关键条款
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- 档案研究
- 研究方法：使用过去的记录或数据集来回答各种研究问题，或者寻找有趣的模式或关系
- 人员流失
- 随着时间的推移，一些研究参与者退出了研究，从而减少了研究参与者的数量
- 因果关系
- 一个变量的变化会导致另一个变量的变化；只能通过实验研究设计来确定
- 临床或案例研究
- 以一个或几个人为重点的观察性研究
- 确认偏差
- 倾向于忽视反驳思想或信念的证据
- 混淆变量
- 影响两个相关变量的意想不到的外部因素，常常给人一种错误的印象，即一个变量的变化会导致另一个变量的变化，而实际上，外部因素会导致两个变量的变化
- 对照组
- 可作为比较和控制可能影响研究结果的机会因素的基础，方法是使各组之间的机会因素保持不变，因此实验操纵是各组之间的唯一区别
- 相关性
- 两个或多个变量之间的关系；当两个变量关联时，一个变量会像另一个变量一样变化
- 相关系数
- 从 -1 到 +1 的数字，表示变量之间关系的强度和方向，通常用 r 表示
- 横断面研究
- 一次比较人口的多个分段
- 述职
- 当一项实验涉及欺骗时，参与者将在实验结束时被告知有关该实验的完整而真实的信息
- 欺骗
- 故意误导实验参与者以保持实验的完整性
- 演绎推理
- 结果是根据总体前提预测的
- 因变量
- 研究人员测量的变量以查看自变量产生了多大的影响
- 双盲研究
- 实验中，研究人员和参与者都对小组作业视而不见
- 经验的
- 以客观、切实的证据为基础，无论谁在观察，都可以一次又一次地观察到这些证据
- 实验组
- 小组旨在回答研究问题；实验操纵是实验组和对照组之间的唯一区别，因此两者之间的任何差异都是由于实验操纵而不是偶然造成的
- 实验者偏见
- 研究人员的期望扭曲了研究结果
- 事实
- 客观和可核查的观察，根据实证研究收集的证据建立
- 可伪造的
- 可能被实验结果否定
- 概括
- 推断样本的结果适用于更大的人群
- 假设
- （复数：假设）关于两个或多个变量之间关系的初步和可检验的陈述
- 虚幻的关联
- 看到两件事之间的关系，而实际上不存在这种关系
- 自变量
- 受实验者影响或控制的变量；在合理的实验研究中，自变量是实验组和对照组之间唯一重要的区别
- 归纳推理
- 结论是从观察中得出的
- 知情同意
- 向研究参与者告知实验期间的预期、所涉及的任何风险以及研究的影响，然后征得该参与者的同意的过程
- 机构动物护理和使用委员会（IACUC）
- 由管理人员、科学家、兽医和社区成员组成的委员会，负责审查涉及非人类动物的研究提案
- 机构审查委员会 (IRB)
- 由管理人员、科学家和社区成员组成的委员会，负责审查涉及人类参与者的研究提案
- 评级者间的可靠性
- 衡量观察者在如何记录和分类特定事件方面的一致性
- 纵向研究
- 在很长一段时间内反复对同一组人进行调查或测量的研究
- 自然主义观察
- 观察自然环境中的行为
- 负相关性
- 两个变量朝不同的方向变化，其中一个变量随着另一个变小而变大；负相关与没有关联不是一回事
- 观察者偏见
- 当观测值可能会偏斜以符合观察者的期望时
- 操作定义
- 描述将使用哪些动作和运算来测量因变量和操作自变量
- 意见
- 个人判断、结论或态度可能准确也可能不准确
- 参与者
- 心理学研究的主题
- 同行评审的期刊文章
- 文章由其他几位具有该主题专业知识的科学家（通常是匿名的）阅读，他们在稿件被接受出版之前就稿件的质量提供反馈
- 安慰剂效应
- 人们的期望或信念影响或决定了他们在特定情况下的经历
- 人口
- 研究人员感兴趣的整个人群体
- 正相关
- 两个变量朝同一方向变化，都变大或变小
- 随机分配
- 实验组分配方法，其中所有参与者都有平等的机会被分配到任一组
- 随机样本
- 较大人口的子集，其中每个人口成员都有同等的机会被选中
- 可靠性
- 给定结果的一致性和可重复性
- 复制
- 使用不同的样本重复实验以确定研究的可靠性
- 样本
- 从较大人群中选出的个体子集
- 单盲研究
- 实验中，研究人员知道哪些参与者在实验组中，哪些参与者在对照组中
- 统计分析
- 确定实验组之间的任何差异有多大可能是偶然造成的
- 调查
- 需要研究参与者回答的问题清单——以纸笔问卷形式给出、以电子方式管理或口头进行——允许研究人员从大量人那里收集数据
- 理论
- 一套完善的想法，为观察到的现象提供了解释
- 有效性
- 在测量设计测量结果时给定结果的准确性