4.3: وضع خطة

Last updated
Save as PDF

Page ID: 197815

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

أسئلة للنظر فيها:

ما هي الموارد المتاحة لمساعدتي في فهم متطلبات برنامج شهادتي؟
من يمكنه مساعدتي في وضع خطة؟
ما الأدوات المتاحة لمساعدتي في تطوير وتتبع تقدم خطتي؟
هل هناك أي شيء آخر يمكنني القيام به الآن للتخطيط له بعد التخرج؟

كما لوحظ سابقًا، تتطلب معظم درجات الزمالة ما لا يقل عن 60 ساعة معتمدة لإكمالها، وتتطلب درجات البكالوريوس الحد الأدنى ما مجموعه 120 ساعة معتمدة. يشير بعض الأفراد إلى هذه الدرجات على أنها درجات «لمدة عامين» و «أربع سنوات»، على التوالي. لإكمال درجة الزمالة التي تبلغ 60 ساعة معتمدة في غضون عامين، ستحتاج إلى الحصول على 15 ساعة معتمدة (حوالي خمسة فصول) في فصلي الخريف والربيع خلال سنتي الحضور. لإكمال درجة البكالوريوس من 120 ساعة معتمدة في أربع سنوات، ستحتاج إلى الحصول على 15 ساعة معتمدة في فصلي الخريف والربيع في كل سنة من سنواتك الأربع. لذلك من الممكن تمامًا إكمال هذه الدرجات في غضون عامين وأربعة أعوام، خاصة إذا كنت تستخدم الموارد الأساسية الثلاثة التي توفرها الكليات لمساعدتك في التخطيط: خرائط المناهج، والمستشارين الأكاديميين، وتكنولوجيا التخطيط التفاعلي.

خرائط المناهج

ستوفر العديد من الكليات والجامعات خرائط المناهج الدراسية أو قوائم مراجعة الدورات التدريبية لتوضيح تسلسل الدورات اللازمة لمتابعة هذا الجدول الزمني. غالبًا ما تفترض هذه الجداول الزمنية أنك مستعد لأخذ دورات الرياضيات واللغة الإنجليزية على مستوى الكلية وأنك ستلتحق بالكلية كطالب بدوام كامل. إذا أظهرت اختبارات تحديد المستوى الحاجة إلى الدورات الدراسية الأساسية للرياضيات واللغة الإنجليزية حتى تتمكن من مواكبة التطورات، فمن المحتمل أن يكون جدولك الزمني أطول.

يلتحق العديد من الطلاب بالكلية بدوام جزئي، غالبًا بسبب مسؤوليات الأسرة أو العمل. من الواضح أن هذا سيكون له تأثير على الجدول الزمني للإنجاز أيضًا. قد تتطلب البرامج ذات المتطلبات الخاصة أيضًا التخطيط لوقت إضافي. على سبيل المثال، قد لا تتمكن من أخذ دورات أخرى أثناء إكمال العيادات أو تدريس الطلاب، لذلك ستحتاج إلى التخطيط وفقًا لذلك. بدلاً من ذلك، قد تتمكن من تسريع أو تسريع الجدول الزمني الخاص بك للحصول على درجة علمية من خلال أخذ دورات خلال فصول الصيف أو الشتاء. أو إذا كنت تحصل على أقل من 15 ساعة معتمدة لكل فصل دراسي، يمكنك أخذ دورات خلال الفصول الصيفية «لتكوين» هذه الاعتمادات والبقاء على المسار الصحيح نحو أهداف التخرج لمدة سنتين أو أربع سنوات. ⁴

المستشارون الأكاديميون

توفر جميع الكليات والجامعات موارد مثل خريطة المناهج لمساعدتك في التخطيط الأكاديمي. قد يُطلق على المستشارين الأكاديميين أيضًا اسم مدربي النجاح أو المرشدين أو المعلمين أو المستشارين. قد يكونون موظفين، أو قد تقدم هيئة التدريس المشورة كدور إضافي لمسؤولياتهم التعليمية. بغض النظر عما تسميه كليتك هذا الدور، فإن المستشارين الأكاديميين هم أفراد قادرون على مساعدتك في التغلب على لغز خطتك الأكاديمية وتجميع دوراتك ومتطلباتك جنبًا إلى جنب مع التزامات حياتك الأخرى لمساعدتك على تحقيق أهدافك.

المستشار هو خبير في الكلية والمتطلبات والسياسات الرئيسية، بينما أنت الخبير في ظروف حياتك وقدرتك على إدارة وقت الدراسة وعبء العمل. تقع على عاتق المستشار أيضًا مسؤولية فهم تفاصيل متطلبات شهادتك. يمكن لهذا الشخص أن يعلمك كيفية استخدام موارد الكلية بشكل أفضل لاتخاذ قرارات بشأن مسارك الأكاديمي والمهني. يمكن أن يساعدك المستشار في التواصل مع موظفي الكلية وأعضاء هيئة التدريس الآخرين الذين قد يكونون جزءًا لا يتجزأ من دعم نجاحك. بالتعاون مع مرشدك، يمكنك إنشاء خطة فصل دراسي لكل فصل دراسي للدورات التي ستأخذها والمتطلبات الخاصة التي ستلبيها. راجع نهاية هذا القسم للحصول على نموذج تخطيط مفصل يمكنك استخدامه في هذه العملية. حتى إذا كانت كليتك لا تحتاج إلى المشورة، فمن الحكمة أن تلتقي بمستشارك في كل فصل دراسي للتحقق من تقدمك والتعرف على الفرص الجديدة التي قد تمنحك ميزة تنافسية في دخول حياتك المهنية.

الوظائف المشتركة للمستشارين الأكاديميين

يمكن للمستشارين الأكاديميين مساعدتك:

حدد الأهداف التعليمية والمهنية
اختر تخصصًا رئيسيًا و/أو ثانويًا
فهم متطلبات شهادتك
تصفح الأدوات عبر الإنترنت التي تتبع تقدم شهادتك
احسب معدل GPA الخاص بك وافهم كيف يمكن أن تؤثر بعض الخيارات على GPA
ناقش تقدمك الأكاديمي من فصل دراسي إلى فصل دراسي
المساعدة في استراتيجيات إدارة الوقت
تواصل مع الدعم والموارد الأخرى في الكلية مثل الاستشارة والدروس الخصوصية والخدمات المهنية
تصفح السياسات المؤسسية مثل طلبات الاستئناف الخاصة بالدرجات والقبول في البرامج الخاصة وغيرها من الاهتمامات
ضع استراتيجية لكيفية إجراء اتصالات مهمة مع أعضاء هيئة التدريس أو مديري الكلية والموظفين الآخرين حسب الضرورة (مثل مناقشة كيفية إنشاء رسائل بريد إلكتروني احترافية)
ناقش خيارات النقل، إن وجدت
استعد لتطبيقات الدراسات العليا

تقنية التخطيط التفاعلي

بالإضافة إلى خريطة المناهج الدراسية والمستشار، عادةً ما تمتلك الكليات والجامعات أدوات تكنولوجية يمكنها مساعدتك في التخطيط الأكاديمي. أنظمة تقارير تدقيق الدرجات العلمية، على سبيل المثال، مبرمجة لتتماشى مع متطلبات الدرجة ويمكنها تتبع تقدم الطالب الفردي نحو الانتهاء. إنها تعمل كقائمة مرجعية تفاعلية للدورات والمتطلبات الخاصة. غالبًا ما تسمح أنظمة تخطيط الطلاب للطلاب بالتخطيط لفصول دراسية متعددة عبر الإنترنت، والتسجيل في الدورات المخطط لها، وتتبع تقدم خطتهم. على الرغم من أن الأصدقاء والعائلة عازمون جيدًا على تزويد الطلاب بنصائح التخطيط ويمكنهم تقديم نقاط مهمة للطلاب للنظر فيها، إلا أن الطلاب الجدد أحيانًا يرتكبون خطأ اتباع النصائح دون الرجوع إلى موارد التخطيط في كليتهم. من المهم جمع كل هذه الموارد معًا أثناء صياغة خطتك الفردية.

على الرغم من كل الموارد والمساعدة التخطيطية المتاحة لك، لا يزال إنشاء خطة فردية مهمة شاقة. إن اتخاذ القرارات بشأن التخصص الذي يجب متابعته، ومتى تأخذ دورات معينة، وما إذا كنت ستعمل أثناء الذهاب إلى المدرسة قد يكون له تأثير على نجاحك، ومن الصعب توقع ما يمكن توقعه عندما تكون جديدًا في الكلية. يعد تخصيص الوقت لإنشاء خطة ومراجعتها عند الضرورة أمرًا ضروريًا لاتخاذ قرارات مستنيرة وواعية. يمكن أن تؤدي القرارات الفورية غير المستنيرة إلى عواقب دائمة على تقدمك.

مفتاح اتخاذ قرار مدروس هو أن تكون أولاً على علم قدر الإمكان بخياراتك. تأكد من قراءة الموارد ذات الصلة ومناقشة الاحتمالات مع الخبراء في كليتك. ثم ستحتاج إلى موازنة خياراتك مقابل قيمك وأهدافك. قد تسأل: ما الخيار الأنسب لقيمي وأولوياتي؟ ما المسار الذي سيساعدني على تحقيق أهدافي في الإطار الزمني الذي أرغب فيه؟ ماذا سيكون تأثير قراري على نفسي أو على الآخرين؟ إن الاطلاع الجيد، والشعور الواضح بالهدف، وأخذ الوقت اللازم لاتخاذ قرار مدروس سيساعد على إزالة القلق المرتبط باتخاذ القرار «الصحيح»، ويساعدك على اتخاذ القرار الأفضل لك.

تطبيق

قائمة التحقق من جاهزية التخطيط الأكاديمي: راجع قائمة التحقق أدناه وحدد كل عنصر إذا كنت توافق على ذلك. بالنسبة لأولئك الذين لا يمكنك الإجابة عليهم بعد، استشر مدرسك أو المستشار الأكاديمي أو موقع الكلية لتحديد هذه التفاصيل المهمة.

أعرف العدد الإجمالي للاعتمادات المطلوبة للتخرج من برنامجي.
أعرف الفرق بين التعليم العام والفصول الرئيسية والاختيارية.
أعرف ما إذا كنت مطالبًا بأخذ دورات تحضيرية أو تطويرية في الرياضيات واللغة الإنجليزية، وما إذا كانت هذه الدورات ستحتسب ضمن إجمالي رصيدي في شهادتي.
أنا على دراية بالمتطلبات الخاصة لتخصصي (إن وجدت) والمتطلبات الأساسية التي يجب أن أكملها.
أنا على دراية بالحد الأدنى من متطلبات القبول في المجال الوظيفي المطلوب وأعرف ما إذا كان ينبغي أن أستعد للتخطيط للحصول على درجة الدراسات العليا أيضًا.

نشاط

صياغة خطة أكاديمية

بمساعدة مدرسك أو مرشدك الأكاديمي، ابحث عن خريطة المناهج الدراسية لتخصصك أو عن مثال للتخصص الذي قد تفكر فيه إذا كنت لا تزال تستكشفه. استخدم المعلومات الموجودة في خريطة المناهج لصياغة خطة أكاديمية لشهادتك الجامعية. يجب أن تتضمن هذه الخطة كلاً من تسلسل الدورات كل فصل دراسي على حدة وقائمة بالأنشطة ذات الصلة لمساعدتك على التقدم نحو أهدافك المهنية أو أهداف كلية الدراسات العليا. ضع في اعتبارك أي ظروف شخصية قد تؤثر على خطتك (مثل ما إذا كنت ستحتاج إلى الحضور بدوام جزئي أو بدوام كامل). يمكنك استخدام الشبكة المتوفرة أو استخدام برنامج تخطيط الطلاب في كليتك إذا كان ذلك متاحًا. للرجوع إليها، ستجد بداية شبكة نموذجية من طالب متخصص في العلوم البيئية أدناه.

ملاحظة: إذا كانت كليتك تقدم دورات باستخدام نظام الربع بدلاً من الفصول الدراسية، فقد تحتاج إلى صياغة شبكتك الخاصة. يمكنك العثور على أمثلة لشبكات التخطيط للأنظمة الربعية عبر الإنترنت.

الشكل\(\PageIndex{15}\): تم إكمال هذه العينة من الخطة الأكاديمية بمساعدة مستشار الكلية. ستجد أدناه نموذجًا فارغًا يمكنك استخدامه (أو تكييفه) لخطتك الخاصة.

الشكل\(\PageIndex{16}\): قد يلزم اعتماد هذه النسخة التي تبلغ مدتها سنتان من وثيقة التخطيط للكليات التي تعمل في الربع أو الفصل الدراسي أو أي جدول آخر. (تتوفر الإصدارات القابلة للتنزيل على OpenStax.org.)

التخطيط لما بعد التخرج

يسعى الطلاب عادةً للحصول على شهادة جامعية مع وضع بعض الأهداف النهائية الإضافية في الاعتبار، سواء كان هذا الهدف هو مواصلة الدراسة كطالب دراسات عليا أو الدخول في مهنة مرغوبة. أثناء قيامك بوضع خطة لدراساتك الجامعية، يمكنك أيضًا تخطيط الأنشطة خارج الفصل الدراسي للتحضير لهذه الأهداف المستقبلية. لبدء التخطيط للحياة بعد التخرج، فكر في الخبرات التي من شأنها أن تكمل دراستك على أفضل وجه. إذا لم تكن مطالبًا بالمشاركة في العمل الميداني أو التدريب الداخلي، فربما يمكنك التخطيط للتدريب الصيفي لمساعدتك على اكتساب الخبرة في مكان العمل ومعرفة المزيد حول ما تفعله وما لا تريد القيام به. من المهم أيضًا اكتساب خبرة قيادية من خلال المشاركة في النوادي والمنظمات الطلابية. خطط للعثور على نادٍ يناسب اهتماماتك. حدد هدفًا لحضور عامك الأول بانتظام ثم الترشح لدور قيادة النادي في السنة الثانية أو الثالثة.

الشكل\(\PageIndex{17}\): يعد التخرج إنجازًا مهمًا، سواء للطلاب أو غالبًا لعائلاتهم وأصدقائهم وشبكات الدعم. ستساعدك الخطة الأكاديمية الجيدة في الوصول إلى هذه الخطوة المهمة، ثم تجاوزها. (المصدر: غرفة أخبار COD/فليكر/الإحالة 2.0 العامة (CC-BY 2.0))

حتى قبل أن تبدأ التدريب أو البحث عن وظيفة بشكل جدي، يمكن أن تكون مواقع مثل Internships.com مفيدة ببساطة لاستكشاف الاحتمالات والحصول على الأفكار. في كثير من الأحيان، سيوفر موقع الويب المخصص ذو التوجه الوظيفي معلومات مفلترة ومحددة أكثر من محرك البحث العام.

استشر الخدمات أو المكاتب في كليتك التي يمكن أن تساعدك في وضع خططك المستقبلية ودمج الخبرات في خطتك الأكاديمية التي ستعدك لدخول حياتك المهنية. غالبًا ما تكون هذه الخدمات متاحة لكل من الطلاب الحاليين والخريجين، مما يوفر المساعدة في كتابة السيرة الذاتية والبحث عن وظيفة. الفصل 12: التخطيط لمستقبلك يوفر مزيدًا من الأفكار حول التخطيط الوظيفي والخدمات المهنية بالكلية.

تساعد جمعيات الخريجين الخريجين على التواصل مع الطلاب السابقين الآخرين من جميع الأعمار حتى يتمكنوا من البدء في بناء وتعزيز شبكاتهم المهنية، مما يؤدي إلى المزيد من فرص العمل. ولا تستبعد دور أساتذتك في مساعدتك على بناء شبكتك أيضًا! بالإضافة إلى تقديم خطابات توصية قيمة لكل من طلاب الدراسات العليا وطلبات التوظيف، غالبًا ما يمتلك الأساتذة شبكات مهنية راسخة وقد يكونون على استعداد للمساعدة في ربط الطلاب المتفانين بفرص إضافية. يمكنك التخطيط لهذه الخبرات لتوزيعها على الفصول الدراسية الأكاديمية وخلال فصل الصيف.

الجدول 4.5 استعد لحياتك المهنية أثناء وجودك في الكلية
خيارات الاستكشاف
حدد موقع مكتب الخدمات المهنية في الحرم الجامعي وقم بزيارته لاكتشاف الخدمات المتاحة. قم بإجراء تقييم مهني يطابق قيمك واهتماماتك ومهاراتك مع الخيارات المهنية. انضم إلى منظمة طلابية. ابحث عن فرص تطوعية لاكتساب مهارات إضافية. اتجاهات البحث وتوقعات الرواتب للمهن ذات الاهتمام.
اكتساب الخبرة
تطوير العلاقات مع أعضاء هيئة التدريس من خلال الزيارة خلال ساعات العمل والتحدث معهم بعد الفصل. تواصل مع أصحاب العمل من خلال حضور معارض التوظيف. تابع فترة تدريب أو عمل بدوام جزئي ذي صلة بمجال اهتمامك. قم بدور قيادي في الحرم الجامعي أو في منظمة طلابية. تدرب على المقابلات مع الأصدقاء أو المستشارين المهنيين.
تجارب المستندات
ابدأ سيرتك الذاتية وقم بتحديثها باستمرار لتشمل تجارب جديدة. قم بإنشاء ملف تعريف LinkedIn. قم بمراجعة ومراقبة حسابات وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بك من خلال عدسة صاحب العمل المحتمل. عزز العلاقات مع أعضاء هيئة التدريس واسأل عن خطابات التوصية. قم بصياغة مواد طلب وظيفة إضافية، مثل خطابات التغطية. اطلب المساعدة من المستشارين المهنيين في الحرم الجامعي في مراجعة سيرتك الذاتية/خطابات التغطية/المحافظ.

يوفر لك نشاط مسودة الخطة الأكاديمية فرصة للنظر في الخبرات والتخطيط لها جنبًا إلى جنب مع الدورات الدراسية التي يمكن أن تساعدك على الاستعداد بشكل أفضل لتحقيق أهدافك المهنية. أيضًا، يتطرق الفصل الخاص بتخطيط حياتك المهنية إلى هذه الموضوعات بمزيد من العمق.

الحواشي

4 مكتب التطوير الوظيفي والقيادي بكلية بروكديل المجتمعية (2016). قائمة التحقق المهنية الخاصة بك. تم الاسترجاع من: http://www.brookdalecc.edu/career