5.3：流派概览：主题、角度、背景和描述

学习目标

在本节结束时，您将能够：

• 确定配置文件类型的元素。
• 确定撰写简介的研究方法。

个人简介写作是指作者重点关注特定特征或行为的文章或文章，这些特征或行为揭示了该主题的基本要素。 许多简介材料来自对主题的访谈或对了解该主题的人的采访。 但是，访谈可能并不总是个人资料的一部分，因为简介作者也会利用其他信息来源。 在创建个人简介时，作家通常将叙事技巧或讲故事技巧与报道相结合，或者包括回答谁、什么、时间、地点、原因和方式等问题的信息。

潜在的轮廓主题和角度

收集和捕捉想法

你可以在任何地方找到个人资料主题。 简介的目的是让读者深入了解该主题的基本内容，无论该主题是人、社交团体、建筑物、艺术品、公共空间还是文化传统。 简介作者经常进行多种类型的研究，包括访谈和实地观察，并查阅相关的已发表资料。 轮廓通常向观众揭示主题的一个方面；这种焦点被称为角度。 为了决定采取哪个角度，简介作者在研究中寻找模式，然后在选择角度和语气或对主题的态度时考虑他们的受众。

在流派中定义术语和写作

语言镜头图标

这些术语或流派元素经常用于个人资料写作。 以下定义特别适用于该类型中术语的使用方式。

• 轶事：关于特定时刻的简短故事，提供对个人资料主题的见解。
• 背景信息：了解简介重要性的关键。 背景信息包括传记数据和有关个人资料主题历史的其他信息。 它通常也有助于建立背景。
• 按时间顺序排列：按时间顺序呈现的信息或叙述，从最早到最近。
• 背景：围绕个人主体的情况或情况。 将个人简介主题置于他们的背景下可以提供有关他们的更深入的见解。
• 事实信息：从研究中收集的准确和可核查的数据和其他材料。
• 实地记录：通过在特定环境中观察概况主题而收集和记录的信息。
• 地点：与个人资料主题相关的地点。 对于一个人来说，地点可能包括出生地、居住地或事件发生地。
• 叙事结构：以叙事或故事形式组织的文本，视情况将研究编入故事中。
• 引文：受试者所说或写的文字，或来自有关该主题的访谈中的文字。
• 报告结构：传递事实信息并回答谁、什么、时间、地点、原因和方式的结构。
• 展示和讲述：帮助读者想象主题的描述和叙事技巧与传递事实信息的举报技巧相结合。
• 空间结构：用于建筑物、艺术品和公共空间的剖面图。 这种结构反映了对空间或图像的 “浏览”。
• 详尽描述：结合感官感知，为读者创造生动的形象。
• 语气：作者对这个话题的态度。 例如，语气可以是钦佩、感激、讽刺、贬低、愤怒、尊重、亲切、中立等等。
• 主题结构：侧重于概况中几个特定主题的结构。