliquant des vêtements et des rites spéciaux. (source : Bureau des affaires publiques de Fort Wainwright)

    Une fois qu'une personne obtient son doctorat, elle peut demander un poste de professeur dans un collège ou une université. Faire partie du corps professoral d'un collège ou d'une université implique souvent de partager le temps entre l'enseignement, la recherche et le service à l'institution et à la profession. Le temps consacré à chacune de ces responsabilités principales varie considérablement d'une école à l'autre, et il n'est pas rare que les professeurs se déplacent d'un endroit à l'autre à la recherche de la meilleure adéquation personnelle entre les différents environnements académiques. La section précédente détaille certains des principaux domaines couramment représentés dans les départements de psychologie du pays ; ainsi, selon la formation reçue, une personne peut être un psychologue biologique ou un psychologue clinicien dans un cadre universitaire.

    Un diagramme circulaire est intitulé « Pourcentage des doctorats en psychologie de 2009 employés dans différents secteurs ». La répartition en pourcentage est la suivante : université : 26 %, hôpital ou service de santé : 25 %, centre médical gouvernement/VA : 16 %, entreprises ou organisations à but non lucratif : 10 %, autres établissements d'enseignement : 8 %, et faculté de médecine : 6 %, pratique indépendante : 6 %. Sous le diagramme circulaire, l'étiquette indique : « Source : Michalski, Kohout, Wicherski et Hart, 2011 ».
    Figure\(\PageIndex{2}\) : Les personnes titulaires d'un doctorat en psychologie ont accès à un éventail d'options d'emploi

    Autres carrières en milieu universitaire

    Souvent, les écoles proposent plus de cours de psychologie que ne peuvent en donner leurs professeurs à plein temps. Dans ces cas, il n'est pas rare de faire appel à un professeur auxiliaire ou à un instructeur. Les professeurs auxiliaires et les professeurs sont généralement titulaires d'un diplôme supérieur en psychologie, mais ils ont souvent une carrière principale en dehors du milieu universitaire et occupent ce rôle en tant qu'emploi secondaire. Il se peut également qu'ils ne soient pas titulaires du doctorat exigé par la plupart des établissements\(4\) d'enseignement et qu'ils saisissent ces opportunités pour acquérir de l'expérience dans l'enseignement. En outre, de nombreux\(2\) collèges et écoles ont besoin de professeurs pour enseigner leurs cours de psychologie. En général, de nombreuses personnes qui poursuivent une carrière dans ces institutions sont titulaires d'une maîtrise en psychologie, bien que certains docteurs fassent également carrière dans ces institutions.

    Certaines personnes titulaires d'un doctorat peuvent aimer faire de la recherche dans un cadre universitaire. Cependant, il se peut qu'ils ne soient pas intéressés par l'enseignement. Ces personnes peuvent occuper des postes de professeurs exclusivement consacrés à la recherche. Ce type de poste serait plus probablement une option dans les grandes universités axées sur la recherche.

    Dans certains domaines de la psychologie, il est courant que les personnes qui ont récemment obtenu leur doctorat cherchent des postes dans des programmes de formation postdoctorale disponibles avant de devenir professeurs. Dans la plupart des cas, les jeunes scientifiques termineront un ou deux programmes postdoctoraux avant de postuler pour un poste de professeur à temps plein. Les programmes de formation postdoctorale permettent aux jeunes scientifiques de développer davantage leurs programmes de recherche et d'élargir leurs compétences de recherche sous la supervision d'autres professionnels du domaine.

    Possibilités de carrière en dehors du cadre universitaire

    Les personnes qui souhaitent devenir psychologues cliniciens en exercice ont une autre option pour obtenir un doctorat, connu sous le nom de PsyD. Un PsyD est un doctorat en psychologie qui est de plus en plus populaire parmi les personnes intéressées à poursuivre une carrière en psychologie clinique. Les programmes de PsyD mettent généralement moins l'accent sur les compétences orientées vers la recherche et se concentrent davantage sur l'application des principes psychologiques dans le contexte clinique (Norcorss et Castle, 2002).

    Qu'il s'agisse d'obtenir un doctorat ou un PsyD, dans la plupart des États, une personne souhaitant exercer en tant que psychologue clinicien ou psychologue conseiller agréé peut effectuer des travaux postdoctoraux sous la supervision d'un psychologue agréé. Ces dernières années, cependant, plusieurs États ont commencé à supprimer cette exigence, ce qui permettrait à quelqu'un de démarrer sa carrière plus tôt (Munsey, 2009). Une fois qu'une personne a satisfait aux exigences de l'État, ses titres de compétences sont évalués pour déterminer s'il peut se présenter à l'examen de licence. Seules les personnes qui réussissent cet examen peuvent se faire appeler psychologues cliniciens ou psychologues conseillers agréés (Norcross, s.d.). Les psychologues cliniciens ou conseillers agréés peuvent ensuite travailler dans un certain nombre de contextes, allant de la pratique clinique privée au milieu hospitalier. Il convient de noter que les psychologues cliniciens et les psychiatres font des choses différentes et reçoivent différents types de formation. Bien que les deux puissent dispenser des thérapies et des conseils, les psychologues cliniciens sont titulaires d'un doctorat ou d'un PsyD, tandis que les psychiatres sont titulaires d'un doctorat en médecine (MD). À ce titre, les psychologues cliniciens agréés peuvent administrer et interpréter des tests psychologiques, tandis que les psychiatres peuvent prescrire des médicaments.

    Les titulaires d'un doctorat peuvent travailler dans divers contextes, en fonction de leur domaine de spécialisation. Par exemple, une personne ayant suivi une formation de biopsychologue peut travailler dans une société pharmaceutique pour aider à tester l'efficacité d'un nouveau médicament. Une personne ayant une formation clinique peut devenir psychologue légiste et travailler au sein du système judiciaire pour faire des recommandations lors de procès pénaux et d'audiences de libération conditionnelle, ou agir en tant qu'expert dans une affaire judiciaire.

    Bien que l'obtention d'un doctorat en psychologie soit un processus long, qui s'échelonne généralement entre les\(5-6\) années d'études supérieures (DeAngelis, 2010), un certain nombre de carrières peuvent être atteintes avec une maîtrise en psychologie. Les personnes qui souhaitent fournir une psychothérapie peuvent obtenir une licence leur permettant de servir en tant que différents types de conseillers professionnels (Hoffman, 2012). Des masters pertinents sont également suffisants pour les personnes qui souhaitent faire carrière en tant que psychologues scolaires (National Association of School Psychologists, s.d.), dans certains domaines liés à la psychologie du sport (American Psychological Association, 2014) ou en tant que consultants dans divers contextes industriels (Landers, 2011, (14 juin). Les cours de psychologie de premier cycle peuvent être applicables à d'autres carrières telles que le travail social psychiatrique ou les soins infirmiers psychiatriques, où les évaluations et la thérapie peuvent faire partie du travail.

    Comme indiqué dans la section d'ouverture de ce chapitre, une formation de premier cycle en psychologie est associée à une base de connaissances et à un ensemble de compétences que de nombreux employeurs trouvent très attrayants. Il n'est donc pas surprenant que les personnes titulaires d'un baccalauréat en psychologie se retrouvent dans un certain nombre de carrières différentes, comme le montre le tableau. Quelques exemples de carrières de ce type peuvent consister à agir en tant que chargés de cas, à travailler dans les ventes, à travailler dans les services des ressources humaines et à enseigner dans des écoles secondaires. Le domaine en pleine expansion des professions de santé est un autre domaine dans lequel une formation en psychologie est utile et parfois nécessaire. Par exemple, l'examen d'admission à la faculté de médecine (MCAT) que les personnes doivent passer pour être admises à la faculté de médecine comprend désormais une section sur les fondements psychologiques du comportement.

    Tableau\(\PageIndex{1}\) : Principales professions employant des diplômés titulaires d'un baccalauréat en psychologie (Fogg, Harrington, Harrington et Shatkin, 2012)
    Classement Profession
    1 Management de niveau intermédiaire et supérieur (exécutif, administrateur)
    2 Ventes
    3 Travail social
    4 Autres postes de direction
    5 Ressources humaines (personnel, formation)
    6 Autres postes administratifs
    7 Assurances, immobilier, affaires
    8 Marketing et ventes
    9 Soins de santé (infirmier, pharmacien, thérapeute)
    10 Finances (comptable, auditeur)

    Résumé

    En général, les carrières universitaires en psychologie nécessitent des diplômes de doctorat. Cependant, il existe un certain nombre d'options de carrière non universitaires pour les personnes titulaires d'une maîtrise en psychologie. Alors que les personnes titulaires d'un baccalauréat en psychologie ont des options de carrière plus limitées dans le domaine de la psychologie, les compétences acquises dans le cadre d'une formation de premier cycle en psychologie sont utiles dans divers contextes de travail.

    Lexique

    dissertation
    long document de recherche sur les recherches menées dans le cadre de la formation doctorale du candidat
    PhD
    (docteur en philosophie) diplôme de doctorat conféré dans de nombreuses disciplines dans un collège traditionnel d'arts et de sciences libéraux
    programme de formation postdoctorale
    permet aux jeunes scientifiques de développer davantage leurs programmes de recherche et d'élargir leurs compétences de recherche sous la supervision d'autres professionnels du domaine
    PsyD
    (docteur en psychologie) diplôme de doctorat qui met moins l'accent sur les compétences orientées vers la recherche et qui met davantage l'accent sur l'application des principes psychologiques dans le contexte clinique

    Contributeurs et attributions