Skip to main content
Global

12.10：本章的重点

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    172199

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    在本章中，我想研究智力、思维、识字能力，以及它们如何相互作用以使我们 “聪明”。

    • 思维和智力是有区别的。 智力似乎是基于我们的大脑是如何 “连线” 的。 不同种类的情报表明存在不同类型的 “布线”。
    • 思维是我们如何使用智力 “布线” 的技能。 由于思维是一种技能，我们所有人都可以提高批判性思维的能力。 无论我们最初的智力表明什么，我们都可以改善我们的批判性思维。
    • “聪明” 不仅仅是一个很高的智力分数。 当你有效地将自己的智慧与知识相结合，并用你的思维能力指导他们时，就会变得 “聪明”。