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13.E : Vieillissement et personnes âgées (exercices)

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    193647
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    13.1 : Qui sont les personnes âgées ? Le vieillissement dans la société

    De nombreuses représentations des personnes âgées dans les médias reflètent des attitudes culturelles négatives à l'égard du vieillissement. Aux États-Unis, la société a tendance à glorifier la jeunesse et à l'associer à la beauté et à la sexualité. Dans les comédies, les personnes âgées sont souvent associées à la grogne ou à l'hostilité. Les rôles des personnes âgées reflètent rarement la plénitude de la vie vécue par les personnes âgées, en tant qu'employés, amants ou la myriade de rôles qu'elles jouent dans la vie réelle. Quelles valeurs cela reflète-t-il ?

    Questionnaire de section

    Dans la plupart des pays, les femmes âgées ______ plus que les hommes âgés.

    1. sont moins maltraités
    2. vivre quelques années de plus
    3. souffrez moins de problèmes de santé
    4. mieux gérer les problèmes liés au vieillissement

    Réponse

    B

    La génération américaine des baby-boomers a contribué à tous les aspects suivants, à l'exception de :

    1. La vulnérabilité de la sécurité sociale
    2. technologie médicale améliorée
    3. Medicaid risque de faire faillite
    4. hausse des budgets de Medic

    Réponse

    C

    La mesure qui compare le nombre d'hommes et de femmes dans une population est ______.

    1. cohorte
    2. sex-ratio
    3. baby-boomers
    4. indifférence

    Réponse

    B

    Le « grisonnement des États-Unis » fait référence à ________.

    1. le pourcentage croissant de la population âgée de plus de soixante-cinq ans
    2. vieillissement plus rapide dû au stress
    3. insatisfaction face aux plans de retraite
    4. problèmes de santé accrus tels que la maladie d'Alzheimer

    Réponse

    UN

    Quel est l'âge médian approximatif des États-Unis ?

    1. quatre-vingt-cinq
    2. soixante-cinq
    3. trente-sept
    4. dix-huit

    Réponse

    C

    Réponse courte

    Les baby-boomers sont surnommés la « génération moi ». Connaissez-vous des baby-boomers ? De quelle manière illustrent-ils leur génération ?

    Quels sont les problèmes sociaux liés à la désagrégation par âge (répartition en groupes) d'une population ? Quels types d'études sociologiques considéreraient l'âge comme un facteur important ?

    Réalisez un mini-recensement en comptant les membres de votre famille élargie et en mettant l'accent sur l'âge. Essayez d'inclure trois ou quatre générations, si possible. Créez un tableau et incluez la population totale plus les pourcentages de chaque génération. Ensuite, commencez à analyser les tendances d'âge de votre famille. Quels sont les problèmes importants et spécifiques à chaque groupe ? Quelles tendances pouvez-vous prévoir concernant votre propre famille au cours des dix prochaines années sur la base de ce recensement ? Par exemple, comment les besoins, les intérêts et les relations des membres de la famille changeront-ils la dynamique familiale ?

    13.2 : Le processus du vieillissement

    Au fil des phases de la vie, les niveaux de dépendance et d'indépendance changent. À la naissance, les nouveau-nés dépendent des soignants pour tout. À mesure que les bébés deviennent des tout-petits et que les tout-petits deviennent des adolescents puis des adolescents, ils affirment de plus en plus leur indépendance. Peu à peu, les enfants sont considérés comme des adultes, responsables de leur propre vie, bien que le moment auquel cela se produit soit très variable selon les individus, les familles et les cultures.

    Questionnaire de section

    La thanatologie est l'étude de _____.

    1. espérance de vie
    2. vieillissement biologique
    3. mort et mort
    4. âge adulte

    Réponse

    C

    Dans les étapes du développement de la vie d'Erik Erikson, à quel défi les personnes âgées doivent-elles faire face ?

    1. Surmonter le désespoir pour atteindre l'intégrité
    2. Surmonter la confusion des rôles pour acquérir une identité
    3. Surmonter l'isolement pour atteindre l'intimité
    4. Surmonter la honte pour atteindre l'autonomie

    Réponse

    UN

    Qui a écrit le livre On Death and Dying, qui décrit les cinq étapes du deuil ?

    1. Ignatz Nascher
    2. Érik Erikson
    3. Elisabeth Kübler-Ross
    4. Carol Gilligan

    Réponse

    C

    Pour les personnes d'une certaine culture, le parcours de vie est ________.

    1. l'âge moyen auquel ils vont mourir
    2. les leçons qu'ils doivent en tirer
    3. la durée d'une période de deuil typique
    4. la séquence typique des événements de leur vie

    Réponse

    D

    Aux États-Unis, les taux d'espérance de vie des dernières décennies ont été de ______.

    1. a continué à augmenter progressivement
    2. augmenté et diminué en raison de problèmes mondiaux tels que les conflits militaires
    3. abaissé à mesure que les soins
    4. est resté le même depuis le milieu des années 1960

    Réponse

    UN

    Réponse courte

    Testez les cinq étapes du deuil d'Elisabeth Kübler-Ross. Pense à quelqu'un ou à quelque chose que tu as perdu. Vous pourriez envisager la perte d'une relation, d'une possession ou d'un aspect de votre identité personnelle. Par exemple, peut-être avez-vous dissous une amitié d'enfance, vendu votre voiture ou vous êtes-vous fait une mauvaise coupe de cheveux. Pour une perte, même minime, avez-vous vécu les cinq étapes du deuil ? Dans l'affirmative, comment s'est manifestée l'expression de chaque étape ? Le processus s'est-il déroulé lentement ou rapidement ? Les étapes se sont-elles déroulées dans le désordre ? Avez-vous été accepté ? Essayez de vous souvenir de l'expérience et d'analyser votre propre réaction à la perte. Votre expérience vous aide-t-elle à faire preuve d'empathie envers les personnes âgées ?

    Que pensez-vous que ce sera d'avoir dix, vingt et cinquante ans de plus qu'aujourd'hui ? Sur quels faits se fondent vos hypothèses ? Certaines de vos suppositions sur le vieillissement sont-elles fausses ? Quel type d'étude sociologique pourriez-vous établir pour vérifier vos hypothèses ?

    Quel est votre rapport au vieillissement et au temps ? Repense à ta propre vie. Dans quelle mesure et de quelle manière avez-vous changé en dix ans et en vingt ans ? Une décennie paraît-elle longue ou courte dans une vie ? Appliquez maintenant certaines de vos idées à l'idée du vieillissement. Pensez-vous que les personnes âgées vivent des expériences similaires en vieillissant ?

    13.3 : Les défis auxquels sont confrontées les personnes âgées

    Le vieillissement comporte de nombreux défis. La perte d'autonomie est une partie potentielle du processus, tout comme la diminution des capacités physiques et la discrimination fondée sur l'âge. Le terme sénescence désigne le processus de vieillissement, y compris les changements biologiques, émotionnels, intellectuels, sociaux et spirituels. Cette section décrit certains des défis que nous rencontrons au cours de ce processus.

    Questionnaire de section

    Aujourd'hui, aux États-Unis, le taux de pauvreté des personnes âgées est de ______.

    1. plus bas qu'à n'importe quel moment de l'histoire
    2. en augmentant
    3. décroissant
    4. identique à celui de la population en général

    Réponse

    B

    Quelle action reflète l'âgisme ?

    1. Permettre aux anciens combattants de la Seconde Guerre mondiale de visiter des monuments commémoratifs
    2. Parler lentement et fort lorsque vous parlez à une personne âgée de plus de soixante-cinq ans
    3. Croire que les personnes âgées conduisent trop lentement
    4. Vivre dans une culture où les aînés sont respectés

    Réponse

    B

    Quel est le facteur qui augmente le plus le risque de maltraitance d'une personne âgée ?

    1. Deuil dû au veuvage
    2. Avoir été violent en tant que jeune adulte
    3. Être fragile au point de dépendre des soins
    4. La capacité de léguer un héritage important aux survivants

    Réponse

    C

    Si des personnes âgées sont victimes de maltraitance, elle est le plus souvent perpétrée par ______.

    1. conjoints
    2. aidants naturels
    3. avocats
    4. étrangers

    Réponse

    B

    Les anciens combattants sont deux à quatre fois plus susceptibles de ______ que les personnes n'ayant pas servi dans l'armée.

    1. être victime de maltraitance envers les personnes âgées
    2. se suicider
    3. soyez préoccupé par les tensions financières
    4. être abusif envers les fournisseurs de soins

    Réponse

    B

    Réponse courte

    Dressez une liste de tous les biais, généralisations et stéréotypes que vous avez vus ou entendus à propos des personnes âgées. Incluez tout, qu'il soit petit ou apparemment trivial. Essayez d'évaluer les articles de votre liste. Quelles affirmations peuvent être considérées comme des mythes ? Quelles sont celles qui se transforment souvent en discrimination ?

    Connaissez-vous une personne qui a été victime de préjugés ou de discrimination en raison de son âge ? Pensez à quelqu'un à qui on a refusé une expérience ou une opportunité simplement parce qu'il était trop âgé. Rédigez l'histoire sous forme d'étude de cas.

    Pensez à une personne âgée que vous connaissez bien, peut-être un grand-parent, un autre parent ou un voisin. Comment cette personne défie-t-elle certains stéréotypes sur le vieillissement ?

    Les personnes âgées sont victimes de discrimination, et souvent les adolescents aussi. Comparez la discrimination des personnes âgées à celle des adolescents. Qu'est-ce que les groupes ont en commun et en quoi sont-ils différents ?

    13.4 : Perspectives théoriques sur le vieillissement

    Quels rôles les personnes âgées jouent-elles dans votre vie ? Quelles relations entretenez-vous avec les personnes âgées et interagissez-vous avec elles ? Quel rôle jouent-ils dans les quartiers et les communautés, dans les villes et les États ? Les sociologues souhaitent explorer les réponses à de telles questions à travers trois perspectives différentes : le fonctionnalisme, l'interactionnisme symbolique et la théorie des conflits.

    Questionnaire de section

    Quelle affirmation sur le vieillissement chez les hommes serait faite par un sociologue suivant une perspective fonctionnaliste ?

    1. Pour les hommes, la calvitie est représentative d'une perte de force.
    2. Les hommes ont tendance à avoir de meilleurs plans de retraite que les femmes.
    3. L'espérance de vie des hommes est de trois à cinq ans inférieure à celle des femmes.
    4. Les hommes qui restent actifs après la retraite jouent un rôle de soutien dans la communauté.

    Réponse

    D

    Une femme plus âgée prend sa retraite et change complètement sa vie. Elle n'élève plus d'enfants et ne travaille plus. Cependant, elle rejoint le YWCA pour nager tous les jours. Elle siège au conseil d'administration des Amis de la bibliothèque. Elle fait partie d'un groupe de quartier qui joue au Bunco le samedi soir. Sa situation illustre très bien la théorie ______.

    1. activité
    2. continuité
    3. indifférence
    4. gérotranscendance

    Réponse

    UN

    Un homme plus âgé prend sa retraite, arrête de jouer au golf et annule son abonnement à un journal. Après la mort de sa femme, il vit seul, perd contact avec ses enfants et cesse de voir de vieux amis. Sa situation illustre très bien la théorie _______.

    1. activité
    2. continuité
    3. indifférence
    4. gérotranscendance

    Réponse

    C

    Quel est le principal moteur de la théorie de la modernisation ?

    1. Industrialisation
    2. Le vieillissement
    3. conflit
    4. Interactions

    Réponse

    UN

    Quelle théorie contredit la loi sur la discrimination fondée sur l'âge en matière d'emploi

    1. MODERNISATION
    2. conflit
    3. Désengagement
    4. Stratification par âge

    Réponse

    D

    Réponse courte

    Vous vous souvenez que Mme Jeanne Calment, de France, était la personne vivante la plus âgée du monde jusqu'à sa mort à 122 ans ? Considérez ses expériences de vie sous les trois angles sociologiques. Analysez sa situation comme si vous étiez une fonctionnaliste, une interactionniste symbolique et une théoricienne des conflits.

    Selon vous, quel mode de vie est le plus sain pour les personnes âgées : théories de l'activité, de la continuité ou du désengagement ? Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque théorie ? Trouvez des exemples de personnes réelles qui illustrent les théories, soit à partir de votre propre expérience, soit des relations de vos amis avec des personnes âgées. Vos exemples montrent-ils des aspects positifs ou négatifs de la théorie qu'ils illustrent ?