1.2: النشاط 1 - ما هو عالم الآثار؟

Last updated
Save as PDF

Page ID: 167443

Amanda Wolcott Paskey and AnnMarie Beasley Cisneros
Cosumnes River College & American River College via ASCCC Open Educational Resources Initiative (OERI)

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

أماندا وولكوت باسكي وآن ماري بيزلي وسيسنيروس وكلية
كوسومنس ريفر وكلية أمريكان ريفر

عندما قمت بالتسجيل في هذا الفصل، كان لديك بلا شك فكرة عن عالم الآثار. لكنك فوجئت بأن أستاذك لا يشبه إنديانا جونز أو لارا كروفت، أليس كذلك؟ يطلب منك هذا التمرين توضيح أفكارك الحالية حول علماء الآثار وشرح من أين تعتقد أن هذه الأفكار جاءت.

تتكون المهمة المكتملة من جزأين متميزين:

قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام الرسم أو الرسم أو الصور المقطوعة من مجلة لإظهار الشكل الذي تعتقد أن عالم الآثار «يجب» أن يبدو عليه. تأكد من وضع عالم الآثار الخاص بك في مكان يعمل فيه علماء الآثار. كحد أدنى، يجب أن يتضمن الرسم التوضيحي العناصر التالية:
- الشخص
- ملابسهم وملحقاتهم، بما في ذلك الأدوات
- البيئة التي يعملون فيها

لا يتم تصنيف الرسم التوضيحي الخاص بك وفقًا للمهارات الفنية، لذا لا تتردد في إطلاق العنان للفنان بداخلك!

بعد إنشاء الرسم التوضيحي الخاص بك، اكتب شرحًا عن سبب ظهور عالم الآثار الخاص بك بالطريقة التي يبدو بها ومن أين جاءت أفكارك.

أ) تأكد من شرح جميع العناصر في الرسم التوضيحي الخاص بك (على سبيل المثال، الملابس والإكسسوارات التي اخترتها، والأدوات التي يستخدمها عالم الآثار الخاص بك، والبيئة التي يعمل فيها عالم الآثار والأنشطة المختارة، وأسلوب شعر عالم الآثار والعمر والجنس والعرق والأصدقاء و الهوايات). هدفك هو شرح ماهية عالم الآثار «النموذجي» بالنسبة لك!

اشرح لماذا تعتقد أن الخصائص التي صورتها لعالم الآثار الخاص بك مهمة. فكر من أين جاءت أفكارك. هل تعلمت علم الآثار في الفصول السابقة؟ ربما تحب مشاهدة برامج «العلوم» على التلفزيون أو لعب ألعاب الفيديو عن علماء الآثار. ربما أنت متخصص في الأنثروبولوجيا. الهدف هو أن توضح لمعلمك من أين جاءت تصوراتك الحالية لعلماء الآثار.