15.3 : Exemples de dissertations d'étudiants

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Les essais ci-dessous sont destinés à servir de modèles pour les propres écrits des étudiants à l'université.

Sommaires

Dans « Spread Feminism, Not Germs », l'étudiante Gizem Gur résume l'article d'Atlantic Magazine « Le coronavirus est un désastre pour le féminisme ». Les annotations indiquent la structure du résumé et les stratégies utilisées par Gur.
- Exemple de résumé « Diffusez le féminisme, pas les germes » au format PDF avec notes de marge
- Exemple de résumé « Diffusez le féminisme, pas les germes » (version accessible avec des notes entre parenthèses)
Dans « Typography and Identity », Saramanda Swigart résume l'article du New York Times « Un débat sur l'identité et la race pose la question de savoir si les Afro-Américains sont « noirs » ou « noirs » ? » Les annotations indiquent la structure du résumé et les stratégies utilisées par Swigart.
- Exemple de résumé « Typographie et identité » au format PDF avec notes de marge
- Exemple de résumé « Typographie et identité » (version accessible avec notes entre parenthèses)

Essais de synthèse et d'évaluation (analyses critiques)

Dans « Spread Feminism, Not Germs », l'étudiante Gizem Gur résume et évalue l'article du magazine Atlantic « Le coronavirus est un désastre pour le féminisme ». Les annotations indiquent comment Gur structure le résumé et l'évaluation.
- Exemple d'évaluation « Diffusez le féminisme, pas les germes » au format PDF avec notes de marge
- Exemple d'évaluation « Diffuser le féminisme, pas les germes » (version accessible avec notes entre parenthèses)
Dans « Typography and Identity », Saramanda Swigart résume et évalue l'article du New York Times « Un débat sur l'identité et la race demande si les Afro-Américains sont « noirs » ou « noirs » ? » Les annotations indiquent comment Swigart structure le résumé et l'évaluation.
- Exemple d'évaluation « Typographie et identité » au format PDF avec notes de marge
- Exemple d'évaluation « Typographie et identité » : version accessible avec notes entre parenthèses

Essais de synthèse, d'évaluation et de réponse

Dans « Spread Feminism, Not Germs », l'étudiante Gizem Gur résume, évalue et répond à l'article de l'Atlantic Magazine « Le coronavirus est un désastre pour le féminisme ». Les annotations indiquent comment Gur structure le document de réponse.
- Exemple de document de réponse « Diffusez le féminisme, pas les germes » au format PDF avec notes de marge
- Exemple de document de réponse « Diffuser le féminisme, pas les germes » (version accessible avec des notes entre parenthèses)
Dans « Typography and Identity », Saramanda Swigart résume, évalue et répond à l'article du New York Times « Un débat sur l'identité et la race demande si les Afro-Américains sont « noirs » ou « noirs » ? » Les annotations indiquent comment Swigart structure le document de réponse.
- Exemple de document de réponse « Typographie et identité » au format PDF avec notes de marge
- Exemple de document de réponse « Typographie et identité » (version accessible avec notes entre parenthèses)

Comparez et contrastez des essais

L'essai « Contested Territory » compare et met en contraste deux arguments sur l'immigration : « Wouldn't We All Cross the Border » d'Anna Mills et « The Weight of the World » de Saramanda Swigart. Les annotations indiquent comment l'auteur structure la comparaison.

Essais d'analyse des arguments (analyse rhétorique)

Le bref essai « Le point de vue de Henig sur la révolution du genre » de l'étudiant Jun Stephens peut servir d'exemple d'analyse d'arguments.

L'essai « Analyse des arguments de Cory Doctorow 'Why I Won't Buy an iPad (and Think You Shouldn't, Either) '» peut servir d'exemple.

Essais d'analyse visuelle des arguments

L'essai « Une image vaut mille appels aux armes » de Saramanda Swigart analyse un argument visuel.

Documents de recherche

Arguments de définition fondés sur la

L'essai de l'étudiant « Defining Stereotypes » d'Imanol Juarez donne une brève définition qui servira de base à une critique des stéréotypes. Les annotations indiquent comment Juarez utilise plusieurs stratégies d'arguments de définition.
- Exemple d'essai de définition « Définition des stéréotypes » en version PDF avec notes de marge
- Exemple d'essai de définition « Définition des stéréotypes » version accessible avec des notes entre parenthèses.
« Confiance » de Chris Thurman. Cet essai d'étudiant de cinq paragraphes définit le concept de confiance et traite de sa fragilité et de ses complications. (CC PAR MER)
« Incarcération de masse : les véritables tendances du système judiciaire américain » par Darius Porter. Cet essai d'étudiant de neuf paragraphes définit le concept de justice à travers le prisme de la guerre américaine contre la drogue qui a entraîné des incarcérations de masse. L'auteur discute de l'impact des lois sur les peines obligatoires conçues pour cibler les personnes en fonction de leur race et/ou de leur niveau de revenu afin d'enrichir le secteur pénitentiaire privé actuel. Source : Successful College Composition de Kathryn Crowther et al., fourni par Galileo, la bibliothèque virtuelle de Géorgie. CC-NC-SA-4.0.

Arguments d'évaluation fondés sur la

L'essai « Universal Health Care Coverage for the United States » soutient que les avantages de cette méthode de paiement des soins de santé l'emportent sur les inconvénients. Les annotations indiquent comment l'auteur utilise plusieurs stratégies d'argumentation d'évaluation.
- Exemple d'essai d'évaluation « Couverture universelle des soins de santé pour les États-Unis » en version PDF avec notes de marge
- Exemple d'essai d'évaluation « Couverture universelle des soins de santé pour les États-Unis » version accessible avec notes entre parenthèses
« L'histoire du dysfonctionnement de ma thèse de travail » par Amanda Kenger. L'auteure explique au lecteur le processus de rédaction d'une thèse sur le dysfonctionnement de la garde-robe de Janet Jackson lors du Super Bowl 2004. L'auteur a écrit quatre essais pour tenter de définir l'objectif de l'essai final : un essai de proposition, un essai critique, un essai d'antithèse et un essai de catégorisation. L'auteur discute du développement des compétences de recherche et évalue le processus de rédaction et la thèse finale. (CC BY-NC-SA)

Arguments causaux fondés sur la

L'article « Climate Explained : Why Carbon Dioxide Has Such Outsized Influence on Earth's Climate » de Jason West, publié dans The Conversation, explique pourquoi les scientifiques sont convaincus que le dioxyde de carbone est à l'origine du changement climatique. Les annotations montrent comment l'auteur utilise plusieurs stratégies d'argumentation causale.
- Exemple d'essai causal « Le climat expliqué : pourquoi le dioxyde de carbone a une telle influence démesurée sur le climat de la Terre » en version PDF avec notes de marge
- Exemple d'essai causal « Le climat expliqué : pourquoi le dioxyde de carbone a une telle influence démesurée sur le climat de la Terre » version accessible avec notes entre parenthèses
« Effets de la dépendance aux jeux vidéo ». Cet essai d'étudiant de six paragraphes met l'accent sur l'impact négatif potentiel d'un jeu vidéo excessif. Les préoccupations mentionnées concernent la perturbation de la carrière du joueur, la détérioration de la santé et de l'hygiène générales et la perte d'une socialisation précieuse. Bien que les joueurs de jeux vidéo puissent avoir l'impression d'être impliqués dans des communautés basées sur le Web, l'auteur souligne que ces formes de communication se traduisent rarement par des interactions sociales en face à face. (Composition anglaise I : basée sur des méthodes rhétoriques, CC BY-NC-SA)
« Franchir la ligne : en souvenir du 11 septembre » de Theresa Henkes. Cet essai étudiant de sept paragraphes traite de l'impact négatif de la commercialisation du 11 septembre par l'industrie du divertissement. L'auteur mentionne des articles spéciaux, des films, des magazines et des jeux vidéo conçus pour gagner de l'argent plutôt que d'aider la nation à pleurer et à guérir. En revanche, les monuments commémoratifs et les musées volontaires et respectueux offrent l'occasion de réfléchir à la tragédie sans but lucratif. (Excelsior OWL, CC BY 4.0)

Arguments de proposition fondés sur la

L'exemple de dissertation « Pourquoi devrions-nous ouvrir nos frontières » de l'étudiant Laurent Wenjun Jiang présente un bref argument général en matière de proposition. Les annotations montrent comment Jiang utilise plusieurs stratégies d'argumentation de proposition.
- Exemple d'essai de proposition « Pourquoi devrions-nous ouvrir nos frontières » au format PDF avec notes de marge
- Exemple d'essai de proposition « Pourquoi devons-nous ouvrir nos frontières » (version accessible avec des notes entre parenthèses)
« Repenser le recyclage : pourquoi la réutilisation doit être conviviale » par Emily Hanna. Cet essai étudiant de sept paragraphes, au format APA, propose aux collèges et aux communautés d'adopter une approche de recyclage actuellement utilisée par l'université du Maryland. Cette approche utilise de nombreux bacs à code couleur, de manière uniforme sur l'ensemble du campus, ce qui facilite le processus de recyclage et attire ainsi davantage de participants. Invoquant le coût des ressources nécessaires à la production de nouveaux matériaux et le manque d'espace d'enfouissement, l'auteur encourage d'autres collèges à adopter une approche de recyclage similaire. (Excelsior OWL, CC BY 4.0)

Attribution

Liste et descriptions d'essais de Cynthia Spence et Anna Mills, sous licence CC BY NC 4.0.