17: נספח ד '- משאבים משלימים לפי פרק
- Page ID
- 210563
ספר זה בן למעלה מ-12 שנים ורבים מהקישורים ימותו. במקרים רבים אתה יכול לחפש עותקים בארכיון האינטרנט (המכונה לפעמים מכונת Wayback) בכתובת https://www.archive.org
פרק 1 - מקצוע ההוראה המשתנה ואתה
הוראה היא מדע, אמנות ומלאכה מאת אנדרו ג'ונסון
האם לימוד אמנות או מדע? על ידי המרכז האוניברסיטאי רייס למצוינות בהוראה
מלמד אמנות או מדע מאת ג'פרי ברדבורי
פרק 2 - המתרגל הרפלקטיבי
שילוב טכנולוגיה וחדשנות במהלך הוראה רפלקטיבית על ידי Neeta Baporikar
פרק 3 - תהליך הלמידה
למידה דיגיטלית כעיבוד למידה משופר? עדויות קוגניטיביות לתובנה חדשה של למידה חכמה מאת דינה די ג'אקומו, ג'סיקה רניירי ופילאר לקאסה
פרק 4 - פיתוח סטודנטים
כיצד הטכנולוגיה מספקת התפתחות קוגניטיבית חיובית אצל ילדים מאת סלינה אקונה (מצגת פרזי)
השפעות הטכנולוגיה הדיגיטלית על התפתחות קוגניטיבית מאת אדריאן ברון
מאפיינים התפתחותיים ותחומי עניין של ילדים בגיל בית הספר
מאפייני רמת גיל מאת אריאל הלטק
תרשים אבני דרך התפתחותיות של המכון לשירותי אנוש
גילאים ושלבי התפתחות על ידי משרד החינוך בקליפורניה
מאפייני קבוצת גיל: מפתח להבנת ילדים מאת וירג'יניה פטרסון
גילאים ושלבים: בחירת הפעילויות הנכונות
משימות שימור מאת ג'נינג
פרק 5 - גיוון התלמידים
קפה ESL של דייב מאת דייב ספרלינג
שבירת שפה ומחסומים דיגיטליים בחינוך דו לשוני מאת ליסה דריסקול
8 הכלים הטכניים הטובים ביותר לתמיכה בשיעורים דו לשוניים מאת ברברה מסקרנו-שו
פרק 6 - תלמידים בעלי צרכים חינוכיים מיוחדים
טכנולוגיה מסייעת לילדים עם לקויות למידה: סקירה כללית מאת קריסטין סטנברי, מרשל ה 'רסקינד
שימוש בטכנולוגיה להעצמת סטודנטים עם צרכים מיוחדים מאת קתרין נייבס
כלים טכנולוגיים מסייעים שעושים את ההבדל מאת בריאן ניס
15 כלים ומשאבים טכנולוגיים מסייעים לתלמידים עם מוגבלות על ידי צוות TeachThought
פרק 7 - מוטיבציה של סטודנטים
התניה אופרנטית: הגדרה והשלכות חינוכיות
כיצד להשתמש בהתניה אופרנטית בכיתה שלך על ידי Teachnology
השתמש בתרשים KWL כדי לפתור בעיות מילים מאת Lizmgamble
פרק 8 - ניהול כיתות וסביבת הלמידה
מודול ניהול כיתות APA y מאת תומאס ר 'קרטוכוויל, רייצ'ל דרוס וסמנתה בלייר ניהול כיתות מאת אדוטופיה
הבדלים במורים סמכותיים, סמכותיים ומתירניים מאת מייקל סטרטפורד
גישות סמכותיות, מתירניות וסמכותיות לניהול כיתות מאת דוואן דמפייר
סגנון הוראה וניהול כיתות מאת תומאס פלן
פרק 9 - אופי התקשורת בכיתה
https://alison.com/learning/courses/245/topic-types-of-classroom-communication
https://www.edutopia.org/blog/student-centered-classroom-communicating-matters-pernille-ripp
פרק 10 - הקלת חשיבה מורכבת
שליטה במטא -קוגניציה: מה, למה ואיך מאת נטלי סאריס
מטא -קוגניציה: איך חשיבה על חשיבה יכולה לעזור לילדים/ריי ג'ייקובסון
פרק 11 - הוראת תכנון
הטקסונומיה של בלום מאת פטרישיה ארמסטרונג
מהי הטקסונומיה של בלום? הגדרה למורים מאת טרי הייק
הטקסונומיה של בלום: המדריך האולטימטיבי מאת כריסטין פרסוד
פרק 12 ו -13 - אסטרטגיות הערכה שנעשו על ידי מורים
הערכה מעצבת מבוססת טכנולוגיה מאת מוניקה ברנס
שימוש בטכנולוגיה להערכת תלמידים מכוונת והערכת תוכניות מאת ג'ורג 'א 'סטיל
11 כלים אדטק שהופכים את ההערכה המעצבת לבריזה מאת מתיו לינץ '
פרק 14 - הערכות רשמיות סטנדרטיות ואחרות
הערכה, למידת תלמידים ותרגול בכיתה: סקירה אמוה-סקיי ואקואה טקיווה
כיצד הליבה המשותפת שינתה את הבדיקות הסטנדרטיות מאת לורה סלובר ולסלי מולדון
4 דרכים בהן כלי EdTech יכולים לעזור לך להכין את התלמידים שלך למבחנים סטנדרטיים על ידי Classtime