Skip to main content
Global

12.1:简介

  • Page ID
    204172
    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
    • OpenStax
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    一个刚出生的男婴。
    12.1 “是 _____!” : 当有人宣布新生婴儿出生时,第一个问题通常是婴儿是男孩还是女孩。 (来源:“是个男孩!” 作者:乔治·鲁伊斯/Flickr,CC BY 2.0)

    一位朋友宣布:“我姐姐昨晚刚生了孩子!” 许多人会立即问:“是男孩还是女孩?” 性别是人们思考和与他人互动的核心。 人类学家很好奇性别如何影响人们的印象和假设,以及为什么性别是如此主要的关注点。 性别影响人们如何看待自己的身份,他们如何向他人展示自己,以及他们计划如何过自己的生活。 人们的性身份和性欲是由自己和他人的性别观念决定的。

    自该学科成立以来,人类学家就描述了文化如何在许多不同的文化背景下构造性别角色和性行为。 本章将探讨性别的起源,并考虑性别差异的各种形式的生物学证据。 它将考虑权力在性别和性的文化结构中是如何运作的。 人类学家发现人类的性别系统和性表达方式存在巨大差异。