2.1: ما هي النظرية؟
- Page ID
- 168781
يدرس علماء الاجتماع الأحداث الاجتماعية والتفاعلات والأنماط، ويقومون بتطوير نظرية في محاولة لشرح سبب عمل الأشياء كما هي. في علم الاجتماع، تعتبر النظرية طريقة لشرح الجوانب المختلفة للتفاعلات الاجتماعية والهياكل الاجتماعية وكذلك لإنشاء اقتراح قابل للاختبار، يسمى الفرضية، حول المجتمع (آلان، 2006).
على سبيل المثال، على الرغم من أن الانتحار يعتبر عمومًا ظاهرة فردية، إلا أن إميل دوركهايم كان مهتمًا بدراسة العوامل الاجتماعية التي تؤثر عليه. درس الروابط الاجتماعية داخل المجموعة، أو التضامن الاجتماعي، وافترض أن الاختلافات في معدلات الانتحار يمكن تفسيرها بالاختلافات القائمة على الدين. جمع دوركهايم كمية كبيرة من البيانات حول الأوروبيين الذين أنهوا حياتهم، ووجد بالفعل اختلافات على أساس الدين. كان البروتستانت أكثر عرضة للانتحار من الكاثوليك في مجتمع دوركهايم، ويدعم عمله فائدة النظرية في البحث الاجتماعي.
تختلف النظريات في النطاق اعتمادًا على حجم القضايا التي تهدف إلى شرحها. تتعلق نظريات المستوى الكلي بالقضايا واسعة النطاق والمجموعات الكبيرة من الناس، بينما تنظر نظريات المستوى الجزئي في علاقات محددة للغاية بين الأفراد أو المجموعات الصغيرة. تحاول النظريات الكبرى شرح العلاقات واسعة النطاق والإجابة على الأسئلة الأساسية مثل لماذا تتشكل المجتمعات ولماذا تتغير. تتطور النظرية الاجتماعية باستمرار ولا ينبغي اعتبارها كاملة أبدًا. لا تزال النظريات الاجتماعية الكلاسيكية تعتبر مهمة وحديثة، لكن النظريات الاجتماعية الجديدة تعتمد على أعمال سابقاتها وتضيف إليها (كالهون، 2002).
في علم الاجتماع، توفر بعض النظريات وجهات نظر واسعة تساعد في شرح العديد من الجوانب المختلفة للحياة الاجتماعية، وتسمى هذه النماذج. النماذج هي أطر فلسفية ونظرية تستخدم في تخصص ما لصياغة النظريات والتعميمات والتجارب التي أجريت لدعمها. يتم تشجيع الطلاب على تغيير نماذجهم من خلال النظر في مجموعة متنوعة من وجهات النظر والمحتوى الذي يتم تناوله في هذا الكتاب المدرسي. لاختبار قدرتك على تغيير النماذج، ماذا ترى في هذه الصورة؟ متى تم التقاط الصورة، وأين؟