5.3: «نعم، إذا...» - اقترح طريقة للحد من الحجة

Last updated
Save as PDF

Page ID: 169090

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

بديل وسائل الإعلام

استمع إلى نسخة صوتية من هذه الصفحة (دقيقة واحدة و28 ثانية):

ربما، في تقييمنا للحجة، وجدنا استثناءات لها أو مجموعة كاملة من الظروف التي لا تصمد في ظلها. يمكننا تطوير المحادثة من خلال تأهيل الحجة الأصلية أو تقييدها. إحدى الطرق للقيام بذلك هي الإشارة إلى أن الحجة تنطبق فقط في مجموعة معينة من الحالات. هناك طريقة أخرى تتمثل في الاعتراف باستثناءات فردية واحدة أو أكثر لها. غالبًا ما يساعد تقييد الحجة في الدفاع عنها ضد الحجة المضادة.

فيما يلي بعض العبارات لاقتراح حدود:

يجب أن ندرك أن هذا النمط يقتصر على الحالات التي _____________.
الحجة صحيحة في الحالات التي _____________.
من المهم ملاحظة أن هذه المطالبة تنطبق فقط على _____________.
_____________ هو استثناء ملحوظ لأن _____________.
يجب أن نلاحظ أن هذا الادعاء لا ينطبق بالتأكيد على _____________.

«هذا هو المكان الذي أرسم فيه الخط» مكتوبة باللون الأحمر على جانب المبنى. — فيلم «هذا هو المكان الذي أرسم فيه الخط» من تأليف توماس هوك على موقع Flickr حاصل على ترخيص CC BY NC 2.0.

التمارين\(\PageIndex{1}\)

كيف تقترح الحد من كل من الحجج التالية؟ هل يمكنك الإشارة إلى استثناء؟ هل تنطبق المطالبة فقط في ظل ظروف محددة؟

أصبح الناس أكثر ارتياحًا لاجتماعات الفيديو الآن مما كانوا عليه قبل الوباء.
يجب أن يكون التعليم مجانيًا.
الحب هو قوة للخير.
يجب ألا يشارك الأشخاص مقاطع فيديو للآخرين دون إذن.