Skip to main content
Global

4.11: أسئلة التفكير النقدي

  • Page ID
    198570
    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
    • OpenStax
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    1. كيف يعرّف علماء الأنثروبولوجيا كونك إنسانًا؟
    2. ما هي بعض الاختلافات الرئيسية بين تصنيف Linnaean وعلم الوراثة؟
    3. ما هي الطرق التي يُظهر بها فيروس COVID-19 الانتقاء الطبيعي؟
    4. كيف يحدد علماء الأنثروبولوجيا الرئيسيات؟
    5. ما الفرق بين طرق التأريخ المطلقة والنسبية? ما الأساليب الشائعة الاستخدام عند العمل مع أحافير أشباه البشر؟
    6. ما الفرق بين البروسيميان والأنثروبويد؟
    7. ما هي بعض الاختلافات الرئيسية بين قرود العالم القديم والعالم الجديد؟
    8. ما هي بعض الخصائص الرئيسية التي شوهدت في أشباه البشر الأوائل، وما هي القوى البيئية التي ربما ساهمت في هذه التغييرات؟