Skip to main content
Global

18.8: פרק 17 (צער ואובדן)

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    206599

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    מפתח תשובה לפרק 17 פעילויות למידה

    תרחיש א

    1. אילו פעולות צריכה האחות לנקוט כדי לתמוך במר לין? תהליך האבל משתנה עבור כל אדם. הבעת האבל החיצונית של מר לין צריכה להיות נתמכת על ידי האחות. האחות יכולה לסייע למר לין להתמודד באמצעות נוכחות תומכת ועידוד זיכרונות על ידי שיתוף זיכרונות טובים מחייו עם גברת לין. כדאי להציע את שירותיו של כומר הסוכנות, כמו גם להציע תפילה ותמיכה רוחנית המבוססת על אמונותיו של מר לין ורמת הנוחות של האחות. האחות יכולה גם לעודד את מר לין ליצור קשר עם בני משפחה וחברים אחרים לקבלת תמיכה חברתית נוספת.

    2. איזו תרופה מועילה לתת לטיפול בקוצר נשימה בסוף החיים? ניתן לתת Roxanol, תמיסה מרוכזת מאוד של מורפיום, באופן תת-לשוני כפי שהוזמן לכאבים ורעב אוויר.

    3. מר לין אומר לאחות, "הבת שלי גרה שש שעות נסיעה והייתי רוצה להיות כאן בבוא העת. עוד כמה זמן היא צריכה לחיות?" מה התגובה הטובה ביותר של האחות? למרות שלעולם איננו יודעים בדיוק מתי יתרחש המוות, ישנם סימנים מוכרים המתרחשים ככל שהמוות הופך להיות קרוב, כמו נשימה רועשת או לא סדירה, עייפות מוגברת וסוג של שטפי דם המכונים "מנומר". גברת לין מדגימה שינויים חדשים במצב הנשימה שלה, כך שהמוות עלול להתרחש בימים הקרובים.

    4. הבת מגיעה ונראית מהססת לדבר עם המטופל או לגעת בו. אילו משימות יכולה האחות לאמן את בני המשפחה לבצע בסוף חייו של המטופל? אחיות יכולות לעודד בני משפחה לדבר ולגעת באהובם. הם יכולים לעודד בני משפחה להיזכר בסיפורים שמחים ולומר "אני אוהב אותך" או לומר "להתראות".

    5. גברת לין מתה למחרת בערב. איזה טיפול לאחר המוות צריכה האחות לספק? לאחר אימות היעדר פעימות לב אפיות למשך דקה שלמה, על האחות לעקוב אחר מדיניות הסוכנות בנוגע להודעות וטיפול לאחר המוות. על האחות לתעד את התאריך והשעה של ההערכה, הרופא יצר קשר, האנשים שנכחו בזמן המוות, היעדר תגובה לגירויים והיעדר דופק אפיקלי, וסידורי ההובלה לחדר המתים או לבית הלוויות. בדרך כלל, המטופל רוחץ, לבוש וממוקם להפגין כבוד ולהעניק כבוד. יש לכבד פרקטיקות תרבותיות. האחות יכולה להציע ליצור קשר עם בני משפחה אחרים כדי ליידע אותם על המוות ולתמוך במשפחות בדרכיהם להיפרד.

    תרחיש ב

    1. על פי תיאוריית האבל/אובדן של קובלר-רוס, איזה שלב של צער חווה טרי כרגע? טרי מדגים את שלב ההכחשה על פי תיאוריית האבל/הפסד של קובלר-רוס.
    2. איך היית מסביר לו טיפול פליאטיבי? טיפול פליאטיבי הוא דרך לנהל את הסימפטומים שלך ולייעל את איכות חייך. צוות יסייע לכם בקבלת החלטות קשות ויכול לספק תמיכה לכם ולבני משפחתכם
    3. איך היית מסביר לו הנחיות מקדימות? הנחיות מראש הן דרך חוקית עבורך לבסס את רצונותיך לטיפול רפואי. צוואה חיה היא מסמך שתוכלו להשלים המתאר את רצונותיכם אם אינכם מסוגלים עוד לדבר בשם עצמכם. לדוגמה, אתה יכול להחליט אם אי פעם תרצה להציב צינור האכלה אם אינך מסוגל עוד לאכול. אתה יכול גם לזהות ייפוי כוח רפואי שישמש כמקבל ההחלטות שלך כשאתה כבר לא יכול לדבר בעד עצמך. האם תרצה שאבקש מעובדת סוציאלית לבקר כדי שתוכל לדבר יותר על האפשרויות האלה?
    4. זהה תוצאה חכמה. "טרי ידון במשמעות אבחון הסרטן לחייו לפני השחרור."
    5. רשום התערבויות סיעודיות לדוגמה שעשויות לעזור לטרי להתמודד עם האבחנה החדשה הזו. השתמש בגישה רגועה ומרגיעה. לספק אווירה של קבלה. נסו להבין את נקודת המבט של המטופל. ספק לטרי בחירות מציאותיות לגבי היבטים של הטיפול שלו במידת האפשר. עודד מילול של רגשות, תפיסות ופחדים. עודדו תמיכה ממשפחה וחברים.

     

    תשובות לאלמנטים אינטראקטיביים ניתנות בתוך האלמנט האינטראקטיבי.