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11.6：生物学方法

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    • Rose M. Spielman, William J. Jenkins, Marilyn D. Lovett, et al.
    • OpenStax
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    学习目标
    • 讨论明尼苏达州双胞胎分开研究的发现，因为它们与人格和遗传学有关
    • 讨论气质并描述 Thomas and Chess 确定的三种婴儿气质
    • 讨论人格发展的进化视角

    我们的性格中有多少是天生的和生物的，有多少受到我们成长的环境和文化的影响？ 赞成生物学方法的心理学家认为，遗传的易感性和生理过程可以用来解释我们性格的差异（Burger，2008）。

    与人格发展相关的进化心理学着眼于普遍的人格特质以及个体之间的差异。 根据这种观点，适应性差异已经演变，然后提供了生存和生殖优势。 从进化的角度来看，个体差异很重要，原因有很多。 某些个体差异以及这些特征的遗传力已被充分记录在案。 大卫·巴斯已经确定了几种理论来探索人格特质与进化之间的这种关系，例如生命史理论，它着眼于人们如何消耗时间和精力（例如用于身体成长和维持、繁殖或养育子女）。 另一个例子是昂贵的信号理论，它考察了人们互相发送的关于他们作为伴侣或朋友的素质的信号中的诚实和欺骗（Buss，2009）。

    在行为遗传学领域，《明尼苏达州双胞胎分开研究》（一项关于人格遗传基础的著名研究）从1979年到1999年对双胞胎进行了研究。 在研究\(350\)成对的双胞胎（包括一对同卵双胞胎和异卵双胞胎）时，研究人员发现，同卵双胞胎，无论是共同抚养还是分开抚养，都具有非常相似的性格（Bouchard，1994；Bouchard、Lykken、McGue、Segal 和 Tellegen，1990 年；Segal，2012）。 这些发现表明了某些人格特质的遗传力。 遗传能力是指归因于遗传的人与人之间的差异比例。 该研究报告的超出\(0.50\)遗传率的一些特征包括领导力、服从权威、幸福感、疏远、抵抗压力和恐惧。 这意味着我们性格的某些方面在很大程度上由遗传学控制；但是，重要的是要指出，特征不是由单一基因决定的，而是由许多基因的组合以及控制基因是否表达的表观遗传因素决定的。

    其他研究了人格与其他因素之间联系的研究已经确定并研究了A型和B型人格，你将在压力、健康和生活方式一章中详细了解这些人格。

    链接到学习

    观看这段关于基因构成对个性的影响的视频，了解更多信息。

    气质

    大多数当代心理学家认为，气质具有生物学基础，因为它出现在我们生命的早期阶段（Rothbart，2011）。 正如你在研究寿命发育时所学到的那样，Thomas and Chess（1977）发现宝宝可以分为三种气质之一：容易、困难或热身缓慢。 但是，环境因素（例如家庭互动）和成熟会影响孩子个性的表达方式（Carter等人，2008年）。

    研究表明，我们的气质有两个维度是我们成人个性的重要组成部分——反应和自我调节（Rothbart、Ahadi和Evans，2000）。 反应性是指我们如何应对新的或具有挑战性的环境刺激；自我调节是指我们控制这种反应的能力（Rothbart & Derryberry，1981；Rothbart、Sheese、Rueda 和 Posner，2011 年）。 例如，一个人可能会立即对新的刺激做出高度焦虑的反应，而另一个人几乎没有注意到。