Skip to main content
Global

مراجعة الأسئلة

  • Page ID
    199461
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    1.

    أي مما يلي تم ذكره كمهارة قد يتعرض لها طلاب علم النفس؟

    1. التفكير النقدي
    2. استخدام المنهج العلمي
    3. تقييم نقدي لمصادر المعلومات
    4. كل ما سبق
    2.

    قبل أن يصبح علم النفس تخصصًا أكاديميًا معترفًا به، كان يتم التعامل مع الأمور الذهنية من قبل أولئك الموجودين في ________.

    1. بيولوجيا
    2. كيمياء
    3. فلسفة
    4. علوم فيزيائية
    3.

    في المنهج العلمي، الفرضية هي (n) ________.

    1. المراقبة
    2. قياس
    3. اختبار
    4. شرح مقترح
    4.

    بناءً على قراءتك، أي من المنظرين كان من المرجح أن يوافق على هذا البيان: من الأفضل فهم الظواهر الإدراكية على أنها مزيج من مكوناتها.

    1. ويليام جيمس
    2. ماكس فيرتهايمر
    3. كارل روجرز
    4. نعوم تشومسكي
    5.

    ________ هو الأكثر شهرة لاقتراحه التسلسل الهرمي للاحتياجات.

    1. نعوم تشومسكي
    2. كارل روجرز
    3. أبراهام ماسلو
    4. سيغموند فرويد
    6.

    اعتقد روجرز أن توفير الصدق والتعاطف و ________ في البيئة العلاجية لعملائه كان أمرًا بالغ الأهمية لقدرتهم على التعامل مع مشاكلهم.

    1. بنيوية
    2. وظيفية
    3. جستلت
    4. احترام إيجابي غير مشروط
    7.

    غرفة التكييف الفعالة (المعروفة أيضًا باسم صندوق ________) هي جهاز يستخدم لدراسة مبادئ التكييف الفعال.

    1. سكينر
    2. واتسون
    3. جيمس
    4. كوفكا
    8.

    من المرجح أن يتعرف الباحث المهتم بكيفية ارتباط التغييرات في خلايا الحُصين (هيكل في الدماغ مرتبط بالتعلم والذاكرة) بتكوين الذاكرة على أنه (n) ________ عالم نفسي.

    1. البيولوجية
    2. الصحة
    3. مرضي
    4. اجتماعي
    9.

    يُعرف نمط التفكير والسلوك المتسق للفرد باسم a (n) ________.

    1. المرحلة النفسية
    2. ديمومة الكائن
    3. شخصية
    4. الإدراك
    10.

    في دراسة ميلغرام المثيرة للجدل حول الطاعة، كان ما يقرب من ________ من المشاركين على استعداد لإدارة ما بدا أنه صدمات كهربائية قاتلة لشخص آخر لأنه تم إخبارهم بذلك من قبل شخصية ذات سلطة.

    1. 1/3
    2. 2/3
    3. 3/4
    4. 4/5
    11.

    من المرجح أن يتعرف الباحث المهتم بالعوامل التي تجعل الموظف الأنسب لوظيفة معينة على أنه (n) ________ عالم نفسي.

    1. شخصية
    2. مرضي
    3. اجتماعي
    4. إي-أو
    12.

    إذا أراد شخص ما أن يصبح أستاذًا لعلم النفس في كلية مدتها 4 سنوات، فمن المحتمل أن يحتاج إلى درجة ________ في علم النفس.

    1. بكالوريوس العلوم
    2. بكالوريوس الفنون
    3. درجة الماجستير
    4. دكتوراه
    13.

    يركز ________ بشكل أقل على البحث والمزيد من التركيز على تطبيق المهارات العلاجية.

    1. دكتوراه
    2. PsyD
    3. برنامج تدريب ما بعد الدكتوراه
    4. أطروحة
    14.

    أي من الدرجات التالية ستكون الحد الأدنى المطلوب لتدريس دورات علم النفس في المدرسة الثانوية؟

    1. دكتوراه
    2. PsyD
    3. درجة الماجستير
    4. درجة البكالوريوس
    15.

    قد يحتاج المرء على الأقل إلى درجة (n) ________ للعمل كطبيب نفسي مدرسي.

    1. مشارك
    2. درجة البكالوريوس
    3. درجة الماجستير
    4. الدكتوراه