Skip to main content
Global

16.8: أسئلة التفكير النقدي

  • Page ID
    198313
    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
    • OpenStax
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    1. كيف يتعلم الناس إنشاء الفن والموسيقى في المجتمعات الغربية الحديثة؟ صِف تجاربك الخاصة في الثقافة بالأسلوب الأمريكي لخلق الفن والموسيقى.
    2. اختر صورة مفضلة، صورة تم إنشاؤها خصيصًا ككائن فني. قد تكون هذه لوحة أو صورة فوتوغرافية أو صورة لنحت أو شيء مشابه. قم بتحليلها بطريقة أنثروبولوجية. من قام بإنشائه؟ لماذا تم إنشاؤه؟ من كان الجمهور أو السوق لهذا الكائن؟ ما الرسالة (الرسائل) التي تراها عند النظر إليها؟
    3. إلى أي مدى يمكنك تتبع تاريخ أسلوبك المفضل في الموسيقى؟ في تحليلك، قم بتضمين أجهزة القياس والإيقاعات والنطق (إن وجدت) ومواقع الأداء.
    4. ما الدور (الأدوار) التي تلعبها الرياضة في ثقافتك الخاصة؟ تناول كل من الرياضات غير الرسمية (مثل ألعاب البيك أب بين الأصدقاء) والفرق المحترفة/الوطنية.
    5. كيف سيختلف الاندماج العالمي والعرقي في الولايات المتحدة بدون مساهمات محترفي الفن والموسيقى والرياضة؟